lên; khu vực nội thành đạt từ 200.000 người trở lên.
3. Mật độ dân số toàn đô thị đạt từ 2.000 người/km2 trở lên; khu vực nội thành tính trên diện tích đất xây dựng đô thị đạt từ 10.000 người/km2 trở lên.
4. Tỷ lệ lao động phi nông nghiệp toàn đô thị đạt từ 65% trở lên; khu vực nội thành đạt từ 85% trở lên.
5. Trình độ phát triển cơ sở hạ tầng và
thuộc nhóm an toàn cấp 1, cấp 2, cấp 3 theo quy định tại Phụ lục III Thông tư này.
6. Danh mục kết cấu xây dựng, thiết bị, phương tiện tự động và các hệ thống, bộ phận khác phải được chứng nhận theo quy định.
7. Việc phân loại an toàn cháy, nổ đối với các khu vực trong cơ sở LPƯNC.
8. Điều kiện, phạm vi, tần suất kiểm tra và bảo dưỡng kỹ thuật đối
Cho tôi hỏi trường hợp đất nông nghiệp trồng lúa bị thu hồi thì cá nhân có đất bị thu hồi sẽ được bồi thường thiệt hại bao nhiêu tiền cho một mét vuông đất? Nếu cơ quan nhà nước chậm trả tiền bồi thường thu hồi đất thì cá nhân bị thu hồi đất có được nhận thêm khoản tiền do chậm chi trả từ cơ quan nhà nước không? Câu hỏi của anh An từ Nam Định.
đai gồm những thành phần cơ bản nào theo Luật Đất đai mới nhất gồm:
- Hạ tầng kỹ thuật công nghệ thông tin.
- Phần mềm của Hệ thống thông tin quốc gia về đất đai.
- Cơ sở dữ liệu quốc gia về đất đai.
Hệ thống thông tin quốc gia về đất đai (Hình từ Internet)
Kinh phí xây dựng hệ thống thông tin quốc gia về đất đai được trích từ đâu?
Việc xây
Anh có thắc mắc phân luồng trong giáo dục là gì? Công tác phân luồng học sinh được thực hiện ngay sau cấp học nào theo quy định mới nhất hiện nay? Anh cảm ơn ban tư vấn. - câu hỏi của anh P.H. (Hà Nội)
thiết kế để định dạng, tính toán, tổng hợp các dữ liệu được chọn và in ra.
Ví dụ
Để giải bài toán đưa ra ở ví dụ trong mục 2 ở trên, ta có thể dùng Access để xây dựng CSDL "Quản lí học sinh" gồm bảng để lưu trữ các thông tin của học sinh, biểu mẫu dùng để cập nhật thông tin, mẫu hỏi để kết xuất thông tin từ bảng, chẳng hạn như xem điểm của một học
hiện được đầy đủ trách nhiệm theo quy định
+ Xây dựng nguồn nhân lực, phương tiện, cơ sở hạ tầng cần thiết và đầu tư trang thiết bị cho việc chuẩn bị ứng phó và ứng phó với sự cố phù hợp vưới điều kiện cụ thể; tổ chức diễn tập ứng phó sự cố định kỳ hàng năm.
- Tổ chức, cá nhân tham gia chuẩn bị ứng phó và hoạt động ứng phó sự cố có trách nhiệm thực
giáo viên phải hoàn thành sau khi kết thúc năm học để nhận xét những ưu và nhược điểm của bản thân để từ đó đưa ra phương hướng phấn đấu cho năm học tiếp theo.
Mẫu phiếu đánh giá xếp loại viên chức là giáo viên năm 2024 sử dụng là Mẫu số 03 ban hành kèm theo Nghị định 90/2020/NĐ-CP.
>> Tải về Phiếu đánh giá xếp loại viên chức là giáo viên 2024 tại
của học sinh.
- Hội đồng tuyển sinh nhà trường xây dựng Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025 (trong đó nêu rõ phương án tuyển sinh của trường), báo cáo về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15/4/2024 và thông báo công khai để học sinh và cha mẹ học sinh được biết.
(2) Đối với các trường THPT chuyên:
Căn cứ tại tiểu mục 5 Mục II Phụ
:
Ngành, nghề có nguy cơ cao về tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp
1. Khai khoáng, sản xuất than cốc, sản xuất sản phẩm dầu mỏ tinh chế.
2. Sản xuất hóa chất, sản xuất sản phẩm từ cao su và plastic.
3. Sản xuất kim loại và các sản phẩm từ kim loại.
4. Sản xuất sản phẩm từ khoáng phi kim.
5. Thi công công trình xây dựng.
6. Đóng và sửa chữa tàu biển
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau Ngân hàng Phát triển Châu Á (ADB) là gì? Cơ quan nào đại diện cho nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam tại ADB? Câu hỏi của anh P.Y.R đến từ Thái Bình.
tranh theo Điều 3 Thông tư 195/2019/TT-BQP như sau:
Dự án, hạng mục, nhiệm vụ khắc phục hậu quả bom mìn vật nổ sau chiến tranh được phân loại như sau:
1. Nhóm I
a) Dự án, hạng mục, nhiệm vụ khắc phục hậu quả bom mìn vật nổ sau chiến tranh đặc biệt;
b) Dự án, hạng mục, nhiệm vụ khắc phục hậu quả bom mìn vật nổ tại khu vực có tổng diện tích cần phải
củ có kích thước nhỏ. Đếm số lượng củ lọt qua lỗ.
- Biểu thị kết quả
+ Kết quả được biểu thị theo tỉ lệ phần trăm củ có kích thước nhỏ trên tổng số củ kiểm tra.
Phương pháp xác định tỉ lệ củ bị xây xát, dị dạng được quy định như thế nào theo Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 8549:2011?
Tại Mục 6 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 8549:2011 quy định về phương pháp
14
Nghị quyết về Quy hoạch không gian biển quốc gia thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050
15
Nghị quyết về chủ trương đầu tư Dự án đầu tư xây dựng đường bộ cao tốc Bắc - Nam phía Tây đoạn Gia Nghĩa (Đắk Nông) - Chơn Thành (Bình Phước)
16
Nghị quyết về Chương trình giám sát của Quốc hội năm 2025
17
Nghị quyết thành lập
Cho tôi hỏi Ban Chấp hành Hiệp hội Công nghiệp ghi âm Việt Nam do ai có quyền bầu trong số các hội viên của Hiệp hội? Ban Chấp hành Hiệp hội có những quyền hạn nhiệm vụ gì? Khi nào cuộc họp Ban Chấp hành Hiệp hội hợp lệ? Câu hỏi của anh Tiến Minh đến từ Nha Trang.
. Được Công đoàn tư vấn pháp luật, trợ giúp pháp lý miễn phí pháp luật về lao động, công đoàn.
5. Được Công đoàn hướng dẫn giúp đỡ tìm việc làm, học nghề; thăm hỏi, giúp đỡ lúc ốm đau hoặc khi gặp hoàn cảnh khó khăn.
6. Tham gia hoạt động văn hoá, thể thao, du lịch do Công đoàn tổ chức.
7. Đề xuất với Công đoàn kiến nghị cơ quan, tổ chức, doanh
hiểm y tế; tình hình quản lý và sử dụng các quỹ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp, bảo hiểm y tế trước khi Bảo hiểm xã hội Việt Nam trình cơ quan có thẩm quyền.
- Quyết định và chịu trách nhiệm trước Chính phủ về các hình thức đầu tư và cơ cấu đầu tư của các quỹ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp, bảo hiểm y tế trên cơ sở đề nghị của Tổng Giám
3 năm 1954?
A. Anh hùng Phan Đình Giót.
B. Anh hùng Tô Vĩnh Diện.
C. Anh hùng Bế Văn Đàn.
D. Anh hùng Trần Can.
Câu 10. Tính đến cuối năm 1967, Đoàn 559 đã xây dựng được mạng đường ô tô có tổng chiều dài bao nhiêu km?
A. 2.559km; bao gồm các trục dọc chính, trục dọc phụ, đường ngang, đường vòng tránh và đường vào kho lấy hàng.
B. 2.759km
Chuyên viên chính về kiểm tra văn bản quy phạm pháp luật là vị trí gì?
Theo BẢN MÔ TẢ VỊ TRÍ VIỆC LÀM Chuyên viên chính về kiểm tra văn bản quy phạm pháp luật thuộc Phụ lục V ban hành kèm theo Thông tư 02/2023/TT-BTP, quy định như sau:
1- Mục tiêu vị trí việc làm: (Tóm tắt tổng quan về vị trí việc làm)
Chủ trì hoặc tham gia xây dựng và tổ chức