mạng xã hội thì sẽ bị xử phạt vi phạm hành chính như sau:
(1) Phạt tiền từ 5.000.000 đồng đến 10.000.000 đồng đối với hành vi lợi dụng mạng xã hội để thực hiện một trong các hành vi sau:
(i) Cung cấp, chia sẻ thông tin giả mạo, thông tin sai sự thật, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín của cơ quan, tổ chức, danh dự, nhân phẩm của cá nhân;
(ii
)
Đổi mới cách đánh giá học sinh trong môn văn thực hiện ra sao?
Căn cứ theo Mục 2 Công văn 3175/BGDĐT-GDTrH năm 2022 quy định việc đổi mới cách đánh giá học sinh trong môn Ngữ văn như sau:
- Việc đánh giá học sinh trong môn Ngữ văn cần đảm bảo nguyên tắc phát huy được những mặt tích cực của cá tính, trí tưởng tượng, năng lực ngôn ngữ, năng lực văn
em trong cơ sở giáo dục mầm non; giúp trẻ em phát triển các lĩnh vực thể chất, ngôn ngữ, trí tuệ, thẩm mỹ, tình cảm và kỹ năng xã hội.
2. Đáp ứng yêu cầu phát triển Chương trình giáo dục mầm non, phù hợp với xu thế hội nhập và yêu cầu đổi mới phương pháp.
3. Đồ chơi không chứa đựng nội dung bạo lực, thông tin xuyên tạc, kì thị về chính trị, tôn
hưởng đến quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân.
(4) Chia sẻ những thông tin có nguồn chính thống, đáng tin cậy.
(5) Có các hành vi, ứng xử phù hợp với những giá trị đạo đức, văn hóa, truyền thống của dân tộc Việt Nam; không sử dụng từ ngữ gây thù hận, kích động bạo lực, phân biệt vùng miền, giới tính, tôn giáo.
(6) Không đăng tải những nội
trực tiếp kết hợp với trực tuyến. Trong đó, thời gian đào tạo trực tuyến không quá 30% tổng thời gian của Chương trình đào tạo.
- Ngôn ngữ dùng trong chương trình giảng dạy, kiểm tra và thi: Tiếng Việt.
- Phương pháp đào tạo: thuyết trình, thảo luận, tình huống, hỏi - giải đáp, tự học, tự nghiên cứu và tìm hiểu thực tế tại các đơn vị. Tăng cường áp
phải được chứng thực theo quy định của pháp luật.
7. Tài liệu trong hồ sơ đăng ký quyền tác giả, đăng ký quyền liên quan phải được làm bằng tiếng Việt; trường hợp làm bằng ngôn ngữ khác thì phải được dịch ra tiếng Việt (có công chứng hoặc hợp pháp hóa lãnh sự); phải được đánh máy hoặc in bằng loại mực khó phai mờ, rõ ràng, sạch sẽ, không tẩy xóa
các phép tính đúng. Em cần cố gắng rèn luyện thêm để cải thiện tốc độ tính toán.
Em tiếp thu bài tốt, tính toán chính xác.
Em thực hiện tốt các yêu cầu của bài toán.
Em nắm vững kỹ năng làm toán.
Em có năng khiếu về toán học.
Em đã có nỗ lực và làm được các phép tính. Thầy/cô đánh giá cao nỗ lực của em.
Em tiếp thu bài tốt, thực hành thành thạo
người nước ngoài mà hồ sơ sử dụng ngôn ngữ nước ngoài thì phải kèm theo bản dịch sang tiếng Việt được tổ chức khoa học và công nghệ đề xuất xét tặng giải thưởng xác nhận về sự chuẩn xác của bản dịch ra tiếng Việt.
Thủ tục đề nghị xét tặng Giải thưởng Nhà nước về khoa học và công nghệ ở cấp cơ sở được quy định ra sao?
Theo khoản 2, khoản 3 Điều 18
tường trình:
- Phần tường trình lại sự việc
Sự việc cần được trình bày rõ ràng và ngôn từ đúng chuẩn mực để bày tỏ sự tôn trọng với giáo viên;
Nên trình bày có logic để giáo viên hay phụ huynh dễ dàng hình dung được vấn đề hơn.
Phải trung thực, trình bày đúng sự việc đã diễn ra, không nên thêm bớt để bào chữa cho hành động của mình.
- Lời xin lỗi
và được thể hiện dưới một hình thức vật chất nhất định, không phân biệt nội dung, chất lượng, hình thức, phương tiện, ngôn ngữ, đã công bố hay chưa công bố, đã đăng ký hay chưa đăng ký.
- Quyền liên quan phát sinh kể từ khi cuộc biểu diễn, bản ghi âm, ghi hình, chương trình phát sóng, tín hiệu vệ tinh mang chương trình được mã hoá được định
; Khỏa thân, tình dục; Ma túy, chất kích thích, chất gây nghiện; Kinh dị; Ngôn ngữ thô tục; Hành vi nguy hiểm, dễ bắt chước.
