hạn: Những hồ sơ, tài liệu thuộc mức này được xác định thời hạn bảo quản theo số năm cụ thể và bảo quản tại Lưu trữ cơ quan, đến khi hết thời hạn bảo quản sẽ được thống kê trình Hội đồng xác định giá trị tài liệu của cơ quan xem xét để quyết định tiếp tục giữ lại bảo quản hay loại ra tiêu hủy. Việc tiêu hủy tài liệu hết giá trị phải được thực hiện
Cho tôi hỏi Ủy ban nhân dân các cấp có thẩm quyền quản lý về hàng không dân vận tại địa phương hay không? Nếu có thì có phải công tác quản lý hoạt động xây dựng công trình lân cận tại cảng hàng không sẽ nằm trong hoạt động quản lý hàng không dân dụng của Ủy ban nhân dân? Câu hỏi của chị Thúy từ TP.HCM.
. Xây dựng và thực hiện chương trình cải cách hành chính, chuyển đổi số của Báo theo mục tiêu và nội dung chương trình của Bộ Công Thương.
6. Quản lý tổ chức bộ máy, biên chế theo quy định của Bộ Công Thương.
7. Thực hiện đăng ký kinh doanh, các nghĩa vụ thuế, chế độ kế toán, thống kê, quản lý tài chính, tài sản và các nguồn thu từ hoạt động báo chí
ương đến địa phương, kết nối, liên thông với các bộ, ngành, các tổ chức, cá nhân, khu vực, quốc tế; thể hiện việc tham chiếu, kết nối các quy trình nghiệp vụ, ứng dụng, dữ liệu, hạ tầng kỹ thuật, an toàn thông tin và các thành phần khác tuân thủ Khung Kiến trúc CPĐT Việt Nam, phiên bản 2.0.
Bên cạnh đó, theo Mục II Chương I Kiến trúc Chính phủ điện
trường
24.17
24
7420201A
Công nghệ sinh học, chuyên ngành Công nghệ sinh học Y Dược
27.73
25
7480118VM
Chương trình tiên tiến Việt-Mỹ ngành Hệ thống Nhúng và IoT
25.73
26
7520103A
Kỹ thuật Cơ khí, chuyên ngành Cơ khí động lực
26.52
27
7520103B
Kỹ thuật Cơ
định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Trong đó, chú trọng hoàn thiện các quy định:
+ Về quy tắc ứng xử trong các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên;
+ Chuẩn nghề nghiệp nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; điều lệ các cấp học, quy chế đánh giá hạnh kiểm, kết quả học tập, rèn luyện của học
phương thực hiện một số nhiệm vụ liên quan đến ngành, lĩnh vực được giao quản lý theo phạm vi lãnh thổ; phân cấp, ủy quyền cho các tổ chức, đơn vị trực thuộc.
7. Quyết định chương trình nghiên cứu khoa học, công nghệ, ứng dụng tiến bộ khoa học, công nghệ; các tiêu chuẩn, quy trình, quy phạm và các định mức kinh tế - kỹ thuật của ngành, lĩnh vực thuộc
.
6. Lồng ghép trong hoạt động văn hóa, văn nghệ, sinh hoạt của tổ chức chính trị và các đoàn thể, câu lạc bộ, tủ sách pháp luật và các thiết chế văn hóa khác ở cơ sở.
7. Thông qua chương trình giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân.
8. Các hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật khác phù hợp với từng đối tượng cụ
của Thông tư này.
6. Đáp ứng các yêu cầu về tính độc lập, khách quan sau đây:
...
7. Đã thiết lập và duy trì hệ thống quản lý phù hợp với Tiêu chuẩn quốc gia TCVN ISO/IEC 17025 đối với hoạt động kiểm định, hiệu chuẩn, thử nghiệm phương tiện đo, chuẩn đo lường.
8. Phải đăng ký hoạt động theo quy định tại Thông tư này.
Như vậy, tổ chức cung cấp
phù hợp với tôn chỉ, mục đích của hội.
5. Tổ chức, phối hợp hoạt động giữa các hội viên vì lợi ích chung của hội; hòa giải tranh chấp trong nội bộ hội.
6. Phổ biến, huấn luyện kiến thức cho hội viên; cung cấp thông tin cần thiết cho hội viên theo quy định của pháp luật.
7. Tham gia chương trình, dự án, đề tài nghiên cứu, tư vấn, phản biện và giám
Khi tổ chức sự kiện du lịch thì các vấn đề nội bộ và bên ngoài liên quan đến bối cảnh của tổ chức gồm những vấn đề gì?
Tại Mục 4.1 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12595:2018 có quy định như sau:
Các vấn đề nội bộ và bên ngoài liên quan đến bối cảnh của tổ chức khi tổ chức sự kiện du lịch có thể bao gồm (nhưng không giới hạn):
a) vấn đề nội bộ liên
thời những vấn đề có liên quan đến công việc thuộc chức năng, nhiệm vụ của đơn vị và thực hiện nhiệm vụ chung của Bộ.
2. Chánh Văn phòng Bộ ngoài các trách nhiệm quy định tại khoản 1 Điều này còn có trách nhiệm:
a) Tổng hợp, trình Lãnh đạo Bộ, theo dõi, đôn đốc việc tổ chức thực hiện chương trình công tác của Bộ; báo cáo đánh giá công tác hàng tháng
xây dựng và áp dụng tiêu chuẩn tiên tiến cho sản phẩm, hàng hóa và công tác quản lý, điều hành sản xuất, kinh doanh.
- Xây dựng chương trình quốc gia nâng cao năng suất, chất lượng và khả năng cạnh tranh của sản phẩm, hàng hóa.
- Đầu tư, phát triển hệ thống thử nghiệm đáp ứng yêu cầu sản xuất, kinh doanh và quản lý nhà nước về chất lượng sản phẩm
giải quyết thủ tục thẩm định Báo cáo nghiên cứu khả thi đầu tư xây dựng là khi nào?
Căn cứ theo quy định tại tiểu mục 1 Mục 1 Thủ tục hành chính Quyết định 1105/QĐ-BXD có nêu rõ thời hạn giải quyết thủ tục thẩm định Báo cáo nghiên cứu khả thi đầu tư xây dựng như sau:
Trong thời hạn không quá 80 ngày (đối với dự án quan trọng quốc gia không sử dụng
học, các trung tâm đại học lớn của đất nước, đáp ứng nhu cầu học tập của Nhân dân, thực hiện mục tiêu phát triển bền vững, phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế.
Cơ sở giáo dục đại học (Hình từ Internet)
Nội dung chủ yếu khi quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học bao gồm những nội dung gì?
Căn cứ khoản 2, khoản
Hướng dẫn nhà thầu sản xuất kê khai năng lực sản xuất hàng hóa trong E HSMT mua sắm hàng hóa 1 giai đoạn 2 túi hồ sơ?
Hướng dẫn nhà thầu sản xuất kê khai năng lực sản xuất hàng hóa trong E HSMT mua sắm hàng hóa 1 giai đoạn 2 túi hồ sơ được quy định tại Bảng số 02 tiểu mục 2.1 Mục 2 Chương III Mẫu số 4B(*) ban hành kèm theo Thông tư 06/2024/TT
kì 1 sử 11 năm học 2024 2025 tham khảo? (Hình từ Internet)
Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù môn Lịch sử của học sinh THPT là gì?
Căn cứ theo tiểu mục 2 Mục IV Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT môn Lịch sử của Chương trình giáo dục phổ thông quy định yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù của học sinh THPT như sau:
Chương trình
hoạch thời gian năm học cần bảo đảm sự đồng bộ cho các cấp học trên một địa bàn dân cư, đặc biệt trong trường phổ thông có nhiều cấp học.
Định hướng về nội dung giáo dục ngôn ngữ và văn học, giáo dục toán học như thế nào?
Căn cứ Mục 1, Mục 2 Phần V Chương trình tổng thể trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT
Thủ đô Hà Nội thực sự là trung tâm lớn, tiêu biểu của cả nước về giáo dục, đào tạo chất lượng cao, thích ứng với quá trình chuyển đổi số quốc gia, đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế...”;
+ Chương trình 06-CTr/TU ngày 17/3/2021 của Thành ủy Hà Nội đã xác định: “Xây dựng môi trường giáo dục nhân văn, an toàn, lành mạnh, thân thiện, không có bạo lực
đạt về đọc hiểu ngữ văn lớp 7 theo Chương trình mới như thế nào?
Tại chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ yêu cầu cần đạt về đọc hiểu ngữ văn lớp 7 theo Chương trình mới như sau:
(1) Văn bản văn học
Đọc hiểu nội dung
- Nêu được ấn tượng chung về văn bản; nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu