thể
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên, chuyên ngành: Y, dược, kinh tế, tài chính, bảo hiểm và các chuyên ngành có liên quan
Bồi dưỡng, chứng chỉ
- Quản lý hành chính nhà nước chương trình Chuyên viên chính.
- Bồi dưỡng nghiệp vụ liên quan đến bảo hiểm y tế.
- Ngoại ngữ: Theo yêu cầu của vị trí việc làm.
- Tin học: Kỹ
định về nhiệm vụ như sau:
Nhiệm vụ
1. Trình Tổng cục trưởng Tổng cục Hải quan để trình Bộ trưởng Bộ Tài chính chiến lược, kế hoạch phát triển dài hạn của Trường Hải quan Việt Nam.
2. Trình Tổng cục trưởng Tổng cục Hải quan chương trình, kế hoạch tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, triển khai các nhiệm vụ của Trường Hải quan Việt Nam.
3. Chủ trì và phối
kiện sau đây:
1. Có cơ sở vật chất bảo đảm cho việc đào tạo;
2. Có địa điểm hợp pháp để đặt cơ sở đào tạo;
3. Có chương trình, nội dung đào tạo; có môn học về lịch sử Việt Nam và pháp luật Việt Nam trong chương trình đào tạo;
4. Có nhân sự quản lý và giảng dạy đáp ứng yêu cầu đào tạo.
Theo quy định nêu trên, tổ chức tôn giáo được thành lập cơ sở
sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học cho học sinh tiểu học (nếu có) của trường phổ thông có nhiều cấp học, cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông cho học sinh trung học phổ thông (nếu có) và quyết định khen thưởng, kỷ luật học
Giáo viên trung học cơ sở hạng II có cần phải được công nhận danh hiệu chiến sĩ thi đua hay không? Có thể cung cấp giúp tôi những quy định liên quan đến bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp của giáo viên trung học cơ sở hay không? Giáo viên trung học cơ sở hạng II mã số V.07.04.11 chưa đáp ứng các tiêu chuẩn của giáo viên trung học cơ sở hạng II mã số V
Tôi năm nay 18 tuổi, vừa học xong trung học phổ thông và không có ý định học Cao đẳng, Đại học. Tôi sợ tôi sẽ phải tham gia nghĩa vụ quân sự vì tình trạng sức khỏe tôi thuộc loại tốt. Bạn tôi khuyên tôi nên đi làm xa để trốn tránh nghĩa vụ quân sự. Cho tôi hỏi, trường hợp trốn tránh nghĩa vụ quân sự thì bị xử lý như thế nào? Trốn tránh nghĩa vụ
hiệu quả nhất trong việc giảm những rủi ro từ thực phẩm đối với người tiêu dùng. Điều này cần phải được phản ánh trong việc áp dụng các biện pháp cụ thể dựa trên cơ sở khoa học và các đánh giá rủi ro, với việc chú trọng hơn nữa đến sự phòng ngừa và việc kiểm soát sự nhiễm bẩn trong toàn bộ các khía cạnh của quá trình sản xuất thịt và quá trình chế
và viên chức điều dưỡng;
- Tổ chức, thực hiện nghiên cứu khoa học, sáng kiến cải tiến kỹ thuật trong chăm sóc người bệnh; áp dụng cải tiến chất lượng trong chăm sóc người bệnh;
- Cập nhật, đánh giá và áp dụng bằng chứng trong thực hành chăm sóc;
- Xây dựng chương trình, tài liệu đào tạo liên tục và đào tạo chuyên khoa đối với viên chức điều dưỡng
phân công;
- Tham gia nghiên cứu, xây dựng văn bản, chương trình, kế hoạch trợ giúp pháp lý ở địa phương; tham gia biên tập hoặc biên soạn chương trình, tài liệu hoặc tham gia tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ trợ giúp pháp lý theo phân công;
- Thực hiện các nhiệm vụ khác được phân công.
Theo đó, trong thời gian tới, viên chức trợ giúp viên pháp lý
tháng).
- Trong thời gian giữ ngạch chuyên viên chính hoặc tương đương đã chủ trì xây dựng, tham gia thẩm định ít nhất 02 văn bản quy phạm pháp luật hoặc đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nước, cấp bộ, cấp ban, cấp ngành mà cơ quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng đã được cấp có thẩm quyền ban hành
chuỗi và phát triển thị trường;
c) Hỗ trợ giống, vật tư, bao bì, nhãn mác sản phẩm tối đa không quá 03 vụ hoặc 03 chu kỳ sản xuất, khai thác sản phẩm thông qua các dịch vụ tập trung của hợp tác xã;
d) Ngân sách hỗ trợ tối đa 40% chi phí chuyển giao, ứng dụng khoa học kỹ thuật mới, áp dụng quy trình kỹ thuật và quản lý chất lượng đồng bộ theo chuỗi
Tôi có thắc mắc cần giải đáp như sau: Kiến trúc sư có quyền từ chối thực hiện yêu cầu của chủ đầu tư công trình xây dựng trong trường hợp nào? Nội dung sát hạch cấp chứng chỉ hành nghề kiến trúc bao gồm câu hỏi về kinh nghiệm nghề nghiệp kiến trúc không? Câu hỏi của anh B (Thanh Hóa).
nghề, các chuyên gia trong lĩnh vực pháp luật có uy tín và khả năng sư phạm;
- Có tổ chức bộ máy phù hợp với quy mô, mô hình và chương trình đào tạo;
- Có chương trình đào tạo, giáo trình phù hợp với Chương trình khung về đào tạo nghề luật sư do Bộ trưởng Bộ Tư pháp ban hành;
- Đảm bảo cơ sở vật chất phục vụ dạy và học, đáp ứng yêu cầu nghiên cứu
trì hoặc tham gia ít nhất 02 (hai) đề tài, chương trình nghiên cứu khoa học chuyên ngành cấp bộ, cấp tỉnh hoặc tương đương trở lên đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu
Thông tư 13/2022/TT-BTTTT có hiệu lực thi hành từ ngày 10/10/2022.
trị - xã hội ở Trung ương, Hội nhà báo Việt Nam tổ chức; hoặc tham gia viết chuyên đề trong ít nhất 01 (một) đề tài, chương trình nghiên cứu khoa học chuyên ngành cấp cơ sở trở lên đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu
Thông tư 13/2022/TT-BTTTT có hiệu lực thi hành từ ngày 10/10/2022
đào tạo lái xe.
2. Nội dung kiểm tra:
a) Kiểm tra việc thực hiện kế hoạch, nội dung, chương trình đào tạo
b) Kiểm tra chất lượng, điều kiện an toàn phương tiện xe - máy dạy lái xe; sân bãi tập lái xe; hệ thống tài liệu, giáo trình, giáo án, bài giảng; công tác bảo đảm cho đào tạo lái xe;
c) Kiểm tra việc thực hiện các chế độ, quy định theo Điều
ban nhân dân cấp tỉnh có trách nhiệm xây dựng các chương trình, dự án thúc đẩy sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả; bố trí kinh phí thích đáng cho nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ phục vụ mục tiêu tiết kiệm điện.
3. Căn cứ mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội, Bộ Công thương phối hợp với các bộ, ngành liên quan xây dựng chương trình mục
) Bản sao có chứng thực quyết định thành lập cơ sở đào tạo do cơ quan nhà nước có thẩm quyền cấp; Tài liệu chứng minh các chuyên ngành được đào tạo;
c) Kế hoạch, chương trình đào tạo được cấp có thẩm quyền của cơ sở đào tạo phê duyệt;
d) Dự kiến giảng viên được mời tham gia giảng dạy và dự kiến địa điểm tổ chức lớp học phù hợp với quy định tại khoản
nhân nước ngoài đăng ký tiếp cận nguồn gen phải có văn bản hợp tác với tổ chức khoa học và công nghệ Việt Nam;
d) Đối với việc đăng ký tiếp cận nguồn gen thuộc chương trình, dự án, đề tài chung có sự tham gia của nhiều tổ chức, cá nhân phải có văn bản ủy quyền cho tổ chức, cá nhân đại diện để thực hiện đăng ký tiếp cận nguồn gen.
3. Trong thời hạn
vi chương trình THCS do Bộ GDĐT ban hành, chủ yếu ở lớp 9. Đề thi bảo đảm nội dung chương trình, chính xác, rõ ràng, phân hoá được trình độ học sinh, phù hợp với thời gian làm bài cho từng môn thi. Mỗi môn có đề thi chính thức và đề thi dự bị với mức độ tương đương về yêu cầu, nội dung, thời gian làm bài. Mỗi đề thi phải có hướng dẫn chấm và biểu