, thương binh loại B: Được cộng 7,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;
b) Người dân tộc thiểu số, sĩ quan quân đội, sĩ quan công an, quân nhân chuyên nghiệp phục viên, người làm công tác cơ yếu chuyển ngành, học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị, tốt nghiệp đào tạo chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự cấp xã ngành quân sự cơ sở được phong quân hàm sĩ quan
lượng, hiệu quả công tác bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa;
+ Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm.
Mức lương của di sản viên hạng I là bao nhiêu?
Căn cứ khoản 1 Điều 9 Thông tư 16/2021/TT
nơi thực hiện dự án, hoạt động;
b) Tự nguyện tham gia chính sách việc làm công.
2. Người lao động quy định tại khoản 1 Điều này là người dân tộc thiểu số; người thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo hoặc hộ bị thu hồi đất nông nghiệp; người chưa có việc làm hoặc thiếu việc làm được ưu tiên tham gia chính sách việc làm công.
3. Khuyến khích tổ chức, cá nhân
, đoàn trực thuộc, Đoàn cấp huyện và tương đương có cán bộ nữ.
+ Tỷ lệ Ủy viên Ban Chấp hành là người dân tộc thiểu số: Bằng và phấn đấu cao hơn nhiệm kỳ cũ (đối với các địa phương có đông thanh niên dân tộc thiểu số).
+ Các tỉnh, thành đoàn, đoàn trực thuộc căn cứ tình hình thực tế hướng dẫn cụ thể tỷ lệ nữ, dân tộc… đối với cấp
núi, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, đặc biệt khó khăn để bảo đảm điều kiện tối thiểu thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Theo quy định trên, kinh phí thực hiện đổi mới sách giáo khoa giáo dục phổ thông do ngân sách nhà nước bảo đảm và huy động từ xã hội.
Kinh phí
thực hiện các hoạt động sau đây:
1. Tham gia phục hồi nguồn nước bị suy thoái, cạn kiệt, ô nhiễm;
2. Tìm kiếm, thăm dò, khai thác nước để cấp nước sinh hoạt, sản xuất cho người dân ở các vùng khan hiếm nước ngọt, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo, địa bàn có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, địa bàn có điều kiện kinh tế
người dân tộc thiểu số.
Theo quy định nêu trên thì Nhà nước có những chính sách hỗ trợ sau đây để giải quyết việc làm cho người lao động:
- Có chính sách phát triển kinh tế - xã hội nhằm tạo việc làm cho người lao động, xác định mục tiêu giải quyết việc làm trong chiến lược, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội; bố trí nguồn lực để thực hiện chính
vị trí việc làm thí sinh được đăng ký 02 nguyện vọng. Các vị trí việc làm thí sinh được đăng ký 02 nguyện vọng phải có tiêu chuẩn, điều kiện giống nhau, cùng Hội đồng thi, áp dụng hình thức thi viết (vòng 2) và chung đề thi;
c) Số lượng vị trí việc làm cần tuyển đối với người dân tộc thiểu số (nếu có), trong đó xác định rõ chỉ tiêu, cơ cấu dân tộc
Tôi có thắc rằng trong bộ máy hành chính quốc gia Chính phủ quy định về nhiệm vụ, quyền hạn trong việc quản lý y tế, chăm sóc sức khỏe của nhân dân và dân số như thế nào? Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ và cơ cấu tổ chức quyền hạn và cơ cấu ra sao đối với Bộ Y tế như thế nào?
tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
4. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành: kinh tế, tài chính, ngân hàng, kế toán, kiểm toán, công nghệ thông tin, xây dựng, luật;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ
, người có công với nước, người dân tộc thiểu số.”
Như vậy nguyên tắc trong việc thi tuyển công chức là phải bảo đảm công khai, minh bạch, khách quan và đúng pháp luật; Bảo đảm tính cạnh tranh; Tuyển chọn đúng người đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ và vị trí việc làm; Ưu tiên tuyển chọn người có tài năng, người có công với nước, người dân tộc thiểu số.
Điều
Hằng năm các địa phương đều triển khai công tác tuyển chọn và gọi công dân nhập ngũ theo Luật nghĩa vụ quân sự. Trong luật cũng đã quy định rõ về độ tuổi, tiêu chuẩn tuyển chọn, trách nhiệm của cơ quan nhà nước, đơn vị quân đội và công dân. Tuy nhiên hằng năm việc giao chỉ tiêu nhập ngũ theo tỷ lệ % dân số thì chưa thấy nói rõ và cụ thể. Rất mong
đã được Hội đồng khoa học cấp Bộ hoặc cấp tỉnh công nhận và đưa vào áp dụng có hiệu quả.
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Thăng hạng chức danh kiểm nghiệm viên thuốc thú y hạng II như
Người mới học hết tiểu học có được tham gia bảo vệ an ninh trật tự ở cơ sở không? Lực lượng tham gia bảo vệ an ninh trật tự ở cơ sở được bố trí như thế nào? Những trường hợp nào cho thôi tham gia lực lượng tham gia bảo vệ an ninh trật tự ở cơ sở?
tài liệu bằng tiếng dân tộc thiểu số thực hiện theo quy định của pháp luật về mức chi phiên dịch tiếng dân tộc thiểu số, mức chi biên dịch tiếng dân tộc tài liệu phổ biến, giáo dục pháp luật đảm bảo cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật.
Chế độ báo cáo công tác dân tộc chuyên đề được thực hiện khi nào? Nội dung báo cáo công tác dân tộc chuyên đề bao gồm những gì? - câu hỏi của anh Thanh tại Hà Giang.
Chế độ báo cáo công tác dân tộc đột xuất được thực hiện khi nào? Nội dung báo cáo công tác dân tộc đột xuất được quy định như thế nào? - Câu hỏi của anh Trí tại Phú Thọ
Tôi muốn hỏi chuyên viên chính về quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị giáo dục phải đạt yêu cầu trình độ, kinh nghiệm như thế nào? - câu hỏi của chị M.K (Quảng Nam)
hoạt bằng các biện pháp sau đây:
a) Đầu tư, hỗ trợ các dự án cấp nước sinh hoạt, nước sạch, ưu tiên đối với vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng biên giới, hải đảo, vùng khan hiếm nước, vùng có nguồn nước bị ô nhiễm, suy thoái nghiêm trọng, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn;
b) Có chính
hợp với từng nhóm đối tượng và điều kiện địa bàn; ứng dụng công nghệ thông tin, các phần mềm, công cụ trên không gian mạng trong công tác tuyên truyền, phổ biến, cung cấp thông tin về chính sách, pháp luật cho thanh niên học sinh, sinh viên, trong đó, chú trọng nhóm thanh niên là học sinh, sinh viên yếu thế, dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều