Tôi đang là hiệu trưởng của trường trung học cơ sở (THCS). Tôi đã làm cán bộ quản lý giáo dục được hơn 10 năm, có bằng cao đẳng sư phạm tiếng Anh, bằng đại học quản lý giáo dục. Vừa rồi tôi đăng ký xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp lên giáo viên THCS hạng II nhưng không được với lý do bằng đào tạo không phù hợp. Như vậy thì có đúng hay không?
chuẩn được đào tạo của nhà giáo
1. Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo được quy định như sau:
a) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên đối với giáo viên mầm non;
b) Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân
học; là trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học, công nghệ đa ngành, đa lĩnh vực chất lượng cao, được Nhà nước ưu tiên đầu tư phát triển.
2. Đại học quốc gia có tư cách pháp nhân, có con dấu hình Quốc huy và tài khoản riêng; là đầu mối được giao các chỉ tiêu về ngân sách và kế hoạch.
3. Đại học quốc gia chịu sự quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và
Xin cho hỏi: Trưởng Đoàn kiểm toán nội bộ trong hệ thống Bảo hiểm xã hội Việt Nam phải có bằng Đại học chuyên ngành nào? Trưởng Đoàn kiểm toán nội bộ trong hệ thống Bảo hiểm xã hội Việt Nam có các nhiệm vụ và quyền hạn nào? - câu hỏi của anh Kha (Tiền Giang)
Tôi có câu hỏi mong được hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Tôi muốn được hỏi về các chuyên đề tại Chương trình bồi dưỡng đối với lãnh đạo, quản lý cấp vụ và tương đương? Mong sớm nhận được sự phản hồi từ ban tư vấn. Xin cảm ơn ban tư vấn.
phòng, Phó Trưởng phòng phòng nghiệp vụ
1. Trình độ.
a) Chuyên môn nghiệp vụ: Có trình độ đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với vị trí được bổ nhiệm.
b) Lý luận chính trị: Có bằng trung cấp lý luận chính trị hoặc tương đương trở lên.
c) Quản lý Nhà nước: Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước chương
nghề nghiệp theo vị trí việc làm;
- Có kỹ năng cập nhật, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ;
- Bảo đảm sức khỏe theo yêu cầu nghề nghiệp.
- Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên trường trung học cơ sở. Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân
ít nhất 01 nhân viên nghiệp vụ chịu trách nhiệm thực hiện, đáp ứng một trong những tiêu chuẩn sau:
a) Tốt nghiệp trình độ cao đẳng trở lên thuộc nhóm ngành đào tạo trong lĩnh vực pháp luật, nhân văn, dịch vụ xã hội, khoa học xã hội và hành vi hoặc kinh doanh và quản lý;
b) Tốt nghiệp trình độ cao đẳng trở lên không thuộc nhóm ngành đào tạo tại
:
Trình độ chuẩn được đào tạo, chuẩn nghề nghiệp của giáo viên, nhân viên
1. Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên được quy định như sau:
a) Giáo viên trường trung học phải có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên (hoặc bằng tốt nghiệp đại học sư phạm) hoặc có bằng cử nhân (bằng tốt nghiệp đại học) chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ
Cho tôi hỏi cảng vụ viên đường thủy nội địa hạng 2 phái có trình độ đại học đúng không? Cảng vụ viên đường thủy nội địa hạng 2 thực hiện những nhiệm vụ gì? Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp đối với cảng vụ viên đường thủy nội địa hạng 2 như thế nào? Câu hỏi của anh N.B.M (An Giang).
nghiệp đại học (cử nhân) hoặc sau đại học thuộc các ngành/chuyên ngành đào tạo (ghi trên bằng tốt nghiệp hoặc bảng điểm) phù hợp với yêu cầu theo từng vị trí tuyển dụng.
- Vị trí Kế toán viên: Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc chuyên ngành kế toán, kiểm toán, tài chính.
Lưu ý: Tên ngành/chuyên ngành ghi trên bằng tốt nghiệp hoặc trên bảng điểm
Thí sinh là người khuyết tật vận động đặc biệt nặng có được xét tuyển thẳng vào đại học không?
Theo điểm a khoản 4 Điều 8 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển
...
4
quản lý nhà nước theo quy định của Chính phủ.
+ Xem xét, kiểm tra, giám sát các điều kiện, tiêu chí về mở ngành, duy trì hoạt động ngành đào tạo, xác định chỉ tiêu tuyển sinh và tổ chức tuyển sinh đổi với cơ sở đào tạo.
Tỷ lệ sinh viên hài lòng với giảng viên về chất lượng và hiệu quả giảng dạy đạt trên 70% (Hình Internet)
Tỷ lệ sinh viên hài
đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học phổ thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ
Tôi có dự định sau khi tốt nghiệp đại học chuyên ngành luật thì sẽ tham gia lớp đào tạo nghề Thừa phát lại. Cho tôi hỏi thành phần hồ sơ để đăng ký tham gia khóa đào tạo nghề Thừa phát lại và hồ sơ đăng ký tham gia bồi dưỡng nghề Thừa phát lại được pháp luật quy định gồm những gì?
Cấu trúc chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề theo từng ngành, nghề được thiết kế bao gồm những gì? Quy trình xây dựng chương trình đào tạo của trường trung cấp nghề bao gồm mấy bước? Câu hỏi đến từ anh Thanh Phú ở Long An.
Cấu trúc chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề theo từng ngành, nghề được thiết kế bao gồm những gì? Thời gian khóa học theo niên chế trong chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề được tính như thế nào? Câu hỏi đến từ anh Thanh Phong ở Long An.
Cho tôi hỏi chức danh đo đạc bản đồ viên hạng 2 chuyên ngành đo đạc bản đồ thực hiện những nhiệm vụ gì? Chức danh đo đạc bản đồ viên hạng 2 phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo và chuyên môn nghiệp vụ? Câu hỏi của anh Tiến (Cà Mau).
Cho tôi hỏi Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo thuộc Bộ Y tế có tư cách pháp nhân hay không? Hoạt động theo cơ chế nào? Cục có quyền hạn và nhiệm vụ gì trong công tác nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ trong ngành y tế? Câu hỏi của chị Mai (Vĩnh Long).
Thí sinh thể hiện nguyện vọng xét tuyển đại học của mình qua những lựa chọn trên hệ thống Bộ Giáo dục Đào tạo như thế nào? Các trường đại học quyết định danh sách thí sinh trúng tuyển vào các ngành, chương trình đào tạo dựa trên cơ sở nào?