Tổ chuyên môn giáo dục hòa nhập có nhiệm vụ gì? Nhiệm vụ và quyền hạn của cơ sở giáo dục hòa nhập quy định ra sao? Việc bố trí cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn vào các lớp học hòa nhập thực hiện thế nào? - Câu hỏi của chị Ngân Bình đến từ Cần Thơ.
Tôi có thắc mắc là giáo dục bán hòa nhập đối với người khuyết tật là gì? Giáo dục bán hòa nhập đối với người khuyết tật được thực hiện trong trường hợp nào? Bộ Y tế có trách nhiệm như thế nào đối với công tác người khuyết tật? Câu hỏi của anh M.S (Lâm Đồng).
Gia đình người khuyết tật không cung cấp đầy đủ hồ sơ cho cơ sở giáo dục hòa nhập thì cơ sở giáo dục phải làm như thế nào? Việc giáo dục hòa nhập đối với người khuyết tật có được giám sát hay không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Mai Phương đến từ TPHCM.
Xin chào, tôi tên Lâm Thành. Tôi dự định mở trung tâm giáo dục đặc biệt thì cần những điều kiện gì, những hoạt động đào tạo nào? Hồ sơ, thủ tục để thành lập ra sao? Văn bản nào có quy định liên quan đến trung tâm giáo dục đặc biệt. Mong nhận được tư vấn. Tôi xin cám ơn.
Cho tôi hỏi kế hoạch giáo dục cá nhân dành cho học sinh khuyết tật sẽ do học sinh hay Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập xây dựng? Trong hồ sơ giáo dục học sinh khuyết tật thì có cần phải kèm theo kế hoạch giáo dục cá nhân của học sinh hay không? Câu hỏi của anh Trí từ Phú Yên
Cho tôi hỏi can thiệp giáo dục sớm đối với học sinh khuyết tật là như thế nào? Việc lập kế hoạch phát hiện sớm và can thiệp giáo dục sớm đối với học sinh khuyết tật sẽ do ai tại Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thực hiện? Câu hỏi của anh Trọng tư Bình Định.
Cho tôi hỏi nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù cho học sinh khuyết tật được Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tổ chức bao nhiêu tiết một tuần? Trung tâm có phải bố trí các phòng học chuyên biệt cho tiết dạy kỹ năng đặc thù không? Câu hỏi của anh Khánh từ TP. HCM
Cho tôi hỏi về trung tâm hỗ trợ và phát triển giáo dục hòa nhập muốn hoạt động giáo dục phải đáp ứng điều kiện về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị thế nào? Vậy trình tự, thủ tục cho phép hoạt động thế nào? - Câu hỏi của chị Tuyết Nhi (Quy Nhơn).
Giám đốc Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do ai bổ nhiệm? Để được làm Giám đốc Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thì phải đáp ứng tiêu chuẩn thế nào? - Câu hỏi của chị Châu (Bình Phước)
Xin hỏi tôi có được mở trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ, trẻ rối loạn ngôn ngữ, chậm phát triển ngoài công lập không? Cần đáp ứng những điều kiện gì và cơ quan nào có thẩm quyền thành lập trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ, trẻ rối loạn ngôn ngữ, chậm phát triển ngoài công lập? - Câu hỏi của chị
Cho tôi hỏi đối với học sinh khuyết tật học tập theo phương thức giáo dục hòa nhập thì các trường Trung học phổ thông sẽ đánh giá kết quả rèn luyện và học tập như thế nào? Còn đối với học sinh khuyết tật thì các trường Trung học phổ thông (THPT) đánh giá kết quả rèn luyện và học tập dựa trên nguyên tắc nào? Xin hãy tư vấn giúp tôi! Tôi xin chân
Cho tôi hỏi trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật là gì? Trung tâm có những quyền hạn và nhiệm vụ gì? Hoạt động dạy và học tại trung tâm được tổ chức như thế nào? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
Tôi có câu hỏi là Phó giám đốc Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập có nhiệm kỳ là bao nhiêu năm? Có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh T.H đến từ Đồng Nai.
Em đang có bài nghiên cứu các quy định về người khuyết tật, em muốn biết thêm về giáo dục người khuyết tật, và phương thức giáo dục người khuyết tật được quy định như thế nào? Em mong được giải đáp ạ, xin cảm ơn!
Anh có câu hỏi là lớp học hòa nhập đối với người khuyết tật là gì? Mỗi lớp học hòa nhập có bao nhiêu người khuyết tật? Anh mong mình nhận được câu trả lời sớm. Anh cảm ơn. Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Đồng Nai.
Xin chào, tôi có thắc mắc như sau: Phương thức giáo dục nào là phương thức giáo dục chủ yếu đối với người khuyết tật? Kính mong được giải đáp sớm nhất. Xin cảm ơn. Câu hỏi của anh K (Thành phố Hồ Chí Minh).
Cho hỏi phương thức giáo dục người khuyết tật bao gồm những loại hình nào? Bên cạnh đó thì người khuyết tật có được quyền sống hòa nhập với cộng đồng hay không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Tuấn Hưng đến từ Đồng Nai.
Cho chị hỏi, học viên khuyết tật tại trung tâm giáo dục thường xuyên học tập theo phương thức giáo dục hòa nhập, theo phương thức giáo dục chuyên biệt được đánh giá kết quả rèn luyện và học tập môn học như thế nào? Xét lên lớp hoặc công nhận hoàn thành chương trình giáo dục trung học cơ sở đối với học viên khuyết tật căn cứ vào đâu? Câu hỏi của
Cho tôi hỏi trong hệ thống giáo dục quốc dân thì các cơ sở giáo dục khác là các cơ sơ nào? Các cơ sở giáo dục khác này có được thực hiện chương trình giáo dục tiểu học hay không? - Câu hỏi của chị Minh Thanh (Hà Nội).
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tổ chuyên môn giáo dục hòa nhập có nhiệm vụ gì? Việc bố trí cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn vào các lớp học hòa nhập thực hiện thế nào?
09:18 | 29/10/2022
