có 3 cuốn sách. Các trường ở miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn và đặc biệt khó khăn, tối thiểu 1 học sinh có 1 cuốn sách. Số sách tham khảo phải có đầy đủ tên sách theo danh mục sách dùng cho thư viện các trường phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn hàng năm. Trường trung học phổ thông:
Trường ở thành
doanh.
3. Giải quyết một phần nhu cầu thiết yếu về nhà ở, điện thắp sáng và đào tạo tay nghề có liên quan mật thiết đến dự án hoặc phương án sản xuất, kinh doanh.
Theo đó, hộ gia đình sản xuất, kinh doanh tại vùng khó khăn được hỗ trợ vay vốn với mục đích sau:
- Mua sắm vật tư, thiết bị, phương tiện phục vụ sản xuất; cây trồng, vật nuôi; sửa chữa
Cho tôi hỏi người lao động trong Tòa án nhân dân bị phân loại đánh giá ở mức không hoàn thành nhiệm vụ trong những trường hợp nào? Kết quả đánh giá phân loại người lao động có được sử dụng làm cơ sở tham khảo để đánh giá phân loại đảng viên không? Câu hỏi của anh Nghị từ Hà Tĩnh.
làm việc; quyết định bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, điều động, luân chuyển, từ chức, miễn nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật; thực hiện chế độ tiền lương và các chế độ, chính sách khác đối với công chức, viên chức, người lao động thuộc thẩm quyền quản lý theo quy định của pháp luật.
...
Như vậy, nhiệm vụ và quyền hạn của Đài Tiếng nói Việt
phục vụ nhiệm vụ chính trị về đề tài lịch sử, cách mạng, lãnh tụ, danh nhân, anh hùng dân tộc, trẻ em, vùng cao, miền núi, biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa Việt Nam;
b) Sáng tác kịch bản phim, phát hành, phổ biến phim, cung cấp kinh phí tổ chức, phương tiện, trang thiết bị kỹ thuật phổ biến
nghề nghiệp, quy hoạch, bổ nhiệm, miễn nhiệm, điều động, luân chuyển, biệt phái, khen thưởng, kỷ luật, đánh giá và xếp loại chất lượng đảng viên và thực hiện các chính sách khác đối với cán bộ, công chức, viên chức.
Như vậy, kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng công chức cấp trung ương là căn cứ để bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, nâng ngạch
, nội dung và hình thức nghệ thuật của tác phẩm; vai trò của tác giả, tác phẩm đối với lịch sử văn học.
Sử dụng tiếng Việt
Đánh giá khả năng nhận biết vấn đề về sử dụng tiếng Việt như: xác định những từ viết không đúng quy tắc chính tả, những từ sử dụng sai, những câu mắc lỗi ngữ pháp diễn đạt; nhận biết cấu tạo từ, các biện pháp tu từ, các vấn
lại các cơ quan, tổ chức, đơn vị và doanh nghiệp nhà nước, tổ chức phi chính phủ, hội nghề nghiệp.
5. Thẩm định hồ sơ đề nghị thành lập mới, nhập, chia, điều chỉnh địa giới hành chính các cấp.
6. Thẩm định hồ sơ để trình cấp có thẩm quyền quyết định các hình thức thi đua, khen thưởng, kỷ luật.
7. Phân bổ chỉ tiêu, ngân sách đào tạo,
8. Quản lý
Cho tôi hỏi thành viên Hội đồng quản lý trong tổ chức khoa học và công nghệ công lập cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào? Hội đồng quản lý trong tổ chức khoa học và công nghệ công lập có bao nhiêu thành viên? Hội đồng quản lý trong tổ chức khoa học và công nghệ công lập có những quyền hạn gì? Câu hỏi của Hà Anh đến từ Nha Trang.
quan đến chuyên môn nghiệp vụ báo chí theo quy định của pháp luật;
e) Xây dựng kho tư liệu về ngành Công Thương phục vụ cho công tác nghiên cứu khoa học và tham khảo.
5. Tổ chức nghiên cứu khoa học về kinh tế, công nghệ, thương mại và các lĩnh vực có liên quan để phục vụ công tác thông tin, truyên truyền.
