giữ chức vụ, từ chức, miễn nhiệm, điều động, biệt phái, luân chuyển công chức, viên chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo (sau đây gọi là Quy chế) ban hành kèm theo Quyết định 2055/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định.
Căn cứ theo điểm đ khoản 2 Điều 18 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 2055/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định như sau:
Hồ sơ bổ nhiệm lại, kéo dài thời
Hiệu trưởng là người đại diện theo pháp luật của Trường Cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh đúng không?
Theo khoản 1 Điều 7 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 2359/QĐ-BGDĐT năm 2011 như sau:
Hiệu trưởng
1. Hiệu trưởng
Trung tâm Hỗ trợ đào tạo và Cung ứng nhân lực trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo có những tên gọi và chức năng gì?
Căn cứ Điều 1 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm Hỗ trợ đào tạo và Cung ứng nhân lực ban hành kèm theo Quyết định 1244/QĐ-BGDĐT năm 2018 quy định về tên gọi và trụ sở giao dịch như sau:
Tên gọi và trụ sở giao dịch
1. Tên
Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở được áp dụng cho những đối tượng nào?
Ngày 11/07/2022, Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 2002/QĐ-BGDĐT năm 2023 Chương trình Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở.
Theo đó, tại tiểu mục 1, Mục I Chương
Ngày 22/9/2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn 5155/BGDĐT-GDĐH năm 2023 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 đối với giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm.
Nhiệm vụ chung năm học 2023-2024 đối với giáo dục sư phạm là gì?
Theo đó, tại Mục 1 Công văn 5155/BGDĐT-GDĐH năm 2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra nhiệm vụ chung
Nội dung giáo dục, tuyên truyền bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân gồm những gì?
Căn cứ Điều 4 Quy định về công tác bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân ban hành kèm theo Quyết định 46/2007/QĐ-BGDĐT quy định
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có thẩm quyền đánh giá, xếp loại chất lượng đối với những viên chức nào?
Căn cứ khoản 3 Điều 3 Quy chế Đánh giá, xếp loại chất lượng hàng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 3277/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định về thẩm quyền đánh giá, xếp
Có những mức đánh giá, xếp loại chất lượng nào đối với viên chức làm việc tại các đơn vị trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo?
Căn cứ Điều 20 Quy chế Đánh giá, xếp loại chất lượng hàng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 3277/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định các mức xếp loại
Tiêu chí chung về kết quả thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao đối với công chức không giữ chức vụ lãnh đạo của Bộ GDĐT bao gồm những nội dung gì?
Căn cứ khoản 5 Điều 6 Quy chế Đánh giá, xếp loại chất lượng hàng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 3277/QĐ-BGDĐT năm
trẻ em, học sinh trong các cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 2195/QĐ-BGDĐT năm 2022 như sau:
Bảo đảm cung cấp đủ năng lượng và các chất dinh dưỡng cần thiết
...
1.3. Đối với học sinh tiểu học (6 đến 11 tuổi)
* Khuyến nghị năng lượng tại trường học
* Tỉ lệ các chất sinh năng
Phải thực hiện có hiệu quả các phương pháp và hình thức kiểm tra, đánh giá trong chương trình giáo dục trung học năm 2022-2023?
Căn cứ vào tiểu mục 3 Mục I Phần B Công văn 4020/BGDĐT-GDTrH năm 2022 đã hướng dẫn việc thực hiện hiệu quả các phương pháp và hình thức kiểm tra, đánh giá như sau:
- Thực hiện việc đánh giá học sinh trung học cơ sở và
Trường trung học phổ thông để được phép dạy hai buổi một ngày thì cần thực hiện những theo những nguyên tắc nào?
Căn cứ khoản 2 Mục I Công văn 7291/BGDĐT-GDTrH năm 2010 hướng dẫn về nguyên tắc và yêu cầu đối với việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày như sau:
"I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
...
2. Nguyên tắc và yêu cầu đối với việc tổ chức dạy học 2 buổi
Khi thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học về các phương pháp và hình thức dạy học đảm bảo hiệu quả như thế nào?
Theo tiểu mục 2 Mục I Phần B Công văn 4020/BGDĐT-GDTrH năm 2022 hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2022-2023 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau:
MỘT SỐ NHIỆM VỤ CỤ THỂ
I. Thực hiện Chương trình giáo dục
Nội dung giáo dục của địa phương đối với cấp Tiểu học phải đảm bảo yêu cầu gì?
Theo khoản 1 Công văn 3036/BGDĐT-GDTH năm 2021 quy định về yêu cầu đối với nội dung giáo dục của địa phương đối với cấp Tiểu học như sau:
Mục đích, yêu cầu
- Nội dung giáo dục của địa phương là một bộ phận không thể tách rời trong thực hiện Chương trình giáo dục phổ
Nhà giáo có tiêu chuẩn về tác phong làm việc, lối sống như thế nào?
Theo quy định tại Điều 5 Quy định ban hành kèm theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn về tác phong làm việc, lối sống của nhà giáo như sau:
- Sống có lý tưởng, có mục đích, có ý chí vượt khó vươn lên, có tinh thần phấn đấu liên tục với động cơ trong sáng và tư
Việc xây dựng kế hoạch triển khai đề án hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 nhằm mục đích gì?
Căn cứ Mục I Kế hoạch triển khai Đề án "Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025" của ngành Giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ban hành kèm theo Quyết định 1230/QĐ-BGDĐT năm 2018 quy định về mục đích khi xây dựng kế
Việc tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM trong giáo dục trung học được quy định như thế nào?
Theo tiểu mục 2 Mục II Công văn 3089/BGDĐT-GDTrH năm 2020 hướng dẫn như sau:
Các hình thức tổ chức giáo dục STEM
...
Tùy thuộc vào đặc thù từng môn học và điều kiện cơ sở vật chất, các trường có thể áp dụng linh hoạt các hình thức tổ chức giáo dục STEM
Về nước, chấm dứt hợp đồng lao động trước hạn với chuyên gia giáo dục Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài trong trường hợp nào?
Căn cứ theo Điều 9 Quy chế quản lý chuyên gia giáo dục Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài thuộc phạm vi quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành kèm theo Quyết định 5366/QĐ-BGDĐT năm 2018 quy định như sau:
Về nước
Cá nhân có thể gửi phản ánh liên quan đến việc giải quyết thủ tục hành chính trên Cổng dịch vụ công của Bộ Giáo dục và Đào tạo bằng hình thức gì?
Theo khoản 1 Điều 3 Quy chế hoạt động của Cổng dịch vụ công và Hệ thống thông tin một cửa điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo kèm theo Quyết định 1625/QĐ-BGDĐT năm 2020 quy định thì Cổng dịch vụ công
Đối với bậc học phổ thông và giáo dục thường xuyên, hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo được vận hành như thế nào?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 3 Quy chế quản lý, vận hành, khai thác sử dụng Hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo tại Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành kèm theo Quyết định 4279/QĐ-BGDĐT năm 2022 quy định như sau:
Hệ thống
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Việc đánh giá và đề xuất chủ trương kéo dài thời gian giữ chức vụ Phó Tổng biên tập Báo Giáo dục và Thời đại thực hiện như thế nào?
02:05 | 01/11/2022
