biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
(ii) Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh thông qua những phẩm chất chủ yếu và những năng lực cốt lõi như sau:
- Những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách
Kế hoạch tổ chức Lễ Mít tinh hưởng ứng Ngày Môi trường thế giới và Tháng hành động vì môi trường năm 2023 của ngành giáo dục như thế nào? Câu hỏi của chị Ngọc Nga đế từ Gia Lai.
Xin hỏi trong ngành thể dục thể thao, huấn luyện viên hạng 3 cần những tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Hướng dẫn viên hạng 4 muốn xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp lên huấn luyện viên hạng 3 cần đáp ứng những yêu cầu gì? Câu hỏi của anh Quốc Thảo đến từ Bình Dương.
sinh được mang vào phòng thi, gồm: Bút viết; thước kẻ; bút chì; tẩy chì; êke; thước vẽ đồ thị; dụng cụ vẽ hình; máy tính cầm tay không có chức năng soạn thảo văn bản và không có thẻ nhớ; Atlat Địa lí Việt Nam được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 (không có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác);
Đồng thời, cấm mang vào
trường:
- Chương trình giáo dục phổ thông mới đã được triển khai đồng bộ, đảm bảo đúng tiến độ và chất lượng.
- Các hoạt động chuyên môn bám sát yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, trong đó tập trung vào phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh.
- Chi bộ đã chỉ đạo tổ chuyên môn thực hiện nghiêm túc kế hoạch giảng dạy, xây dựng các
Quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia ban hành kèm theo Thông tư 56/2011/TT-BGDĐT)
Về nội dung các môn thi, thì nội dung sẽ nằm trong phạm vi Chương trình giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và nội dung dạy học các môn chuyên trường trung học phổ thông chuyên do Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn. (Điều 6 Quy chế thi chọn học
Tôi có một câu hỏi liên quan đến hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi chuyển trụ sở chính nhưng không đăng ký bổ sung hoạt động giáo dục nghề nghiệp thì doanh nghiệp bị xử phạt thế nào? Câu hỏi của anh Đức Toàn ở Đồng Nai.
Tôi có thắc mắc liên quan đến hoạt động giáo dục nghề nghiệp của doanh nghiệp. Cho tôi hỏi doanh nghiệp không đăng ký bổ sung hoạt động giáo dục nghề nghiệp khi thay đổi tên thì bị xử phạt thế nào? Câu hỏi của anh Thành Đức ở Bình Dương.
kiến thiết (bao gồm cả số thu được phân chia từ hoạt động xổ số điện toán) và tiếp tục sử dụng toàn bộ nguồn thu từ xổ số kiến thiết cho đầu tư phát triển, trong đó ưu tiên để đầu tư cho lĩnh vực giáo dục - đào tạo, dạy nghề (bao gồm cả đầu tư mua sắm thiết bị dạy học phục vụ chương trình đổi mới sách giáo khoa giáo dục phổ thông) và lĩnh vực y tế
Xin hỏi, năm 2023, mức phụ cấp ưu đãi của giáo viên các cấp được quy định ra sao? 20 hành vi nào nghiêm cấm giáo viên không được làm? chị Phương Thanh - Đắk Nông
, kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt khi: (theo Điều 8 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT)
- Trong từng học kì: Đáp ứng tốt yêu cầu cần đạt về phẩm chất được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông và có nhiều biểu hiện nổi bật.
- Trong cả năm học: Học kì 2 được đánh giá mức Tốt, học kì 1 được đánh giá từ mức Khá trở lên.
Ngoài ra, kết
Tôi dự định trở thành người hướng dẫn nghiên cứu sinh những được bảo là phải đạt trình độ tiêu chuẩn của giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ thì mới thỏa mãn được điều kiện về trình độ của người hướng dẫn. Vậy tiêu chuẩn giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ được quy định như thế nào?
Viên chức được bổ nhiệm vào chức danh Giáo viên dự bị đại học hạng 3 được xếp lương thế nào? Bảng lương Giáo viên dự bị đại học hạng 3 mới nhất? Mức lương thấp nhất của Giáo viên dự bị đại học hạng 3? - Câu hỏi của anh H. (Đồng Nai).
Chào anh/chị, hiện tôi đang là giám đốc của một trường đại học ngành Giáo dục Mầm non chuyên đào tạo hệ vừa học vừa làm. Anh/chị có thể cho tôi xin mẫu tuyển sinh đào tạo vừa học vừa làm ngành Giáo dục Mầm non được không?
(Chinhphu.vn) - Cục Phổ biến giáo dục pháp luật (Bộ Tư pháp) và Cục Pháp chế và cải cách hành chính tư pháp (Bộ Công an) đã biên soạn tài liệu giới thiệu Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ số 36/2024/QH15.
nêu trên được quy định tại khoản 2 Điều 28 Luật Giáo dục 2019.
Mục tiêu chương trình ngữ văn cấp tiểu học hiện nay?
Căn cứ chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ mục tiêu chương trình ngữ văn cấp tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:
- Mục tiêu chung:
+ Hình thành và phát triển cho học
Sĩ quan Công an được tặng thưởng Huân chương Chiến công hạng Nhì có được xét thăng cấp bậc hàm trước thời hạn không? Ngoài ra có được ưu tiên cử đi bồi dưỡng nâng cao trình độ ở nước ngoài không? - câu hỏi của anh Khánh (An Giang)
các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
(ii) Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh thông qua những phẩm chất chủ yếu và những năng lực cốt lõi như sau:
- Những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
- Những năng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Lời nhận xét môn hoạt động trải nghiệm tiểu học theo Thông tư 27 cuối kì 1? Lời nhận xét môn hoạt động trải nghiệm học kì 1?
08:15 | 14/01/2025
