lý hành chính trong lĩnh vực hành nghề tư vấn.
- Có chứng chỉ hành nghề theo quy định của pháp luật chuyên ngành hoặc có tối thiểu 05 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực sản xuất, chế tạo; hoặc tốt nghiệp đại học trở lên và có tối thiểu 03 năm kinh nghiệm đối với các lĩnh vực khác đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp nhỏ và vừa.
- Có ít nhất 01 năm làm
hùng Lực lượng vũ trang, Anh hùng Lao động, thương binh, người hưởng chính sách như thương binh, thương binh loại B: Được cộng 7,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;
b) Người dân tộc thiểu số, sĩ quan quân đội, sĩ quan công an, quân nhân chuyên nghiệp phục viên, người làm công tác cơ yếu chuyển ngành, học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị, tốt nghiệp
Khu vực 3 gồm những tỉnh nào 2024?
Căn cứ Phụ lục Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Phân chia khu vực tuyển sinh
Khu vực
Mô tả khu vực và điều kiện
Khu vực 1 (KV1)
Các xã khu vực I, II, III và các xã có thôn đặc biệt khó khăn thuộc
quan đến công tác đào tạo thuyền viên, người lái phương tiện thủy nội địa khi được Cục trưởng Cục Đường thủy nội địa Việt Nam ủy quyền.
7. Tham gia quản lý hoạt động vận tải và dịch vụ vận tải thủy nội địa theo quy định của pháp luật.
8. Thực hiện điều tra, thống kê và báo cáo tai nạn lao động trên phương tiện thủy nội địa theo quy định.
9. Tham
của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn.
3. Trường chịu sự quản lý trực tiếp về tổ chức và hoạt động của Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn phù hợp với quy định của Đảng và quy định của pháp luật; chịu sự quản lý, hướng dẫn về chuyên môn nghiệp vụ của Bộ Nội vụ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Khoa học và Công nghệ theo ngành đào tạo
của thầy cô giáo tới việc học tập, nhận thức, làm thay đổi cuộc sống của cá nhân tác giả (hoặc bạn bè, người thân tác giả);
Những tình huống sư phạm tiêu biểu, điển hình và cách giải quyết các tình huống ấy của thầy cô giáo mà tác giả đã từng gặp hoặc trải qua, thể hiện năng lực nghề nghiệp, khả năng sáng tạo cũng như tình cảm của thầy cô giáo đối
Đề án hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp áp dụng cho đối tượng học sinh, sinh viên tại các trường nào? Mục tiêu của đề án hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 là gì? Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức thực hiện đề án hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp thế nào? Câu hỏi của anh Thanh (Đồng Nai).
thức của cả hệ thống chính trị và toàn xã hội về vị trí, vai trò của sự nghiệp xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam, đồng thời phổ biến, truyền thông nâng cao nhận thức về Chương trình
- Bảo tồn, phát huy bền vững các giá trị văn hóa của dân tộc
- Nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống thiết chế văn hóa
- Xây dựng môi trường văn hóa
phần thi thì người dự tuyển được thi tiếp vòng 2.
Thí sinh được thông báo kết quả vòng 1 ngay sau khi kết thúc thời gian làm bài thi. Không thực hiện việc phúc khảo đối với kết quả thi vòng 1.
Vòng 2: Thi môn nghiệp vụ chuyên ngành
- Hình thức thi: vấn đáp hoặc thực hành hoặc viết.
