/2022/TT-BLĐTBXH, để chuẩn hóa kỹ năng lao động và gắn kết hiệu quả đào tạo và giải quyết việc làm đối với lao động là người dân tộc thiểu số sẽ thực hiện 04 nội dung sau:
Thứ nhất, biên soạn ngân hàng câu hỏi kiểm tra kiến thức, ngân hàng bài kiểm tra thực hành đánh giá kỹ năng nghề quốc gia làm công cụ tổ chức đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc
trình độ thạc sỹ, tiến sỹ và hướng dẫn, đánh giá luận văn thạc sỹ, luận án tiến sỹ nếu có đủ tiêu chuẩn theo quy định;
b) Tham gia xây dựng, phát triển chương trình đào tạo;
c) Chủ trì hoặc tham gia biên soạn giáo trình, sách tham khảo, sách chuyên khảo, sách hướng dẫn, biên dịch sách và giáo trình bằng tiếng nước ngoài sang tiếng Việt (sau đây gọi
thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học, các dự án nghiên cứu phát triển, biên soạn tiêu chuẩn, quy trình quy phạm kỹ thuật, tổng kết đánh giá tiến bộ kỹ thuật về bê tông, vật liệu, công nghệ bê tông và bê tông cốt thép.
4.4. Truyền bá thông tin khoa học và công nghệ thuộc lĩnh vực bê tông và công nghệ bê tông thông qua các hội thảo trong nước và
và của Kiểm toán nhà nước;
- Chủ trì, phối hợp với các đơn vị có liên quan xây dựng chương trình, biên soạn giáo trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng của Kiểm toán nhà nước, thẩm định và trình Tổng Kiểm toán nhà nước ban hành;
- Hỗ trợ các đơn vị trực thuộc Kiểm toán nhà nước xây dựng chương trình, tổ chức tập huấn nghiệp vụ, bồi dưỡng giảng viên và
. Các hình thức cập nhật kiến thức y khoa liên tục bao gồm:
a) Tham gia các khóa đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn, hội nghị, hội thảo về y khoa phù hợp với phạm vi hành nghề;
b) Tham gia biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy, tài liệu chuyên môn về khám bệnh, chữa bệnh;
c) Thực hiện các nghiên cứu khoa học, giảng dạy về y khoa thuộc phạm vi hành nghề
của chức danh nghề nghiệp Quản trị viên hệ thống hạng III, tại Điều 9 Thông tư 45/2017/TT-BTTTT về quy định tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành công nghệ thông tin do Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông ban hành quy định như sau:
“Điều 9. Quản trị viên hệ thống hạng III
1. Nhiệm vụ:
a) Tham gia quản lý dịch vụ công nghệ
kết nhiệm vụ khoa học và công nghệ, biên soạn tài liệu, thông tin nhằm phổ biến và ứng dụng rộng rãi các kết quả nghiên cứu vào thực tiễn.
...
Theo đó, viên chức được bổ nhiệm vào chức danh nghiên cứu viên hạng 3 có những nhiệm vụ sau đây:
- Chủ trì thực hiện các nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở trở lên hoặc tham gia nhiệm vụ khoa học và
công nghệ; viết các báo cáo khoa học, trao đổi kinh nghiệm về giáo dục nghề nghiệp trong và ngoài nước;
(3) Chủ trì hoặc tham gia biên soạn hoặc thẩm định các chương trình, giáo trình, tài liệu tham khảo phục vụ giảng dạy; thiết kế, cải tiến, chế tạo phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học, xây dựng và quản lý phòng học chuyên môn;
(4) Học tập
kinh nghiệm về giáo dục nghề nghiệp trong và ngoài nước;
- Chủ trì hoặc tham gia biên soạn hoặc thẩm định các chương trình, giáo trình, tài liệu tham khảo phục vụ giảng dạy; thiết kế, cải tiến, chế tạo phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học, xây dựng và quản lý phòng học chuyên môn;
- Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập
;
- Tham gia biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy; góp ý kiến xây dựng chương trình, nội dung mô-đun, môn học được phân công giảng dạy; thiết kế, xây dựng phòng học chuyên môn; thiết kế, cải tiến, tự làm đồ dùng, trang thiết bị giáo dục nghề nghiệp;
- Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan chuyên môn
, trao đổi kinh nghiệm về giáo dục nghề nghiệp trong và ngoài nước;