6. Tổ chức đào tạo, đào tạo lại, bồi dưõng
Tôi muốn hỏi nếu một người đang là viên chức tại một đơn vị sự nghiệp công lập thì có thể xin chuyển qua làm công chức được không? Nếu được thì điều kiện tiếp nhận vào làm công chức của viên chức là gì? Hồ sơ thủ tục thực hiện thế nào?
, miễn nhiệm, điều động, luân chuyển, biệt phái, khen thưởng, kỷ luật, đánh giá và xếp loại chất lượng đảng viên và thực hiện các chính sách khác đối với cán bộ, công chức, viên chức.
Như vậy, kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng công chức cấp tỉnh là căn cứ để bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, nâng ngạch hoặc thăng hạng chức danh nghề nghiệp, quy
định này.
* Chính sách hỗ trợ giáo dục, đào tạo và giáo dục nghề nghiệp
- Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt được miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí học tập theo quy định của pháp luật giáo dục, đào tạo và giáo dục nghề nghiệp.
* Chính sách trợ giúp pháp lý, hỗ trợ tư vấn, trị liệu tâm lý và các dịch vụ bảo vệ trẻ em khác
- Trẻ em có hoàn cảnh đặc
, thông tin địa lý;
7. In và phát hành các loại sách, tạp chí, lịch, nhãn bao bì hàng hóa, sản phẩm quảng cáo và các ấn phẩm khác cho nhu cầu trong nước và xuất khẩu;
8. Kinh doanh sản phẩm, thiết bị, vật tư và thực hiện các dịch vụ về tư liệu, kỹ thuật công nghệ trong lĩnh vực xuất bản, in, phát hành, quảng cáo.
9. Đào tạo, đào tạo lại nhằm nâng cao
bằng hoặc chứng chỉ đào tạo chuyển giao công nghệ về đầu máy, toa xe đường sắt đô thị được giao quản lý.
- Doanh nghiệp kinh doanh đường sắt đô thị phải có đầy đủ các biện pháp đảm bảo tuyệt đối an toàn trong quá trình vận hành, khai thác.
Bên cạnh điều kiện đối với hoạt động kinh doanh đường sắt đô thị, Luật Đường sắt 2017 còn quy định về yêu cầu
Em ơi cho anh hỏi: Trong hoạt động kiến trúc thì Nhà nước có những chính sách bảo vệ, giữ gìn, tu bổ công trình kiến trúc có giá trị như thế nào? Chủ sở hữu, người sử dụng công trình kiến trúc thuộc danh mục công trình kiến trúc có giá trị có quyền và nghĩa vụ gì? Đây là câu hỏi của anh H.A đến từ Hà Nội.
Trưởng khoa trường đại học là ai?
Khoa là đơn vị chuyên môn thuộc trường đại học và trưởng khoa là người đứng đầu một khoa trong tổ chức, cơ sở đào tạo. Thuật ngữ này thường xuất hiện trong các trường Đại học, cao đẳng. Tại đây sẽ phân chia thành nhiều khoa khác nhau như Khoa Tài chính – ngân hàng, khoa Quản trị kinh doanh, Khoa công nghệ
Tôi còn thắc mắc không biết quy định pháp luật bảo vệ môi trường đối với khu sản xuất và cơ sở sản xuất như thế nào? Việc tái chế là trách nhiệm của ai? Mong anh/chị giải đáp cho tôi thắc mắc trên. Xin cảm ơn.
học thành đại học hoặc việc sáp nhập với trường đại học khác;
- Ban hành quy chế tổ chức và hoạt động, quy chế tài chính, quy chế dân chủ ở cơ sở của trường đại học phù hợp với quy định của Luật này và quy định khác của pháp luật có liên quan;
- Quyết định phương hướng tuyển sinh, mở ngành, đào tạo, liên kết đào tạo, hoạt động khoa học và công nghệ
việc sáp nhập với trường đại học khác;
- Ban hành quy chế tổ chức và hoạt động, quy chế tài chính, quy chế dân chủ ở cơ sở của trường đại học phù hợp với quy định của Luật này và quy định khác của pháp luật có liên quan;
- Quyết định phương hướng tuyển sinh, mở ngành, đào tạo, liên kết đào tạo, hoạt động khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế; chính