Mẫu báo cáo thành tích cá nhân giáo viên mầm non năm 2024 để xét tặng danh hiệu Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở thế nào? - Câu hỏi của anh A.L (Bình Thuận)
Tôi muốn hỏi bản mô tả vị trí việc làm hiệu trưởng trường đại học mới nhất năm 2024 theo Thông tư 04/2024/TT-BGDĐT như thế nào? - Câu hỏi của chị T.U (Hà Nội).
Xin chào! Tôi muốn được nhờ ban tư vấn hướng dẫn tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục mầm non năm 2022 theo quy định của pháp luật? Mong nhận được phản hồi. Xin cảm ơn.
Cho chị hỏi, Ngày truyền thống ngành Dầu khí Việt Nam là ngày mấy? Có phải ngày 27 tháng 11 không ạ? Việc tổ chức kỷ niệm Ngày truyền thống ngành Dầu khí Việt Nam hàng năm được thực hiện như thế nào? Câu hỏi của chị Q.C đến từ Nha Trang.
Học viện Tư pháp thông báo tuyển dụng viên chức năm 2023 với bao nhiêu chỉ tiêu? Hạn nhận hồ sơ dự tuyển đến khi nào? Câu hỏi của bạn Mai đến từ Tân An.
Học sinh trường nghề được học khối lượng kiến thức văn hóa như thế nào?
Học sinh trường nghề được học khối lượng kiến thức văn hóa theo quy định tại khoản 3 Điều 28 Luật giáo dục 2019 như sau:
Cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông
1. Các cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông được quy định như sau:
a) Giáo dục tiểu học được thực hiện
) Đối với người khuyết tật không đáp ứng được chương trình giáo dục chung: Được Hiệu trưởng trường phổ thông nơi đăng ký học tập xác nhận kết quả thực hiện Kế hoạch giáo dục cá nhân từng năm ở cấp THPT; có giấy xác nhận khuyết tật do cơ quan có thẩm quyền cấp;
c) Đối với người hoạt động kháng chiến, con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất
Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân trong việc bảo đảm yêu cầu phòng, chống thiên tai đối với việc quản lý, vận hành và sử dụng công trình đê điều là gì? Trách nhiệm bảo đảm yêu cầu phòng, chống thiên tai đối với việc quản lý, vận hành và sử dụng công trình đê điều của Tổng cục Phòng chống thiên tai là gì?
đề thuộc lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong phạm vi nhà trường.
- Lập kế hoạch, tổ chức, quản lý các chương trình hoạt động cho đội viên, học sinh trong nhà trường theo kế hoạch của ngành Giáo dục, chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Hội đồng Đội các cấp.
- Xây dựng hệ thống tổ chức cơ sở
nước Việt Nam” dành cho cán bộ, đảng viên và Nhân dân. Tài liệu do Nhà xuất bản Chính trị quốc gia ban hành.
- Chuyên đề “Giáo dục đạo đức cách mạng trong thời kỳ mới”, thực hiện theo Hướng dẫn số 41-HD/BTGTW ngày 01/9/2017 của Ban Tuyên giáo Trung ương về thực hiện chương trình bồi dưỡng chuyên đề “Giáo dục đạo đức cách mạng trong thời kỳ mới” dành
truyền thông nâng cao nhận thức xã hội và quảng bá thành tựu khoa học công nghệ phục vụ xây dựng nông thôn mới
- Phát hành các sách, tài liệu, ấn phẩm (bản giấy và điện tử) về các quy trình, công nghệ đã chuyển giao; mô hình tổ chức, quản lý, ứng dụng khoa học công nghệ vào sản xuất là sản phẩm của các đề tài/dự án thuộc Chương trình khoa học và công
Tôi muốn hỏi hội đồng nhận xét, đánh giá tư tưởng, nghệ thuật kịch bản, phim nhận chuyển giao dựa trên các tiêu chí chấm điểm nào? - câu hỏi của chị Trang (Biên Hòa).
Cho hỏi Trung tâm phát triển thông tin truyền thông cơ sở có được chủ động phát triển các hoạt động dịch vụ tạo thêm nguồn kinh phí cho trung tâm không? Trung tâm có phải đơn vị sự nghiệp công lập hay không? Câu hỏi của anh Phú từ TP.HCM
cha mẹ học sinh trường
1. Nhiệm vụ của Ban đại diện cha mẹ học sinh trường:
a) Phối hợp với Hiệu trưởng tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học và các hoạt động giáo dục theo nội dung được thống nhất tại cuộc họp đầu năm học của Ban đại diện cha mẹ học sinh trường;
b) Phối hợp với Hiệu trưởng hướng dẫn, tuyên truyền, phổ biến pháp luật, chủ trương
Cho hỏi: Nguyên tắc điều phối của Hội đồng điều phối Vùng Thủ đô như thế nào? Hội đồng điều phối Vùng Thủ đô thực hiện hoạt động điều phối thông qua các phương thức nào theo quy định? - câu hỏi của anh Nam (Tiền Giang)
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì tôn chỉ mục đích của Hội giao lưu văn hóa Việt Nam và Nhật Bản là gì? Hội giao lưu văn hóa Việt Nam và Nhật Bản có nhiệm vụ như thế nào? Câu hỏi của anh Nhật Tài đến từ Ninh Thuận.
định 2045/QĐ-BGDĐT năm 2024 có nêu rõ nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời gian năm học của các địa phương như sau:
- Kế hoạch thời gian năm học của địa phương phải bảo đảm số tuần thực học:
+ Đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông có 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần).
+ Đối với giáo dục thường xuyên (thực hiện chương