và nhu cầu, sở thích tập luyện, sức khỏe của học sinh, sinh viên. Mỗi nhà trường có từ một câu lạc bộ thể thao trở lên hoạt động thường xuyên, nền nếp.
2. Bố trí thời gian hợp lý, lồng ghép hoạt động câu lạc bộ thể thao với môn học Giáo dục thể chất trong chương trình giáo dục các cấp học, trình độ đào tạo bảo đảm tính liên thông, góp phần phát
môn.
Theo đó, năm 2024 là năm cuối cùng thực hiện dạy học và thi theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
Vì vậy, đề thi tốt nghiệp THPT năm 2024 về cơ bản giữ ổn định cấu trúc như Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023. Tuy nhiên, để chuẩn bị chuyển sang một giai đoạn mới nên trong đề thi có sự tăng cường hợp lý một số nội dung liên quan đến vận
Cho tôi hỏi là công chức Kiểm toán nhà nước cập nhật dữ liệu công tác đào tạo và bồi dưỡng về những thông tin gì? Những dữ liệu đó có được dùng làm cơ sở xếp loại chất lượng công chức không? Câu hỏi của anh G đến từ Hải Phòng.
Tiếng Hàn); 01 (một) bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên (viết tắt là KHTN) gồm các môn thi thành phần Vật lí, Hóa học, Sinh học; 01 (một) bài thi tổ hợp Khoa học Xã hội (viết tắt là KHXH) gồm các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân đối với thí sinh học chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT hoặc các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí
Cho tôi hỏi độ tuổi thấp nhất để người lao động được phép nghỉ hưu non theo lộ trình hiện nay là bao nhiêu tuổi? Trường hợp người lao động nghỉ hưu non thì có được phép hưởng bảo hiểm xã hội một lần hay không? Câu hỏi của anh Đ.K từ Đà Nẵng.
nhận tốt nghiệp khi có đủ các điều kiện sau:
+ Tích lũy đủ học phần, số tín chỉ và hoàn thành các nội dung bắt buộc khác theo yêu cầu của chương trình đào tạo, đạt chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo;
+ Điểm trung bình tích lũy của toàn khóa học đạt từ trung bình trở lên;
+ Tại thời điểm xét tốt nghiệp không bị truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc
.4.1. Khu bào chế phải được thiết kế, bố trí xuất phù hợp với các dạng bào chế, công suất dự kiến và bảo đảm nguyên tắc một chiều đối với việc di chuyển của nhân viên và lưu chuyển của nguyên liệu, sản phẩm, rác thải nhằm mục đích ngăn ngừa lẫn lộn và/hoặc nhiễm chéo. Dựa trên quy trình bào chế để bố trí các khu vực bào chế, bảo đảm các thao tác bào chế ở
thuận của Ngân hàng Nhà nước đương nhiên hết hiệu lực.
Ben cạnh đó, tại Điều 17 Thông tư 19/2019/TT-NHNN cũng quy định như sau:
Khai trương hoạt động
...
5. Các đơn vị trực thuộc chương trình, dự án tài chính vi mô chuyển đổi thành chi nhánh, phòng giao dịch, đơn vị sự nghiệp, văn phòng đại diện của tổ chức tài chính vi mô phải khai trương hoạt
trách theo Chương trình giáo dục mầm non; thực hiện công tác giáo dục hòa nhập và quyền trẻ em.
Hoàn thành kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em. Có sức khỏe bảo đảm yêu cầu tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
Rèn luyện sức khỏe; hoàn thành các khóa học, các chương trình bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; tự học
Tôi đang tìm hiểu về các chính sách phát triển giáo dục và các chiến lược trong giáo dục. Vậy cho tôi hỏi rằng hiện nay quy định về các vấn đề chiến lược giáo dục, chính sách giáo dục được quy định ra sao? Tôi muốn biết rằng hiện nay cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục được quy định ra sao? Quy định về chính sách ưu đãi đối với trường dân lập
/2017/TT-BGTVT (được sửa đổi bời khoản 8 Điều 4 Thông tư 05/2024/TT-BGTVT) quy định về khối lượng chương trình và phân bổ thời gian đào tạo giấy phép lái xe hạng B1 như sau:
- Kiểm tra, xét cấp chứng chỉ sơ cấp nghề, chứng chỉ đào tạo:
+ Kiểm tra khi kết thúc môn học lý thuyết theo bộ câu hỏi sát hạch lý thuyết (nội dung bộ câu hỏi gồm các môn học: Pháp
Cho tôi hỏi hiệu trưởng trưởng mầm non có yêu cầu về tuổi tác không? Năm nay tôi 46 tuổi thì có được làm hiệu trưởng trường mầm non không? Nhiệm kỳ của hiệu trưởng là bao lâu và có được công tác tại đơn vị quá 02 nhiệm kỳ liên tiếp không? Cơ cấu tổ chức của trường mầm non được quy định thế nào? Trong quá trình hoạt động, trường mầm non phải thực
phẩm quảng cáo không đặt sát phía dưới màn hình hoặc vượt quá 10% chiều cao màn hình và gây ảnh hưởng tới các nội dung chính trong chương trình.