Trường hợp trong phim xuất hiện cả 07 tiêu chí phân loại, thì thực hiện cảnh báo đầy đủ các tiêu chí.
Như vậy, theo quy định thì người xem có thể nhận biết phim chỉ người từ 18 tuổi trở lên mới có thể xem trước khi đi xem phim
Việt Nam khi đáp ứng đủ các điều kiện sau đây:
a) Có giấy phép hành nghề đang còn hiệu lực;
b) Đã đăng ký hành nghề, trừ trường hợp quy định tại khoản 3 Điều 36 của Luật này;
c) Đáp ứng yêu cầu về sử dụng ngôn ngữ trong khám bệnh, chữa bệnh quy định tại Điều 21 của Luật này;
d) Có đủ sức khỏe để hành nghề theo quy định của Bộ trưởng Bộ Y tế;
đ
. Kiến thức
1. Nắm vững kiến thức cơ bản:
- Nắm vững các kiến thức toán học theo chương trình học.
- Biết cách vận dụng kiến thức vào giải các bài tập cơ bản và nâng cao.
- Có khả năng giải thích các khái niệm toán học một cách chính xác.
2. Kỹ năng giải toán:
- Biết cách phân tích đề bài và lựa chọn phương pháp giải phù hợp.
- Giải toán đúng
vật chất nhất định, không phân biệt nội dung, chất lượng, hình thức, phương tiện, ngôn ngữ, đã công bố hay chưa công bố, đã đăng ký hay chưa đăng ký.
- Quyền liên quan phát sinh kể từ khi cuộc biểu diễn, bản ghi âm, ghi hình, chương trình phát sóng, tín hiệu vệ tinh mang chương trình được mã hoá được định hình hoặc thực hiện mà không gây ph
nghĩa dành cho người thân lớn tuổi, thể hiện sự quan tâm đến sức khỏe của họ.
5. Set quà thực phẩm hữu cơ: Bao gồm các loại hạt dinh dưỡng, mật ong, dầu oliu và ngũ cốc hữu cơ, đây là món quà thích hợp cho những ai quan tâm đến sức khỏe và lối sống lành mạnh.
6. Lịch Tết, sổ tay hoặc bút cao cấp: Lịch và sổ tay in logo công ty hay lời chúc năm mới sẽ
tàn bạo, cướp đoạt ruộng đất để lập đồn điền; ra sức vơ vét tài nguyên, cùng nhiều hình thức thuế khóa nặng nề, vô lý; xây dựng một số cơ sở công nghiệp, hệ thống đường giao thông, bến cảng phục vụ chính sách khai thác thuộc địa.
Về văn hóa, thực dân Pháp tiến hành chính sách ngu dân, bưng bít, ngăn cản ảnh hưởng của văn hóa tiến bộ trên thế giới
trong học tập; có khả năng tự học; ...; sử dụng ngôn ngữ lưu loát trong cuộc sống và học tập, biết tư duy, lập luận và giải quyết được một số vấn đề toán học quen thuộc;...
(4) Mục "4. Đánh giá kết quả giáo dục"
Ghi một trong bốn mức: “Hoàn thành xuất sắc”; “Hoàn thành tốt”; “Hoàn thành” hoặc “Chưa hoàn thành”.
(5) Mục "5. Khen thưởng"
Ghi những
.
3. Các tiêu chí để phân loại chương trình bao gồm:
a) Về chủ đề, nội dung;
b) Về bạo lực;
c) Về khỏa thân, tình dục;
d) Về ma túy, các chất kích thích, gây nghiện;
đ) Về kinh dị;
e) Về hình ảnh, âm thanh, ngôn ngữ thô tục;
g) Về hành vi nguy hiểm, dễ bắt chước.
4. Các mức phân loại chương trình
Mức phân loại chương trình theo các tiêu chí
mặt" thầy cô trong những giờ kiểm tra là đủ, mà không nhận ra rằng mình đang bỏ lỡ những giá trị quan trọng nhất. Chính lúc ấy, cô Hiếu – giáo viên Ngữ văn của tôi – đã xuất hiện như một ngọn đèn dẫn lối. Với sự kiên nhẫn và tình thương, cô không chỉ dạy tôi kiến thức mà còn giúp tôi nhận ra ý nghĩa sâu xa của việc học, của sự nỗ lực và trách nhiệm
, không phân biệt nội dung, chất lượng, hình thức, phương tiện, ngôn ngữ, đã công bố hay chưa công bố, đã đăng ký hay chưa đăng ký.
Sao chép tác phẩm để lưu trữ trong thư viện với mục đích nghiên cứu có phải trả tiền nhuận bút, thù lao không?
Những tác phẩm nào được bảo hộ quyền tác giả?
Theo khoản 5 Điều 1 Luật Sở hữu trí tuệ sửa đổi 2009 thì