Theo tôi được biết thì từ giữa năm 2022, sẽ có thay đổi quy định về điều kiện cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp và tự chủ quyết định mở ngành, nghề đào tạo. Tôi rất quan tâm đến vấn đề này, nên tôi muốn hỏi về điều kiện cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp và tự chủ quyết định mở ngành, nghề đào tạo
Người nhập cảnh vào Việt Nam có được gửi hành lý trước hoặc sau chuyến đi không?
Căn cứ theo khoản 7 Điều 4 Luật Hải quan 2014 định nghĩa như sau:
"7. Hành lý của người xuất cảnh, nhập cảnh là vật dụng cần thiết cho nhu cầu sinh hoạt hoặc mục đích chuyến đi của người xuất cảnh, nhập cảnh, bao gồm hành lý mang theo người, hành lý gửi trước hoặc
chế, chính sách, pháp luật, nhất là các chính sách an sinh, phúc lợi xã hội cho người lao động.
- Thực hiện tốt chức năng đại diện, chăm lo và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động, góp phần nâng cao đời sống của người lao động, xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định và tiến bộ trong tình hình mới theo Chỉ thị 37-CT
Cho anh hỏi, Trung tâm giáo dục nghề nghiệp tuyển sinh ngành nghề đào tạo nhưng không đáp ứng đủ điều kiện tự chủ quyết định mở ngành nghề đào tạo bị phạt bao nhiêu tiền? Câu hỏi của anh Minh Phúc tại Hà Nội.
Kíp mìn là gì?
Theo khoản 7 Điều 3 Luật Quản lý, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ 2017 quy định như sau:
Vật liệu nổ là sản phẩm dưới tác động của xung kích thích ban đầu gây ra phản ứng hóa học nhanh, mạnh, tỏa nhiệt, sinh khí, phát sáng, tạo ra tiếng nổ, bao gồm:
a) Thuốc nổ là hóa chất hoặc hỗn hợp chất được sản xuất, sử dụng
đảm tiêu chuẩn, chất lượng, vượt quá hàm lượng cho phép để sản xuất và bảo quản thực phẩm, thuốc chữa bệnh, thức ăn gia súc, thuốc thú y, thuốc bảo vệ thực vật, phân bón, sản phẩm hóa chất tiêu dùng.
4. Sử dụng hóa chất độc để săn bắt động vật, thực hiện các hành vi xâm hại đến sức khoẻ con người, tài sản và môi trường.
Theo quy định hiện hành thì
Bằng lái xe hạng C mới hết hạn 1 ngày có bị xử phạt hay không?
Trước hết, về bằng lái xe hạng C được quy định tại khoản 8 Điều 16 Thông tư 12/2017/TT-BGTVT đã liệt kê cụ thể các loại phương tiện mà người có giấy phép lái xe hạng C được phép điều khiển bao gồm:
- Ô tô tải, kể cả ô tô tải chuyên dùng, ô tô chuyên dùng có trọng tải thiết kế từ 3
…
3. Quyền của giáo viên
a) Được tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao trình độ;
b) Được hưởng mọi quyền lợi ưu đãi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc, bảo vệ sức khỏe, được hưởng lương và các khoản phụ cấp theo quy định đối với nhà giáo trong các trường, lớp dành cho người khuyết tật;
c) Được tạo điều kiện
Tôi có thắc mắc là có được cấp Giấy chứng nhận doanh nghiệp khoa học và công nghệ cho doanh nghiệp mới thành lập không? Thủ tục đề nghị chứng nhận doanh nghiệp khoa học và công nghệ được thực hiện ra sao? - Câu hỏi của anh Huy (Hà Nội)
định như giai đoạn 2020-2023, cụ thể:
- Về phương hướng, nhiệm vụ Kỳ thi năm 2024, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng cho hay: Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 được giữ ổn định như giai đoạn 2020-2023 về hình thức tổ chức, mô hình kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ vẫn giữ ổn định trong năm 2024.
