đức công vụ ở từng địa phương, cơ quan, đơn vị với phương châm "sát chức năng, nhiệm vụ, ngắn gọn, dễ nhớ, dễ thực hiện và đánh giá việc thực hiện”. Hoàn thiện chính sách, pháp luật liên quan đến đạo đức công vụ.
- Tiếp tục chỉ đạo biên soạn chương trình, giáo trình về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh để giảng dạy trong hệ thống giáo dục
sinh đã tốt nghiệp trung cấp:
- 02 Phiếu ĐKDT giống nhau;
- 02 ảnh cỡ 4x6 cm;
- Bản sao Bằng tốt nghiệp THCS, bản sao Bằng tốt nghiệp trung cấp, bản sao Sổ học tập hoặc bảng điểm học các môn văn hóa THPT theo quy định của Luật Giáo dục và các văn bản hướng dẫn hiện hành của Bộ GDĐT.
- Bản sao căn cước công dân
Lưu ý:
- Hồ sơ được đựng trong túi
nội dung trách nhiệm của các Sở, Ban, Ngành, địa phương liên quan trong tổ chức, thực hiện quy hoạch quảng cáo ngoài trời
CG1
0,1 x H
Xin ý kiến hoàn thiện quy hoạch quảng cáo ngoài trời
Gửi xin ý kiến rộng rãi các Sở, Ban, Ngành, địa phương liên quan và người dân
CG1
0,1 x H
Tổng hợp phân tích các ý kiến nhận
ngành, các địa phương chú trọng những nội dung trọng tâm, tiếp tục thực hiện nhất quán mục tiêu giữ vững ổn định kinh tế vĩ mô, kiểm soát lạm phát, thúc đẩy tăng trưởng, bảo đảm các cân đối lớn của nền kinh tế. Cụ thể:
- Tiếp tục thực hiện quyết liệt, hiệu quả Chương trình phục hồi và phát triển KTXH. Tập trung cho các động lực tăng trưởng (về tiêu
được hồ sơ; nhà trường sẽ tiến hành hậu kiểm. Trường hợp có sai sót liên quan đến thông tin Tân sinh viên đã khai báo, trường sẽ ra quyết định kỷ luật và buộc Tân sinh viên thôi học.
- Sinh viên sẽ nhận quà tặng của trường và đồng phục khi tham dự sinh hoạt công dân đầu khóa.
Tân sinh viên chỉ đăng nhập làm thủ tục nhập học khi đã đăng ký nhập học
của những người làm công tác tuyên giáo là gì?
A. Đưa ra các mô hình tiên tiến
B. Đi đầu, mở đường về tư tưởng chính trị và quyết tâm chính trị
C. Ban hành các văn bản quy phạm pháp luật
D. Phối hợp với các ngành thực hiện công tác vận động quần chúng
Câu 14: Viện Văn học có vai trò và vị trí như thế nào?
A. Viện Văn học là một địa chỉ gắn với
trường tiếp tục phối hợp với ban chỉ đạo trung tâm học tập cộng đồng của xã thực hiện được ….. các lớp chuyển giao khoa học kỹ thuật, thể thao, dậy nghề thủ công và học tập pháp luật chính trị với ………… lượt học viên tham gia góp phần nâng cao trình độ dân trí và thúc đẩy phát triển kinh tế địa phương. Tổ chức tốt tuần lễ học tập suốt đời với chủ đề
động thi đua thứ nhất chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam đạt những kết quả sau;
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
1. Thuận lợi:
- Đội ngũ CBGV tương đối đầy đủ, được đào tạo hầu hết đạt chuẩn, rất nhiệt tình trong công tác.
- Trường thường xuyên nhận được sự quan tâm giúp đỡ, chỉ đạo sát sao của tập thể lãnh đạo ngành, công đoàn ngành, cấp uỷ Đảng, chính quyền
dụng đất), cơ quan tổ chức đấu thầu để thực hiện công bố danh mục dự án theo quy định của pháp luật về đấu thầu, pháp luật xã hội hóa, pháp luật chuyên ngành (đối với trường hợp lựa chọn nhà đầu tư thực hiện dự án theo hình thức đấu thầu), cơ quan đăng ký đầu tư, các sở, cơ quan có liên quan đến việc thực hiện dự án đầu tư.
(7) Đối với dự án đầu tư
viên phải bảo đảm các trường có đủ giáo viên giảng dạy theo đúng chuyên ngành đào tạo và mỗi giáo viên dạy đủ định mức tiết dạy theo quy định.
3. Trường phổ thông có nhiều cấp học áp dụng về định mức số lượng người làm việc như sau:
a) Định mức số lượng người làm việc ở các vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành và các vị trí
chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên tiểu học hạng II quy định như sau:
"Điều 4. Giáo viên tiểu học hạng II - Mã số: V.07.03.28
...
4. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
a) Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục tiểu học và triển khai thực hiện có kết
:
- Chi các hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng;
- Chi trang bị cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và tài liệu học tập
- Chi phụ cấp cho cán bộ quản lý, giáo viên của trung tâm học tập cộng đồng
- Các khoản chi khác theo quy định của pháp luật.
Sở giáo dục và đào tạo có trách nhiệm như nào trong việc quản lý trung tâm học tập cộng đồng?
Căn cứ
pháp luật.
...
Điều 14. Nguyên tắc thực hiện khắc phục hậu quả thiên tai
1. Chủ động sử dụng nguồn lực tại chỗ để khắc phục hậu quả thiên tai, trường hợp vượt quá khả năng cân đối của bộ, ngành, địa phương, báo cáo, đề xuất gửi Ban chỉ đạo quốc gia về phòng, chống thiên tai để tổng hợp, xem xét trình Thủ tướng Chính phủ quyết định hỗ trợ.
2. Đảm
huy trưởng Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh, Giám đốc Công an tỉnh làm Phó Trưởng ban;
d) Các ủy viên là Giám đốc hoặc đại diện lãnh đạo các sở, ngành có liên quan đến công tác phòng chống thiên tai và tìm kiếm cứu nạn, Mặt trận Tổ quốc, Hội Phụ nữ, Hội Chữ thập đỏ, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và các tổ chức đoàn thể - xã hội cấp tỉnh tham
luận cứ khoa học cho việc định ra đường lối, chính sách, pháp luật về phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh; góp phần xây dựng nền giáo dục tiên tiến, xây dựng con người mới Việt Nam; kế thừa và phát huy giá trị truyền thống lịch sử, văn hoá dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại và đóng góp vào kho tàng văn hoá, khoa học của
quan, đơn vị nếu có con dấu riêng); được gửi trực tiếp hoặc qua dịch vụ bưu chính, fax, hệ thống thư điện tử, phần mềm thông tin báo cáo chuyên dùng, các phương thức khác theo quy định của pháp luật, đồng thời gửi file word hoặc bản định dạng pdf của báo cáo dưới hình thức văn bản giấy qua hệ thống thư điện tử theo địa chỉ nơi nhận được quy định tại
đấu vươn lên trong học tập;
+ Kết quả học tập.
* Về đánh giá về ý thức chấp hành nội quy, quy chế, quy định trong cơ sở giáo dục đại học
- Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá:
+ Ý thức chấp hành các văn bản chỉ đạo của ngành, của cơ quan chỉ đạo cấp trên được thực hiện trong cơ sở giáo dục đại học;
+ Ý thức chấp hành các nội quy, quy chế và
;
b) Đáp ứng các tiêu chí thành lập theo quy định của pháp luật;
c) Có phạm vi, đối tượng quản lý nhà nước theo ngành, lĩnh vực hoặc lĩnh vực quản lý nội bộ của tổ chức hành chính;
d) Có chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn không chồng chéo với chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của tổ chức hành chính khác;
đ) Loại hình và quy mô tổ chức hành chính được
nước. Thực hiện vai trò nòng cốt trong việc hình thành và thực hiện mô hình liên kết sản xuất giữa hộ nông dân, tổ hợp tác, hợp tác xã, doanh nghiệp, hiệp hội ngành hàng và cơ sở khoa học, công nghệ.
3. Công ty nông, lâm nghiệp ứng dụng công nghệ cao vào sản xuất nông, lâm nghiệp, chế biến nông, lâm, thủy sản, sản xuất giống được hưởng các ưu đãi
phần bao gồm đại diện các Bộ, ngành liên quan, do một lãnh đạo Bộ Công Thương làm Chủ tịch. Hội đồng có nhiệm vụ thẩm định các đề án xúc tiến thương mại của các Đơn vị chủ trì xây dựng; tổng hợp thành chương trình quốc gia hàng năm để Bộ trưởng Bộ Công Thương phê duyệt. Hội đồng có thể mời và tham khảo ý kiến chuyên gia trong quá trình thẩm định.
c
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Nội dung tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh là gì? Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh mang lại đối với cách mạng?
16:19 | 01/12/2023
