hoạch can thiệp hỗ trợ đối tượng, lưu trữ hồ sơ quản lý đối tượng hoặc thực hiện kế hoạch can thiệp, trợ giúp mới (nếu đối tượng có nhu cầu).
- Quản lý, chăm sóc, nuôi dưỡng các đối tượng.
- Kết nối cung cấp dịch vụ điều trị y tế, chăm sóc sức khỏe; kết nối chuyển gửi đối tượng đến cơ sở cung cấp dịch vụ công tác xã hội hoặc cơ sở khác nhằm đáp ứng
xử lý kỷ luật theo các hình thức nêu trên.
Xử lý kỷ luật đối với học sinh có hành vi xúc phạm thầy cô giáo như thế nào? (Hình từ Internet)
Học sinh xúc phạm giáo viên sẽ bị kỷ luật như thế nào?
Theo quy định tại Thông tư 08/TT năm 1988 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có quy định:
III. Hình thức thi hành kỉ luật:
Theo qui định của Bộ, việc thi
thực hiện đăng ký tạm trú mới. Trường hợp chỗ ở đó trong phạm vi đơn vị hành chính cấp xã nơi đã đăng ký thường trú thì thực hiện theo quy định tại khoản 3 Điều 6 Thông tư này.
- Học sinh, sinh viên, học viên đến ở tập trung trong ký túc xá, khu nhà ở của học sinh, sinh viên, học viên; người lao động đến ở tập trung tại các khu nhà ở của người lao
: bạn có chắc chắn muốn cập nhật dữ liệu.
++ Kích [Ok] để đồng ý và chờ hệ thống tải dữ liệu lên.
++ Nếu thông báo hiển thị màu xanh với nội dung: Đã cập nhật thành công, nhà trường mở lại mục 4.7.1. Nhập sức khỏe học sinh để xem dữ liệu đã nhập đầy đủ vào hệ thống.
++ Nếu thông báo hiển thị màu đỏ với nội dung: Lỗi, Nhà trường kích nút [Bảng kết
, cá nhân kinh doanh xăng dầu, LPG trên địa bàn. Thông báo tuyển sinh gồm các nội dung: Chương trình đào tạo, thời gian, địa điểm, kinh phí và các thông tin khác có liên quan;
c) Quyết định danh sách và số lượng học viên tham gia đào tạo trên cơ sở phù hợp với điều kiện thực tế, bảo đảm chất lượng học tập (số lượng học viên cho 01 lớp học tối đa
quản
- Các đường theo dõi xâm lấn: CVP, huyết áp động mạch
- Kháng đông Heparin toàn thân
3. Kỹ thuật:
- Mở đường giữa xương ức.
- Lắp đặt hệ thống ống động mạch, tĩnh mạch, kết nối tim với hệ thống tim phổi máy nhân tạo. Bơm dung dịch liệt tim để ngừng tim.
- Mở các buồng tim trái - phải đánh giá chính xác các thương tổn.
- Xử lý các thương
thủy sản lần đầu được tạo ra trong nước thông qua việc chọn, lai, thụ tinh hoặc sử dụng biện pháp kỹ thuật khác.
Trừ giống thủy sản được tạo ra từ kết quả nhiệm vụ khoa học và công nghệ đã được công nhận hoặc được cơ quan có thẩm quyền cho phép;
(2) Giống thủy sản nhập khẩu để đưa vào sản xuất, kinh doanh chưa có tên trong Danh mục loài thủy sản
với các chi tiết bất thường khác có thể ảnh hưởng tới kết quả;
- các kết quả thử nghiệm thu được.
Như vậy, theo quy định trên thì báo cáo thử nghiệm xác định hàm lượng aldehyt trong rượu chưng cất phải ghi rõ nội dung sau:
- Mọi thông tin cần thiết để nhận biết đầy đủ về mẫu thử;
- Phương pháp lấy mẫu đã sử dụng, nếu biết;
- Phương pháp thử đã
Điểm chuẩn lớp 10 Hà Nam năm 2024-2025?
Vào ngày 19/06/2024, Sở Giáo dục và đào tại tỉnh Hà Nam công bố điểm chuẩn lớp 10 Hà Nam năm 2024-2025 như sau:
Theo Quyết định 04/HD-SGDĐT hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2024-2025 tại đây hướng dẫn thời gian phúc khảo điểm thi như sau:
Lịch phúc khảo
- Ngày 21/6/2024: Thông báo kết quả
dâu; cha vợ, mẹ vợ với con rể; ông nội, bà nội với cháu nội; ông ngoại, bà ngoại với cháu ngoại; anh, chị, em ruột với nhau.
- (5) Thu nhập của hộ gia đình, cá nhân trực tiếp sản xuất nông nghiệp, lâm nghiệp, làm muối, nuôi trồng, đánh bắt thuỷ sản chưa qua chế biến thành các sản phẩm khác hoặc chỉ qua sơ chế thông thường.
- (6) Thu nhập từ chuyển
lượng từ 05 gigabyte (GB) đến dưới 10 gigabyte (GB);
c) Ảnh có số lượng từ 200 ảnh đến dưới 500 ảnh;
d) Sách in, báo in hoặc vật phẩm khác có số lượng từ 100 đơn vị đến dưới 200 đơn vị;
đ) Phổ biến cho từ 21 người đến 100 người;
e) Phổ biến cho người dưới 18 tuổi;
g) Sử dụng mạng internet, mạng máy tính, mạng viễn thông hoặc phương tiện điện tử để
Ổ dịch tại cơ sở khám chữa bệnh được xác định khi nào?
Ổ dịch tại cơ sở khám chữa bệnh được xác định theo quy định tại khoản 2 Điều 2 Thông tư 17/2019/TT-BYT như sau:
1. Ổ dịch tại cộng đồng là nơi (thôn, tổ dân phố hoặc tương đương) xuất hiện trường hợp bệnh truyền nhiễm xác định hoặc các trường hợp bệnh lâm sàng và tác nhân gây bệnh, trung
trình, kế hoạch về an toàn, vệ sinh lao động.
- Kết hợp hài hòa giữa việc bảo đảm an toàn, vệ sinh lao động với hoạt động sáng tạo nghệ thuật.
Nội quy, quy trình bảo đảm an toàn, vệ sinh lao động cho người lao động làm việc trong lĩnh vực nghệ thuật sẽ gồm những nội dung cơ bản nào?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 5 Thông tư 03/2017/TT-BVHTTDL quy định như
phòng giám định tư pháp, tổ chức giám định tư pháp theo vụ việc có trách nhiệm thông báo bằng văn bản cho người trưng cầu giám định biết. Trong quá trình thực hiện phải lập văn bản ghi nhận quá trình và kết quả thực hiện giám định theo quy định tại khoản 17 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giám định tư pháp và Phụ lục IV ban hành kèm
dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên
(4) Phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục bảo đảm đủ số lượng và nâng cao về chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo
(5) Sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước và huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục
(6) Tăng cường công tác giáo dục
, sử dụng vốn và kết quả kinh doanh; tổ chức và hoạt động của bộ máy quản trị, Điều hành, kiểm toán nội bộ và hệ thống kiểm soát nội bộ;
+ Mục tiêu, kế hoạch kinh doanh cho 03 năm tiếp theo;
- Quyết định của Đại hội thành viên về việc thay đổi thời hạn hoạt động;
- Trường hợp thay đổi rút ngắn thời hạn hoạt động, tổ chức tín dụng là hợp tác xã nộp
Muốn trở thành phó hiệu trưởng trường trung cấp công lập cần phải đảm bảo những tiêu chuẩn nào?
Căn cứ khoản 2 Điều 20 Thông tư 14/2021/TT-BLĐTBXH quy định phó hiệu trưởng trường trung cấp công lập như sau:
Phó hiệu trưởng trường trung cấp
1. Phó hiệu trưởng trường trung cấp là người giúp hiệu trưởng trong việc quản lý, điều hành các hoạt động
; quyết định xử lý vi phạm hành chính liên quan đến doanh nghiệp có hiệu lực thi hành và được phép công khai hoặc kết nối với cổng thông tin điện tử công khai các văn bản này;
b) Các văn bản trả lời của bộ, cơ quan ngang bộ, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh đối với các vướng mắc pháp lý cho doanh nghiệp nhỏ và vừa trong quá trình áp dụng pháp luật;
c) Các văn
- xã hội;
3. Bảo đảm quyền lợi của giảng viên, viên chức, người lao động và người học;
4. Góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục đại học.
Theo đó, việc chia trường đại học phải bảo đảm các yêu cầu sau:
- Phù hợp với quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học;
- Đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội;
- Bảo đảm quyền lợi của giảng
thiểu số và miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
- Đổi mới hoạt động, phát huy vai trò của hệ thống bảo tàng, phòng truyền thống, thư viện trường học, thư viện tư nhân có phục vụ cộng đồng, các thiết chế, công trình văn hóa, lịch sử trong việc giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên, nhi