- Tuy nhiên, kỳ thi năm 2024 cũng sẽ có một vài điều chỉnh về
Tôi xin hỏi một vấn đề như sau: Gia đình tôi là hộ kinh doanh cá thể trồng cây và cung ứng vật tư nông nghiệp, có nhận một công trình cung cấp đất màu trồng cây, xơ dừa, tro và cây dừa. Nay gia đình tôi mua hoá đơn để xuất cho khách hàng thì cơ quan thuế đòi hỏi phải có hóa đơn đầu vào của tất cả các mặt hàng như vậy chúng tôi phải làm thế nào để
đàn hồi;
+ Võ phục, găng, giáp, mũ, kuki trong nội dung đối kháng;
+ Võ phục, các loại vũ khí thể thao thô sơ: Kiếm, đao, côn, thương đối với các bài quyền như Kiếm thuật, Đao thuật, Côn thuật, Thương thuật, Nam đao, Nam côn, Thái cực kiếm trong nội dung quyền.
Việc đăng ký, sử dụng kiếm, đao, côn, thương thực hiện theo quy định của pháp luật về
Người nhiễm COVID-19 đang điều trị bắt buộc tại cơ sở bắt buộc chữa bệnh tâm thần sẽ được điều trị COVID-19 như thế nào? Câu hỏi của chị Bảo Trân đến từ Phú Yên.
05 nội dung xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích mới nhất? Quản lý hoạt động xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích như thế nào? Xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích phải đảm bảo các nguyên tắc nào? Thắc mắc đến từ bạn L.K ở Long An. Mong được hỗ trợ, xin chân thành cảm ơn!
Gia đình tôi vừa bị thu hồi đất tại huyện Hàm Thuận Nam, tỉnh Bình Thuận. Ban tư vấn cho tôi hỏi là khi thu hồi đất thì gia đình tôi có được hỗ trợ bởi chính sách gì hay không? Mức hỗ trợ sẽ là bao nhiêu?
lại không được làm những việc sau đây:
- Tiết lộ thông tin về việc thực hiện công việc của mình, trừ trường hợp pháp luật quy định khác; sử dụng thông tin về hoạt động của Thừa phát lại để xâm hại quyền, lợi ích hợp pháp của cá nhân, cơ quan, tổ chức.
- Đòi hỏi thêm bất kỳ khoản lợi ích vật chất nào khác ngoài chi phí đã được ghi nhận trong hợp
thành phần của bài thi tổ hợp; thống nhất sử dụng mã bài thi, môn thi trong các tệp dữ liệu theo quy định của Bộ GDĐT; trong quá trình xử lý, Hội đồng thi phải thực hiện nghiêm túc việc cập nhật và báo cáo kịp thời với Bộ GDĐT (qua Cục QLCL).
...
Như vậy, điểm Bài thi trắc nghiệm THPT sẽ được làm tròn đến hai chữ số thập phân cho từng bài thi và từng
”;
e) Thiết kế, sản xuất, sửa chữa, bảo dưỡng, thử nghiệm tàu bay, động cơ tàu bay, cánh quạt tàu bay và trang bị, thiết bị của tàu bay không người lái, phương tiện bay siêu nhẹ không có đủ hồ sơ, tài liệu pháp lý được cơ quan Nhà nước có thẩm quyền cấp hoặc đăng ký theo quy định;
...
13. Hình thức xử phạt bổ sung:
a) Tịch thu tang vật, phương tiện
. Người vi phạm hành chính đã tự nguyện khai báo, thành thật hối lỗi; tích cực giúp đỡ cơ quan chức năng phát hiện vi phạm hành chính, xử lý vi phạm hành chính;
3. Vi phạm hành chính trong tình trạng bị kích động về tinh thần do hành vi trái pháp luật của người khác gây ra; vượt quá giới hạn phòng vệ chính đáng; vượt quá yêu cầu của tình thế cấp thiết
bằng phương pháp tích cực, tăng cường tự học, phát huy tính tích cực, chủ động và tư duy sáng tạo của giáo viên, cán bộ quản lý; tăng cường thực hành tại cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên; thảo luận, trao đổi, chia sẻ thông tin, kiến thức và kinh nghiệm giữa báo cáo viên với giáo viên và cán bộ quản lý