Huân chương Độc lập hạng ba dành tặng cho các tập thể có thành tích gì trong Quân đội nhân dân Việt Nam? Việc treo Quốc kỳ trang trí trong buổi lễ đón nhận danh hiệu Huân chương Độc lập hạng ba trong Quân đội nhân dân Việt Nam được thực hiện ra sao? - Câu hỏi của anh Minh An đến từ Bến Tre
Mẫu Sơ yếu lý lịch cán bộ cấp xã (Mẫu 2C-BNV/2008) có dạng như thế nào? Hướng dẫn khai lý lịch cán bộ cấp xã ra sao? Mong nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Anh cảm ơn. - câu hỏi của anh T.K (Bình Dương).
Tôi muốn hỏi Thông tư 62/2023/TT-BCA quy định về tiêu chuẩn sức khỏe đặc thù và khám sức khỏe đối với lực lượng Công an nhân dân? - Câu hỏi của anh P.Đ (Quảng Trị)
Tôi muốn hỏi hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên năm học 2023 - 2024 như thế nào? - câu hỏi của chị N.T.M.L (Cà Mau).
Quốc hội để có thêm thông tin về nội dung Quốc hội xem xét, quyết định tại kỳ họp, do Tổng Thư ký Quốc hội quyết định. Thường trực Hội đồng Dân tộc, Thường trực Ủy ban của Quốc hội,cơ quan thuộc Ủy ban Thường vụ Quốc hội phối hợp với Tổng Thư ký Quốc hội cung cấp tài liệu tham khảo phục vụ đại biểu Quốc hội tại kỳ họp.
Đại biểu Quốc hội có thể đề
6 và khoản 7 Điều 39 Nghị định 115/2020/NĐ-CP, cụ thể:
(1) Miễn thi môn ngoại ngữ đối với các trường hợp sau:
– Viên chức tính đến tháng đủ tuổi nghỉ hưu còn dưới 05 năm công tác;
– Viên chức có chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số hoặc là người dân tộc thiểu số đang công tác ở vùng dân tộc thiểu số;
– Viên chức có bằng tốt nghiệp đại học, sau đại
thi môn ngoại ngữ đối với các trường hợp sau:
- Viên chức tính đến tháng đủ tuổi nghỉ hưu còn dưới 05 năm công tác;
- Viên chức có chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số hoặc là người dân tộc thiểu số đang công tác ở vùng dân tộc thiểu số;
- Viên chức có bằng tốt nghiệp đại học, sau đại học chuyên ngành ngoại ngữ hoặc có bằng tốt nghiệp chuyên ngành
đối với Quốc kỳ, Quốc huy, Quốc ca, Đảng kỳ, anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa, lãnh tụ, lãnh đạo Đảng, Nhà nước.
6. Quảng cáo có tính chất kỳ thị dân tộc, phân biệt chủng tộc, xâm phạm tự do tín ngưỡng, tôn giáo, định kiến về giới, về người khuyết tật.
7. Quảng cáo xúc phạm uy tín, danh dự, nhân phẩm của tổ chức, cá nhân.
8. Quảng cáo có sử
kỳ, anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa, lãnh tụ, lãnh đạo Đảng, Nhà nước.
6. Quảng cáo có tính chất kỳ thị dân tộc, phân biệt chủng tộc, xâm phạm tự do tín ngưỡng, tôn giáo, định kiến về giới, về người khuyết tật.
...
Theo đó, trong hoạt động quảng cáo nghiêm cấm những hành vi được quy định tại Điều 8 nêu trên, trong đó cấm hành vi quảng cáo làm
theo phong tục từ xưa đến nay) và ý nghĩa của các ngày Tết đó:
(1) Tết Nguyên đán:
Tết nguyên đán, còn gọi là Tết Ta, Tết Âm lịch, Tết Cổ truyền, là dịp lễ đầu năm mới theo âm lịch của các dân tộc thuộc Vùng văn hóa Đông Á như Việt Nam, Trung Quốc, Triều Tiên, Nhật Bản, Singapore. Hàng năm, Tết được tổ chức vào ngày mùng 1 tháng Giêng âm lịch trên
08/2022/TT-BTP quy định như sau:
Đối xử bình đẳng giữa những người yêu cầu
Thừa phát lại bảo đảm đối xử bình đẳng giữa những người yêu cầu, không được phân biệt đối xử về giới tính, dân tộc, chủng tộc, tôn giáo, quốc tịch, địa vị xã hội, khả năng tài chính giữa những người yêu cầu khi họ đáp ứng đủ các điều kiện theo quy định pháp luật để thực
thảo luận dưới sự hướng dẫn và điều khiển của giảng viên theo quy chế.
Học chuyên ngành Mác-Lê nin sinh viên có phải đóng học phí hay không?
Theo Điều 15 Nghị định 81/2021/NĐ-CP quy định như sau:
Đối tượng được miễn học phí
...
11. Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú, trường dự bị đại học, khoa dự bị đại học.
12. Học sinh, sinh viên học
hợp với từng nhóm đối tượng và điều kiện địa bàn; ứng dụng công nghệ thông tin, các phần mềm, công cụ trên không gian mạng trong công tác tuyên truyền, phổ biến, cung cấp thông tin về chính sách, pháp luật cho thanh niên học sinh, sinh viên, trong đó, chú trọng nhóm thanh niên là học sinh, sinh viên yếu thế, dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều
.
Lòng biết ơn đối với thế hệ đi trước đã hy sinh vì độc lập dân tộc.
Ý thức giữ gìn hòa bình, tránh xung đột, xây dựng xã hội văn minh.
4. Đề xuất và cảm nghĩ cá nhân
Đánh giá về hoạt động tham quan (ý nghĩa, tổ chức, thời gian...).
Đề xuất bổ sung hoặc cải tiến cho chuyến tham quan trong tương lai.
Cảm nghĩ tổng quan: Chuyến tham quan đã giúp em