tuần so với ngày tổ chức khai giảng. Riêng đối với lớp 1, tựu trường sớm nhất trước 02 tuần so với ngày tổ chức khai giảng.
2. Tổ chức khai giảng vào ngày 05 tháng 9 năm 2024.
3. Kết thúc học kỳ I trước ngày 18 tháng 01 năm 2025, hoàn thành chương trình và kết thúc năm học trước ngày 31 tháng 5 năm 2025.
4. Xét công nhận hoàn thành chương trình
đợt 1 Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu về thông tin đối ngoại tỉnh Lào Cai năm 2024:
Câu 1:Nội dung hợp tác của Lào Cai với vùng Nouvelle Aquitaine giai đoạn 2025-2027 (Cộng Hòa Pháp) gồm những nội dung gì?
- Bảo vệ và phát huy giá trị các di sản văn hóa, thiên nhiên.
- Nghiên cứu, xây dựng và phát triển sản phẩm du lịch và thể thao mạo hiểm.
- Hợp
: Từ 9h00’, ngày 09/9/2024 - hết ngày 15/9/2024, công bố kết quả thi Tuần 1 vào trước ngày 19/9/2024.
- Tuần 2: Từ 9h00’, ngày 16/9/2024 - hết ngày 22/9/2024, công bố kết quả thi Tuần 2 vào trước ngày 26/9/2024.
Đối tượng dự thi bao gồm:
- Cá nhân: Cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức và người lao động trong Đảng bộ Khối các cơ quan tỉnh Thái
quyết 66/NQ-CP năm 2024 quy định về mục tiêu như sau:
MỤC TIÊU
1. Giai đoạn từ nay đến năm 2030
a) Có ít nhất 2 triệu doanh nghiệp, trong đó hình thành và phát triển nhiều doanh nhân lãnh đạo các tập đoàn kinh tế mạnh, có tiềm lực, có sức cạnh tranh trên thị trường trong nước và quốc tế, phát huy vai trò mở đường dẫn dắt các ngành, lĩnh vực quan
chức khai giảng. Riêng đối với lớp 1, tựu trường sớm nhất trước 02 tuần so với ngày tổ chức khai giảng.
- Tổ chức khai giảng vào ngày 05 tháng 9 năm 2024.
- Kết thúc học kỳ I trước ngày 18 tháng 01 năm 2025, hoàn thành chương trình và kết thúc năm học trước ngày 31 tháng 5 năm 2025.
- Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận
Cho tôi hỏi có phải trong năm 2024 thì Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ thực hiện thay đổi nội dung sách giáo khoa lớp 9 hay không? Nếu thay đổi nội dung như vậy, thì cha mẹ học học sinh muốn góp ý nội dung cho sách mới thì cần phải góp ý như thế nào? Câu hỏi của chị N.M từ TP.HCM.
triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc hộ nghèo, học sinh ở nước ngoài về nước và trường hợp khác theo quy định của pháp luật.
(3) Giáo dục phổ thông được chia thành giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp.
Giai đoạn giáo dục cơ bản gồm cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở