Bộ Lao động Thương binh và Xã hội có trách nhiệm gì trong việc lựa chọn giáo trình đào tạo của trường cao đẳng nghề?
Căn cứ theo Điều 17 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Trách nhiệm của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội
1. Chủ trì và phối hợp với các Bộ, ngành, địa phương chỉ đạo các trường tổ chức thực hiện việc xây dựng, thẩm
Bộ Lao động Thương binh và Xã hội có trách nhiệm gì trong việc biên soạn giáo trình đào tạo của trường trung cấp nghề?
Căn cứ theo Điều 17 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Trách nhiệm của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội
1. Chủ trì và phối hợp với các Bộ, ngành, địa phương chỉ đạo các trường tổ chức thực hiện việc xây dựng
Cấu trúc giáo trình đào tạo của trường cao đẳng nghề được thiết kế như thế nào?
Tại khoản 1 Điều 14 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Biên soạn giáo trình đào tạo
1. Thiết kế cấu trúc giáo trình đào tạo
a) Xác định mục tiêu của chương, bài trong môn học, mô đun.
b) Xác định kiến thức cốt lõi, đặc trưng; kết cấu, thể loại câu hỏi
Thời gian khóa học theo tích lũy mô đun trong chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề là thời gian gì?
Căn cứ điểm b khoản 1 Điều 5 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định cụ thể:
Thời gian khóa học và đơn vị thời gian trong chương trình đào tạo
1. Thời gian khóa học được tính theo năm học, kỳ học và theo tuần.
...
b) Thời gian khóa học
Thời gian học tập trong chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề được quy ra đơn vị tín chỉ để làm gì và được quy đổi như thế nào?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 5 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định cụ thể:
Thời gian khóa học và đơn vị thời gian trong chương trình đào tạo
...
2. Đơn vị thời gian trong chương trình đào tạo
Thời gian học tập
Ban Chủ nhiệm chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề bao gồm những ai và Ban Chủ nhiệm do ai thành lập?
Căn cứ theo Điều 10 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Ban chủ nhiệm/Tổ biên soạn chương trình đào tạo
1. Ban chủ nhiệm/Tổ biên soạn chương trình đào tạo cho từng ngành, nghề do Hiệu trưởng nhà trường thành lập để thực
Trong chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề phải đảm bảo tỷ lệ thời gian học lý thuyết và thời gian thực hành như thế nào?
Căn cứ theo điểm c khoản 1 Điều 5 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định cụ thể:
Thời gian khóa học và đơn vị thời gian trong chương trình đào tạo
1. Thời gian khóa học được tính theo năm học, kỳ học và theo tuần
Tổ chức thẩm định, duyệt giáo trình đào tạo của trường cao đẳng nghề được pháp luật quy định như thế nào?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 16 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Thẩm định, duyệt và sử dụng giáo trình đào tạo
...
2. Tổ chức thẩm định, duyệt giáo trình đào tạo
a) Hội đồng thẩm định làm việc dưới sự điều hành của Chủ tịch
Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện có con dấu và tài khoản riêng hay không?
Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện quy định tại khoản 1 Điều 2 Thông tư 05/2020/TT-BLĐTBXH như sau:
Địa vị pháp lý của Trung tâm
1. Trung tâm là đơn vị sự nghiệp công lập cấp huyện, có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng.
2
thời gian đào tạo dưới 03 tháng.
Trung tâm giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện có cơ cấu tổ chức ra sao?
Theo quy định tại Điều 8 Thông tư 05/2020/TT-BLĐTBXH thì cơ cấu tổ chức của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện, bao gồm:
- Giám đốc và các phó giám đốc;
- Các phòng chức năng và tổ chuyên môn, nghiệp vụ;
Căn cứ chức năng
Mẫu đơn đề nghị của người lao động về việc không hưởng trợ cấp thất nghiệp được quy định như thế nào?
Mẫu đơn đề nghị của người lao động về việc không hưởng trợ cấp thất nghiệp được quy định tại Mẫu số 08 ban hành kèm theo Thông tư 28/2015/TT-BLĐTBXH như sau:
Tải Mẫu đơn đề nghị của người lao động về việc không hưởng trợ cấp thất nghiệp: tại
Thành viên Tổ biên soạn giáo trình đào tạo trình độ sơ cấp gồm có những ai?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 11 Thông tư 42/2015/TT-BLĐTBXH và khoản 7 Điều 1 Thông tư 34/2018/TT-BLĐTBXH quy định về việc thành lập Tổ biên soạn giáo trình đào tạo trình độ sơ cấp như sau:
Quy trình biên soạn giáo trình đào tạo
1. Bước 1: Thành lập Tổ biên soạn giáo trình
Quy trình xây dựng chương trình đào tạo trình độ sơ cấp được thực hiện như thế nào?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 8 Thông tư 42/2015/TT-BLĐTBXH và khoản 7 Điều 1 Thông tư 34/2018/TT-BLĐTBXH thì quy trình xây dựng chương trình đào tạo trình độ sơ cấp được thực hiện như sau:
Bước 01: Khảo sát, xác định nhu cầu, nghề đào tạo
Khảo sát, xác định nhu cầu
Sổ gốc cấp bằng tốt nghiệp trung cấp là gì?
Sổ gốc cấp bằng tốt nghiệp trung cấp được giải thích tại Điều 8 Thông tư 10/2017/TT-BLĐTBXH như sau:
Sổ gốc cấp bằng tốt nghiệp
1. Sổ gốc cấp bằng tốt nghiệp là tài liệu do trường cấp bằng tốt nghiệp lập ra khi thực hiện việc cấp bản chính bằng tốt nghiệp trong đó ghi chép đầy đủ những nội dung tiếng
Hạn nộp tờ khai thuế và báo cáo tình hình về lao động tháng 01/2023?
Về lao động:
- Trước ngày 03/01/2023:
Thông báo tình hình biến động lao động tháng 12/2022 theo quy định tại khoản 2 Điều 16 Thông tư 28/2015/TT-BLĐTBXH:
Thông báo tình hình biến động lao động
...
2. Trước ngày 03 hằng tháng, người sử dụng lao động phải thông báo theo Mẫu
Làm cách nào để xác định được lượng Cadmi (Cd) có trong bột ngũ cốc dinh dưỡng dùng cho trẻ tập ăn?
Tiểu mục 2.2 Mục III QCVN 8-2:2011/BYT Quy chuẩn kỹ thuật Quốc gia đối với giới hạn ô nhiễm kim loại nặng trong thực phẩm ban hành kèm theo Thông tư 02/2011/TT-BYT quy định phương pháp xác định hàm lượng Cadmi (Cd) như sau:
- TCVN 7603: 2007
Mục tiêu và hình thức của chương trình liên kết đào tạo
- Về mục tiêu: Tại khoản 1 Điều 4 Thông tư 05/2022/TT-BLĐTBXH quy định về liên kết tổ chức thực hiện chương trình đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp quy định về mục tiêu của chương trình liên kết đào tạo là nhằm mục tiêu khai thác, phối hợp và huy động các nguồn lực xã hội để đào tạo nhân
Khái niệm về liên kết đào tạo
Căn cứ theo khoản 1 và khoản 2 Điều 3 Thông tư 05/2022/TT-BLĐTBXH quy định về liên kết tổ chức thực hiện chương trình đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp quy định về khái niệm liên kết đào tạo và liên kết đào tạo trong nước cụ thể như sau:
"Điều 3. Giải thích từ ngữ
Trong Thông tư này, các từ ngữ dưới đây được hiểu
quan trung ương do Bộ Giao thông vận tải giao;
b) Sở Giao thông vận tải cấp giấy chứng nhận giáo viên dạy thực hành lái xe cho giáo viên thuộc các cơ sở đào tạo do địa phương quản lý.
Giáo dục nghề nghiệp
Tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp của viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp như thế nào?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 03/2018/TT-BLĐTBXH
Người khuyết tật thuộc hộ cận nghèo có được hỗ trợ mua sách vở để học tại các cơ sở giáo dục ngoài công lập không?
Căn cứ Điều 7 Thông tư liên tịch 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC quy định như sau:
Chính sách học bổng và hỗ trợ phương tiện, đồ dùng học tập
1. Người khuyết tật thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo đi học tại các cơ sở giáo dục được hưởng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Lựa chọn giáo trình đào tạo của trường cao đẳng nghề Bộ Lao động Thương binh và Xã hội có trách nhiệm gì?
15:23 | 20/03/2023