- Nội dung thi: Kiểm tra kiến thức, kỹ năng hoạt động nghề nghiệp
thiểu số, sĩ quan quân đội, sĩ quan công an, quân nhân chuyên nghiệp phục viên, người làm công tác cơ yếu chuyển ngành, học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị, tốt nghiệp đào tạo chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự cấp xã ngành quân sự cơ sở được phong quân hàm sĩ quan dự bị đã đăng ký ngạch sĩ quan dự bị, con liệt sĩ, con thương binh, con bệnh binh
Cho tôi hỏi Tạp chí Dân chủ và Pháp luật là cơ quan ngôn luận của Bộ Tư pháp đúng không? Tạp chí Dân chủ và Pháp luật có những nhiệm vụ và quyền hạn nào? Ai có thẩm quyền quyết định biên chế của Tạp chí Dân chủ và Pháp luật? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
Xin chào ban biên tập, tôi là D.A, tôi đang làm việc trong ngành dự trữ quốc gia. Tôi được biết Bộ tài chính vừa có Thông tư mới hướng dẫn về tiêu chuẩn ngạch kỹ thuật viên bảo quản chính. Vậy kỹ thuật viên bảo quản chính phải đáp ứng các tiêu chuẩn nào? Có những thay đổi nào đáng lưu ý về tiêu chuẩn của kỹ thuật viên bảo quản chính không? Có cần
Tôi hiện đang làm việc trong Ngân hàng Phát triển Việt Nam. Sau khi tìm hiểu về cơ chế hoạt động của ngân hàng, tôi thắc mắc không biết những chi phí như tiền dùng để trả lãi tiền gửi của khách hàng, tiền dùng để chi trả lương, thưởng cho nhân viên có được xem là chi phí của Ngân hàng phát triển Việt Nam hay không? Những hoạt động nào không được
vị trực thuộc Hội theo quy định của pháp luật. Quản lý các hoạt động của các chi hội, hội viên trong cả nước;
7. Quan hệ với các tổ chức, cá nhân người nước ngoài và gia nhập làm hội viên các Hội nhiếp ảnh quốc tế, khu vực theo quy định của pháp luật;
8. Thực hiện chế độ khen thưởng, kỷ luật
Như vậy, theo quy định trên thì Hội Nghệ sĩ Nhiếp ảnh
Sinh viên trường cao đẳng có các quyền gì?
Theo quy định tại Điều 4 Quy chế công tác học sinh, sinh viên trong trường trung cấp, cao đẳng (ban hanh kèm theo Thông tư 17/2017/TT-BLĐTBXH) thì học sinh, sinh viên có các quyền như sau:
- Được nhập học theo đúng ngành, nghề đã đăng ký dự tuyển nếu đủ các điều kiện trúng tuyển theo quy định của Bộ
bộ, công chức, viên chức, nâng cao chất lượng đội ngũ.
- Tiến hành rà soát, đánh giá, báo cáo Bộ để trình cấp có thẩm quyền xem xét sửa đổi, bổ sung chế độ phụ cấp của cán bộ, công chức, viên chức thuộc các ngành, lĩnh vực (đặc biệt là phụ cấp theo nghề) mà trong quá trình thực hiện phát sinh bất hợp lý (nếu có); hoàn thành, báo cáo Bộ (qua Vụ Tổ
tin, phản hồi trạng thái tiếp nhận, xử lý, trả kết quả xử lý tới Cổng thông tin một cửa quốc gia;
d) Cổng thông tin một cửa quốc gia phản hồi trạng thái tiếp nhận/xử lý, trả kết quả xử lý thông tin tới người khai và hệ thống xử lý chuyên ngành có liên quan.
2. Việc ra quyết định trên Cơ chế một cửa quốc gia được thực hiện như sau:
a) Các cơ quan
QLCL;
d) Người soạn thảo đề thi và phản biện đề thi là công chức, viên chức ngành Giáo dục hoặc các viện nghiên cứu; giảng viên cơ hữu, giáo viên cơ hữu đang công tác tại các cơ sở giáo dục. Mỗi bài thi/môn thi có một Tổ ra đề thi gồm Tổ trưởng và người soạn thảo đề thi, phản biện đề thi;
đ) Lực lượng công an do Bộ Công an điều động;
e) Bảo vệ, y
;
- Được đào tạo cơ bản về chuyên môn, nghiệp vụ, có kiến thức thực tiễn về ngành, lĩnh vực.
(5) Tiêu chuẩn về năng lực và uy tín
- Có tư duy đổi mới, có tầm nhìn, định hướng phát triển, phương pháp làm việc khoa học; có năng lực tổng hợp, phân tích và dự báo.
Có khả năng phát hiện những vấn đề mới, khó và những hạn chế, bất cập trong thực tiễn; quyết
nối Internet và website đáp ứng yêu cầu dạy và học; được kiểm soát chặt chẽ, bảo đảm nội dung an toàn, lành mạnh, phù hợp với độ tuổi người học.
- Đối với lớp độc lập: Tối thiểu phải đạt yêu cầu quy định tại điểm a khoản 1 Điều này.
Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm gì trong việc bảo đảm môi trường giáo dục an toàn trong cơ sở giáo dục thường
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cá nhân tư vấn trong lĩnh vực cạnh tranh đăng ký vào mạng lưới tư vấn viên hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa cần chuẩn bị hồ sơ gồm những gì?
10:20 | 11/08/2023