...
5. Biện pháp khắc phục hậu quả:
Buộc nộp lại số lợi bất hợp pháp có được do thực hiện hành vi quy định tại các khoản 1, 2, 3 và 4 Điều này.
Và theo khoản 2 Điều 5 Nghị định 38/2021/NĐ-CP, được sửa đổi
Tôi muốn biết việc quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học phải đảm bảo điều gì và thực hiện theo các nội dung nào? Bên cạnh đó, tôi cũng muốn tìm hiểu rõ hơn về các chính sách của nhà nước để phát triển giáo dục đại học. Mong nhận được tư vấn.
quốc tế của cá nhân hoặc của bộ phim, chương trình, vở diễn, tiết mục do cơ quan chuyên môn về hoạt động văn hóa, nghệ thuật của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch xem xét, có văn bản quy đổi để làm căn cứ tính thành tích cho cá nhân theo quy định tại Phụ lục II kèm theo Nghị định 61/2024/NĐ-CP.
- Trong trường hợp không có 01 giải Vàng quốc gia là của
Em tên Lan Hương, Em có một người bạn thân ở Bắc Giang và bạn ấy là người dân tộc thiểu số hiện đang học năm 1 tại một trường D. Hiện người bạn của em đang sống một mình vì ba mẹ của bạn mất sớm và bạn cũng không có anh chị em nào cả. Em muốn hỏi bạn em có được giảm học phí không? Nếu có thì hồ sơ, thủ tục cần những gì? Ngoài ra, khu vực bạn em ở
. Xây dựng chương trình, kế hoạch; tổ chức chỉ đạo triển khai thống nhất công tác phòng, chống AIDS, ma túy, mại dâm trên địa bàn.
2. Bố trí và sử dụng có hiệu quả kinh phí và các nguồn lực phục vụ công tác phòng, chống AIDS, ma túy, mại dâm.
3. Thực hiện chế độ báo cáo tổng hợp định kỳ, đột xuất, theo chuyên đề về lĩnh vực công tác phòng, chống AIDS
Kinh doanh thực phẩm tăng cường vi chất dinh dưỡng cần có những điều kiện gì?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 2 Nghị định 155/2018/NĐ-CP (sửa đổi bổ sung Chương II Nghị định 67/2016/NĐ-CP) quy định điều kiện đối với cơ sở kinh doanh thực phẩm tăng cường vi chất dinh dưỡng như sau:
Cơ sở sản xuất, kinh doanh thực phẩm thuộc thẩm quyền quản lý của Bộ Y
nhiên, để chuẩn bị chuyển sang một giai đoạn mới nên trong đề thi có sự tăng cường hợp lý một số nội dung liên quan đến vận dụng thực tiễn để từng bước tiệm cận với định hướng đánh giá năng lực phù hợp với mục tiêu yêu cầu phát triển năng lực phẩm chất người học của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Cụ thể, về cấu trúc, định dạng và mức độ phân
Cảng thủy nội địa là gì?
Theo quy định tại khoản 1 Điều 13 Luật Giao thông đường thủy nội địa 2004, được sửa đổi bởi khoản 5 Điều 1 Luật Giao thông đường thủy nội địa sửa đổi 2014 về cảng thủy nội địa như sau:
Cảng, bến thủy nội địa
1. Cảng thủy nội địa được quy định như sau:
a) Cảng thủy nội địa là hệ thống công trình được xây dựng để phương