khoáng sản không tái tạo phù hợp với Chương trình Khoa học và Công nghệ trọng điểm cấp quốc gia phục vụ đổi mới, hiện đại hóa công nghệ khai thác và chế biến khoáng sản được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt.
+ Xây dựng và triển khai các chương trình khoa học và công nghệ liên quan đến khai thác, chế biến khoáng sản (ngoài Chương trình Khoa học và Công
Các nguồn tài chính của trường cao đẳng công lập gồm những nguồn nào? Quy định về việc sử dụng nguồn tài chính đối với trường cao đẳng công lập ra sao? Quản lý và sử dụng tài sản công đối với trường cao đẳng công lập phải đảm bảo thực hiện những gì? Anh Quốc Bình (Nam Định) đặt câu hỏi.
nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp, cao đẳng; đào tạo thường xuyên và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác theo quy định tại Luật Giáo dục nghề nghiệp;
- Người đã được cấp bằng tốt nghiệp trình độ đào tạo của giáo dục đại học theo quy định tại Luật Giáo dục đại học;
- Người đã được cấp văn bằng, chứng chỉ của cơ sở đào tạo nước
học, chương trình hướng nghiệp.
5. Tổ chức thông tin, tư vấn nghề nghiệp cho người học thông qua video clip, hình ảnh, qua tài liệu, ấn phẩm và các phương tiện truyền thông.
6, Tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ, nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ làm công tác tư vấn nghề nghiệp giáo dục nghề nghiệp.
7. Phối hợp với tổ chức Đoàn, Hội
Quê tôi là một làng nghề thủ công, dạo đây về quê, tôi thấy không khí đang bị ô nhiễm rất nghiêm trọng, môi trường sống rất ngột ngạt. Nên tôi muốn biết, pháp luật yêu cầu như thế nào về bảo vệ môi trường làng nghề thủ công này? Mong được hỗ trợ. Xin cảm ơn.
tài nghiên cứu khoa học; các nhiệm vụ quan trắc về tai biến địa chất, địa chất môi trường và địa kỹ thuật theo quy định của pháp luật.
5. Đào tạo trình độ tiến sỹ về địa chất và khoáng sản; tham gia đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức về địa chất và khoáng sản theo phân công của Bộ trưởng.
6. Thẩm định các chương trình, đề án, dự án, nhiệm
Theo tôi được biết, hoạt động thỉnh giảng là một hoạt động quan trọng, yêu cầu sự phối hợp của nhiều bên để có thể cho ra một buổi thỉnh giảng chất lượng. Vậy đối với nhà giáo trực tiếp thỉnh giảng, họ có những trách nhiệm gì? Đồng thời, đối với các cơ quan, tổ chức có liên quan như cơ sở thỉnh giảng, cơ quan nơi nhà giáo thỉnh giảng công tác
của pháp luật.
- Hỗ trợ giải quyết rủi ro trong thời gian làm việc ở nước ngoài theo quy định của pháp luật.
- Hỗ trợ chi phí đào tạo, nâng cao trình độ tay nghề trong trường hợp nước tiếp nhận yêu cầu.
Chính sách hỗ trợ người lao động đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng như thế nào? Hỗ trợ phát triển thị trường lao động ngoài nước thông qua
, Mĩ thuật, Âm nhạc đáp ứng yêu cầu triển khai Chương trình GDPT 2018 theo lộ trình quy định.
- Xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, bổ sung giáo viên cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông theo chuẩn đào tạo quy định tại Luật Giáo dục 2019. Xây dựng và thực hiện kế hoạch tổng thể triển khai thực hiện lộ trình nâng chuẩn trình độ đào tạo
điều, hồ đập; tổ chức diễn tập theo phương án được phê duyệt. Chỉ đạo lồng ghép nội dung phòng chống, thiên tai vào quy hoạch, kế hoạch, chương trình, dự án của địa phương.
- Chủ động bố trí ngân sách địa phương, huy động và sử dụng hiệu quả các nguồn lực hợp pháp khác cho công tác phòng, chống, khắc phục hậu quả thiên tai, trong đó chú trọng đầu tư
Tôi có câu hỏi thắc mắc là Hệ thống thư điện tử của Ngân hàng Nhà nước Việt Nam được sử dụng nhằm mục đích gì? Thông tin nào được trao đổi qua Hệ thống thư điện tử của Ngân hàng Nhà nước Việt Nam? Câu hỏi của anh Minh Nhật đến từ Bình Dương.
trình, kế hoạch công tác đã đăng ký hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết, bảo đảm chất lượng, tiến độ và hiệu quả công việc. Có tinh thần trách nhiệm cao, chủ động, sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ.
c) Có sáng kiến cải tiến trong công việc được người đứng đầu đơn vị, tổ chức sử dụng viên chức đó công nhận hoặc bộ, ngành, địa phương công
cấp chứng chỉ đăng kiểm viên xe cơ giới bậc cao
a) Trình độ chuyên môn: Tốt nghiệp đại học chuyên ngành đào tạo kỹ thuật cơ khí, trong chương trình đào tạo đại học phải có đầy đủ các nội dung sau: Lý thuyết ô tô, cấu tạo ô tô, Kết cấu tính toán ô tô, Bảo dưỡng kỹ thuật ô tô, Động cơ đốt trong và Điện ô tô hoặc các nội dung tương đương;
b) Là đăng
giáo dục nghề nghiệp công lập thuộc phạm vi quản lý;
- Hướng dẫn và tổ chức thực hiện các quy định của pháp luật về giáo dục nghề nghiệp;
- Hướng dẫn và tổ chức thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp và nhà giáo; tổ chức hội giảng nhà giáo trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp, hội thi thiết bị đào tạo tự làm
Cho tôi hỏi nếu muốn chuyển mục đích sử dụng đất sang đất nông nghiệp thì cần xin phép cơ quan có thẩm quyền nào? Trường hợp, đất nằm trong dự án quy hoạch cây xanh thì có được chuyển sang đất nông nghiệp không?
Cho tôi hỏi Phòng nhân sự Vụ Tổ chức cán bộ thuộc Kiểm toán nhà nước thực hiện chức năng gì? Có nhiệm vụ gì trong công tác kiểm tra công tác tổ chức cán bộ? Phòng nhân sự Vụ Tổ chức cán bộ thuộc Kiểm toán nhà nước có nhiệm vụ gì trong công tác kiểm tra công tác tổ chức cán bộ? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
Cho tôi hỏi, tôi đã có thể trở thành kiểm định viên chất lượng giáo dục nghề nghiệp khi tôi có hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy giáo dục nghề nghiệp và có trình độ ngoại ngữ ở bậc cao nhất theo khung năng lực ngoại ngữ không?
Theo quy định mới hiện nay có quy định nào trong việc tăng cường công tác kiểm tra kỷ luật đảng và nâng cao chất lượng tổ chức cơ sở đảng, đảng viên không? Mong sớm nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Xin cảm ơn.
phòng chống doping trong thể thao vào chương trình huấn luyện, đào tạo vận động viên là trách nhiệm của ai?
Theo quy định tại Điều 21 Thông tư 17/2015/TT-BVHTTDL về trách nhiệm của các cơ sở đào tạo vận động viên như sau:
Trách nhiệm của các cơ sở đào tạo vận động viên
1. Cung cấp đầy đủ, chính xác các thông tin về vận động viên, tạo điều kiện cho
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Quyết định 333/QĐ-TTg quy định chi tiết vốn cho công tác thăm dò, khai thác và chế biến các loại khoáng sản ra sao?
18:01 | 27/04/2024