- Chủ trì hoặc tham gia biên soạn hoặc thẩm định các chương trình, giáo trình, tài liệu tham khảo phục vụ giảng dạy; thiết kế, cải tiến, chế tạo phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học, xây dựng và quản lý phòng học chuyên môn;
- Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao
, các tiến bộ khoa học kỹ thuật hoặc sáng kiến, cải tiến kỹ thuật vào giảng dạy vả thực tiễn nghề nghiệp;
- Chủ biên hoặc tham gia biên soạn 01 giáo trình hoặc 01 sách chuyên khảo hoặc 02 chương trình đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với ngành, nghề được phân công giảng dạy đã xuất bản;
- Chủ trì thực hiện 01 nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở trở
, đề án, chương trình gắn với chuyên môn nghiệp vụ của lĩnh vực thi hành án dân sự để trình các cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định; có khả năng phối hợp tốt với các cơ quan hữu quan trong việc tổ chức thi hành án;
- Có khả năng giáo dục, thuyết phục đương sự thi hành bản án, quyết định của toà án;
- Thành thạo và làm chủ các kỹ năng soạn thảo
Tôi có câu hỏi mong được ban tư vấn giúp tôi hỗ trờ giải đáp thắc mắc. Tôi muốn được biết về nhiệm vụ và giải pháp khi thực hiện Chương trình truyền thông về biển và đại dương đến năm 2030 và Chương trình đặt ra. Rất hy vọng được ban tư vấn giúp đỡ. Xin cảm ơn.
a) Phòng ăn, quầy bar
- Bàn ghế.
- Dụng cụ ăn uống và dụng cụ phục vụ ăn uống đồng bộ, chất lượng tốt.
b) Bếp
- Bàn sơ chế, bếp nấu và dụng cụ chế biến món ăn.
- Chậu rửa dụng cụ chế biến và phục vụ ăn uống.
- Tủ lạnh bảo quản thực phẩm.
- Giá để dụng cụ ăn uống.
- Mặt bàn sơ chế, chế biến và soạn chia thức ăn làm bằng vật liệu không thấm
đoàn và đoàn viên, CNVCLĐ.
- Phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương biên soạn và phát hành tài liệu tuyên truyền về Đại hội; cung cấp thông tin về Đại hội tại các hội nghị báo cáo viên Trung ương và hội nghị giao ban lãnh đạo các cơ quan báo, tạp chí Trung ương.
- Phối hợp với Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch, các ngành, địa phương tổ chức các hoạt
tài liệu phục vụ cuộc họp; triệu tập và chủ trì các cuộc họp của Hội đồng thành viên EVN;
c) Chỉ đạo, tổ chức nghiên cứu và soạn thảo chiến lược phát triển, kế hoạch dài hạn, dự án đầu tư có quy mô thuộc quyền quyết định của Hội đồng thành viên EVN hoặc Hội đồng thành viên EVN báo cáo Bộ Công Thương quyết định hoặc Thủ tướng Chính phủ quyết định; dự
Tiêu chuẩn xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp di sản viên hạng 2 áp dụng từ ngày 01/08/2024?
Ngày 17/6/2024, Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và du lịch ban hành Thông tư 02/2024/TT-BVHTTDL quy định về tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành thư viện, di sản văn hóa, văn hóa cơ sở, tuyên truyền viên văn
:
- Truyền thông chủ trương, chính sách, pháp luật về biển, hải đảo (ngay từ khi soạn thảo các dự án, dự thảo văn bản pháp luật về biển và đại dương);
+ Vị trí, vai trò của biển và đại dương đối với phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, ngành và địa phương;
+ Tiềm năng, lợi thế, tình hình phát triển kinh tế biển Việt Nam gắn với nhiệm vụ quốc phòng
Vấn đề nào phải được xác định khi xây dựng lò phản ứng hạt nhân để đảm bảo an toàn bức xạ trong thiết kế cơ sở lò phản ứng hạt nhân?
Theo Mục V Phụ lục IV ban hành kèm theo Thông tư 05/2020/TT-BKHCN quy định như sau:
An toàn bức xạ trong thiết kế cơ sở LPƯNC
1. Phải xác định ranh giới và thiết lập các yêu cầu đối với khu vực kiểm soát, khu vực
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giải quyết việc làm cho người dân tộc thiểu số: Cung cấp thông tin thị trường lao động, dịch vụ hỗ trợ tìm kiếm, kết nối việc làm cho lao động?
14:38 | 27/09/2022
