Giám sát chuyên đề về việc thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo Nghị quyết 686/NQ-UBTVQH15 ra sao? Thắc mắc của anh K.A ở Bình Dương.
Cho tôi hỏi việc biên soạn chương trình giáo mục mầm non phải tuân thủ những nguyên tắc và đáp ứng những tiêu chuẩn nào? Quy trình biên soạn chương trình giáo dục mầm non thực hiện những nội dung nào? Hội đồng thẩm định chương trình biên soạn giáo dục mầm non có yêu cầu phải đạt trình độ Đại học trở lên hay không? Mong nhận được giải đáp, xin cảm
Công chức được bổ nhiệm vào ngạch kiểm ngư viên trung cấp phải có bằng tốt nghiệp trung cấp đúng không? Kiểm ngư viên trung cấp cần đảm bảo các tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ như thế nào? - câu hỏi của anh Nghĩa (Tiền Giang)
lập hoặc cho phép hoạt động, bao gồm: nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt, cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
(17) Xây dựng cơ sở thể dục, thể thao do Nhà nước thành lập hoặc cho phép hoạt động, bao gồm: khu liên hợp thể thao, trung tâm đào tạo, huấn
Xin cho hỏi: Đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh trong cơ sở giáo dục phổ thông là gì? Việc đánh giá định kỳ quốc gia này nhằm mục đích gì? Có giới hạn phạm vi đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh hay không? - Câu hỏi của anh Thái (Vĩnh Long)
Cho tôi hỏi, với Ngày Pháp luật trong Quân đội thì cơ quan nào có trách nhiệm đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện Ngày Pháp luật? Việc tổ chức Ngày Pháp luật có thể lồng ghép với việc tổ chức nội dung sinh hoạt khác của đơn vị không? Khi tổ chức Ngày Pháp luật, đơn vị cần đảm bảo có những nội dung gì? Nội dung câu hỏi của anh Thái Bảo tại Đồng Tháp.
Tôi có thắc mắc là không biết hương ước, quy ước được sửa đổi, bổ sung, thay thế trong trường hợp nào? Việc thông qua hương ước, quy ước được sửa đổi, bổ sung, thay thế thực hiện theo trình tự như thế nào? Câu hỏi của anh H.K (Cần Thơ).
Cho hỏi để thực hiện các chương trình mục tiêu quốc gia, Chính phủ giao các bộ ngành phấn đấu hoàn thành giải ngân 100% kế hoạch vốn trong năm 2022 như thế nào? - Câu hỏi của anh Tùng tại An Giang.
Mục tiêu cụ thể của đề án Phát hiện, bồi dưỡng và phát huy tài năng trẻ Việt nam giai đoạn 2022-2030 là gì?
Ngày 01/11/2022, Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt Đề án Phát hiện, bồi dưỡng và phát huy tài năng trẻ Việt Nam giai đoạn 2022 - 2030 tại Quyết định 1314/QĐ-TTg năm 2022.
Theo đó, tại Mục I Điều 1 Quyết định 1314/QĐ-TTg năm 2022 đã đặt
Việt Nam;
- Có phẩm chất đạo đức tốt;
- Có trình độ đại học trở lên về chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực đề nghị cấp thẻ giám định, đã qua thực tế hoạt động chuyên môn trong lĩnh vực đó từ 05 năm trở lên và đạt yêu cầu kiểm tra nghiệp vụ về giám định.
- Được công nhận và cấp Thẻ giám định viên quyền tác giả, quyền liên quan (Thẻ giám định viên
Tiêu chuẩn cụ thể đối với các chức vụ quản lý trong đơn vị pháp y, pháp y tâm thần ra sao hiện nay ra sao theo quy định mới nhất? câu hỏi từ Chị T.T - TPHCM
Nhiệm vụ của học sinh tiểu học được quy định như thế nào theo quy định của pháp luật?
Căn cứ tại Điều 34 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, quy định về nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển
Tôi có thắc mắc, nhà giáo dạy trình độ trung cấp có Trình độ nghiệp vụ sư phạm và thời gian tham gia giảng dạy như thế nào? Nhà giáo dạy trình độ trung cấp chuẩn bị và thực hiện hoạt động giảng dạy như thế nào để đáp ứng tiêu chí về năng lực sư phạm?
? Trách nhiệm của Bộ GD&ĐT tại Nghị quyết 144 là gì? (Hình từ Internet)
Kết luật về dự thảo phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp năm 2025 gồm những nội dung nào bật nào?
Ngày 08 tháng 9 năm 2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông báo 1489/TB-BGDĐT năm 2023 kết luận của Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn tại cuộc họp về Dự thảo Phương án tổ chức Kỳ thi tốt
dục trực quan, minh họa thông qua hoạt động giáo dục phát triển thể chất.
- Đối với giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên
+ Lồng ghép trong nội dung các bài học của môn học trong chương trình giáo dục chính khóa.
+ Thông qua các hoạt động trải nghiệm, hoạt động trải nghiệm
+ Hướng nghiệp, hoạt động giáo dục kỹ năng sống và trong các hoạt