Giáo viên mầm non là viên chức khi xăm hình lên tay thì có bị kỷ luật hay không?
Hành vi, ứng xử, trang phục của giáo viên mầm non theo Điều 31 Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT có quy định:
Hành vi, ứng xử, trang phục của giáo viên, nhân viên
1. Hành vi, ứng xử của giáo viên, nhân viên thực hiện theo quy định
giáo dục đại học và chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân (ban hành kèm theo Thông tư 21/2019/TT-BGDĐT) (sau đây gọi tắt là Quy chế) như sau:
- Văn bằng, chứng chỉ được quản lý thống nhất, thực hiện phân cấp quản lý cho các sở giáo dục và đào tạo, giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho các cơ sở đào tạo giáo viên, cơ sở giáo dục đại học theo
lên theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ;
c) Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ;
d) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp kiến trúc sư hạng III
...
Như vậy, theo quy định viên chức được bổ nhiệm chức danh kiến trúc sư hạng 3
khoản 1 Điều 8 Thông tư 01/2021/TT-BGDĐT về cách xếp lương đối với giáo viên mầm non tại các trường mầm non công lập như sau:
Giáo viên mầm non hạng III, mã số V.07.02.26: hệ số lương viên chức loại A0, từ hệ số lương 2,10 - 4,89.
Giáo viên mầm non hạng II, mã số V.07.02.25: hệ số lương của viên chức loại A1, từ hệ số lương 2,34 - 4,98.
Giáo
, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT:
Tiêu chuẩn xếp loại hạnh kiểm
...
4. Loại yếu:
Chưa đạt tiêu chuẩn xếp loại trung bình hoặc có một trong các khuyết điểm sau đây:
a) Có sai phạm với tính chất nghiêm trọng hoặc lặp lại nhiều lần trong việc thực hiện quy định tại Khoản 1
?
Căn cứ theo quy định tại Điều 4 Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT:
Tiêu chuẩn xếp loại hạnh kiểm
...
4. Loại yếu:
Chưa đạt tiêu chuẩn xếp loại trung bình hoặc có một trong các khuyết điểm sau đây:
a) Có sai phạm với tính chất nghiêm trọng hoặc lặp lại
vào yêu cầu của thầy cô và nhà trường để thực hiện bài báo cáo thực tập tốt nghiệp tốt nhất.
Sinh viên được công nhận tốt nghiệp và cấp bằng đại học khi đáp ứng điều kiện nào?
Theo quy định tại Điều 14 Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT về công nhận tốt nghiệp như sau:
Công nhận tốt nghiệp và cấp bằng tốt
thuật để chuẩn bị cho công tác tổ chức thi từ năm 2025.
Như vậy căn cứ tại Điều 3 Quy chế thi ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT có quy định về bài thi tốt nghiệp THPT như sau:
Bài thi
Tổ chức thi 05 bài thi, gồm: 03 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ; 01 bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên (viết tắt là KHTN) gồm các môn thi thành
nhiệm vào ngạch công chức hoặc chức danh nghề nghiệp viên chức phải gắn với vị trí việc làm và cơ cấu ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức do cơ quan, tổ chức, đơn vị quản lý công chức, viên chức thực hiện.
Theo đó, bảng lương từ ngày 01/01/2024-30/06/2024 của giáo viên mầm non được quy định tại khoản 1 Điều 8 Thông tư 01/2021/TT-BGDĐT quy
sinh có hoàn cảnh khó khăn, yếu thế, vùng sâu, vùng xa, đồng bào dân tộc thiểu số, bảo đảm đầy đủ, thuận lợi trước thềm năm học mới.
Khung thời gian năm học 2023-2024 của cả nước như thế nào?
Tại Quyết định 2171/QĐ-BGDĐT năm 2023 có nêu rõ khung thời gian năm học 2023-2024 của cả nước như sau:
- Tựu trường sớm nhất trước 01 tuần so với ngày tổ chức
ngay trong đợt đầu tiên từ 08/01 để được ưu tiên hướng dẫn và nắm bắt cơ hội trúng tuyển sớm.
Nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh đại học là gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 4 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh
1. Công bằng đối với thí sinh
a) Về cung cấp thông tin: Mỗi thí
vậy, kỳ thi THPT năm 2024 sẽ giữ ổn định các môn thi và thi theo tổ hợp môn, tuy nhiên sẽ điều chỉnh về mặt kỹ thuật để chuẩn bị cho công tác tổ chức thi từ năm 2025.
Như vậy căn cứ tại Điều 3 Quy chế thi ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT có quy định về bài thi tốt nghiệp THPT như sau:
Bài thi
Tổ chức thi 05 bài thi, gồm: 03 bài thi độc
lại, kéo dài thời gian giữ chức vụ, thôi giữ chức vụ, từ chức, miễn nhiệm, điều động, biệt phái, luân chuyển công chức, viên chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 2055/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định như sau:
Các trường hợp biệt phái
...
2. Không thực hiện việc biệt phái CCVC trong các trường hợp sau:
a) Đang trong thời hạn xử
giữ trong hồ sơ thủ tục hành chính trên Hệ thống thông tin giải quyết thủ tục hành chính cấp bộ, cấp tỉnh.
+ Các loại giấy tờ có giá trị chứng minh thông tin về cư trú
TP. Hà Nội bỏ sổ hộ khẩu giấy, sổ tạm trú giấy khi thực hiện thủ tục hành chính lĩnh vực giáo dục?
Thực hiện Chỉ thị 05/CT-TTg năm 2023; Chỉ thị 733/CT-BGDĐT năm 2023. Vì thế, để
Độ tuổi cho trẻ đi mầm non là bao nhiêu?
Theo Điều 32 Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT thì tuổi và sức khỏe của trẻ em mầm non được quy định cụ thể như sau:
"Điều 32. Tuổi và sức khỏe của trẻ em mầm non
1. Trẻ em từ 03 tháng tuổi đến 06 tuổi được nhận vào trường mầm non.
2. Trẻ em khuyết tật được nhập học ở
với phạm vi thực hiện nhiệm vụ;
b) Có trình độ ngoại ngữ bậc 2 trở lên theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ;
c) Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ;
d) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp kiến trúc sư hạng III
...
Theo quy
.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản 6996/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 15/12/2023 đề xuất lập đề nghị xây dựng Nghị quyết của Quốc hội cho phép tuyển dụng giáo viên có trình độ cao đẳng để dạy các môn học mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Theo đó, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ
luật?
Căn cứ theo Điều 6 Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định quy trình tuyển sinh như sau:
(1) Cơ sở đào tạo quyết định một hoặc một số phương thức tuyển sinh (thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp giữa thi tuyển với xét tuyển), áp dụng chung cho cả cơ sở đào tạo hoặc áp dụng riêng cho một số chương trình, ngành, lĩnh vực và hình thức đào tạo. Một chương
sinh có thêm cơ hội trúng tuyển vào ngành và trường phù hợp với lựa chọn của bản thân.
Nguồn: Cổng thông tin Đại học Quốc gia TP.HCM
Nội dung chủ yếu của đề án tuyển sinh của các Trường Đại học là gì?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 11 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT nêu rõ nội dung chủ yếu của đề án tuyển sinh bao gồm:
- Thông tin
hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về chương trình giáo dục phổ thông có nêu rõ như sau:
Mục tiêu chung
Chương trình môn Toán giúp học sinh đạt các mục tiêu chủ yếu sau:
a) Hình thành và phát triển năng lực toán học bao gồm các thành tố cốt lõi sau: năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hoá toán học; năng lực giải quyết vấn đề