cho công dân Việt Nam học tập tại nước ngoài và tiếp nhận về nước theo các đề án, chương trình học bổng có sử dụng ngân sách nhà nước theo phân công; tuyển chọn, cử đi, quản lý và thực hiện các chế độ đối với công dân Việt Nam đi giảng dạy hoặc làm chuyên gia giáo dục ở nước ngoài thuộc phạm vi quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
đ) Tiếp nhận, quản
Cho tôi hỏi có phải mọi cơ sở đào tạo tại Việt Nam đều có thể đào tạo lưu học sinh hiệp định hay không? Đối với lưu học sinh tham gia bồi dưỡng nâng cao kiến thức chuyên môn có thời gian đào tạo dưới 12 tháng thì mức chi đào tạo cho mỗi du học sinh là bao nhiêu một tháng? Câu hỏi của anh Trường từ Hà Nội
Cho tôi hỏi tôi hiện là công chức Bộ Tư pháp đang được cử đi đào tạo nước ngoài. Hiện tại tôi muốn ở lại để học thêm một số khóa học nữa thì không biết có thể xin gia hạn thời gian học tập hay không? Tôi cần phải báo cáo cho Bộ trưởng Bộ Tư pháp hay Thủ trưởng đơn vị mình công tác để xin phép? Câu hỏi của anh Minh tại Mỹ
trao đổi ý kiến nghề nghiệp.
2. Hỗ trợ các công trình nghiên cứu, thực nghiệm khoa học kỹ thuật về cấp thoát nước và vệ sinh môi trường, tổ chức các cuộc thi sáng tạo trong hội viên và đưa các kết quả vào ứng dụng trong thực tế sản xuất và đời sống. Hỗ trợ học bổng cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn học giỏi trong chuyên ngành cấp thoát nước và vệ
khoản của Trường, chịu trách nhiệm trước pháp luật về toàn bộ công tác quản lý tài chính và tài sản của Trường;
b) Chỉ đạo và tổ chức thực hiện các quy định về quản lý tài chính, tài sản của Trường tại các điều liên quan của Quy chế này và các quy định về lao động, tiền lương, tiền công, học bổng, học phí, trợ cấp xã hội, các chế độ chính sách tài
hội.
2. Con của nạn nhân bom mìn vật nổ là trẻ em thuộc diện chính sách, hộ nghèo, cận nghèo hoặc có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn được hỗ trợ học bổng, kinh phí mua phương tiện, đồ dùng học tập theo quy định của pháp luật.
3. Được hưởng các quyền của người khuyết tật theo quy định của pháp luật.
Như vậy, nạn nhân bom mìn vật nổ sau chiến tranh có
Cơ sở giáo dục cản trở người khuyết tật học tập bị phạt thế nào? Có bao nhiêu phương thức giáo dục người khuyết tật theo quy định? Người khuyết có được nhập học với độ tuổi cao hơn độ tuổi quy định không?
cấp khi ốm đau, nằm viện dài ngày; hỗ trợ xông hơi giải độc phục hồi sức khỏe.
đ) Nuôi dưỡng tại các cơ sở chăm sóc y tế theo chế độ bán trú hoặc lưu trú có thời gian, hoặc thường xuyên.
e) Cấp học bổng học văn hóa, học nghề.
f) Tặng hỗ trợ tiền làm vốn sản xuất, mở lớp dạy học, dạy nghề, và tư vấn việc làm.
g) Trợ cấp lúc gặp khó khăn đột xuất
Cho tôi hỏi học sinh tại trường phổ thông dân tộc nội trú có quyền hạn thế nào? Tại trường phổ thông dân tộc nội trú các hoạt động lao động, văn hóa, văn nghệ, thể thao được tổ chức thế nào? Chế độ chi cho hoạt động này được quy định ra sao? Câu hỏi của chị Thy (An Giang).
kiếm học bổng cho các thí sinh có hoàn cảnh khó khăn; phối hợp tổ chức chương trình “Nghị lực mùa thi”; hỗ trợ dụng cụ học tập cho thí sinh.
- Triển khai các hoạt động "Bí kíp ôn thi đạt điểm cao": Giới thiệu các kênh ôn luyện kiến thức trực tuyến uy tín và đăng tải các video ôn tập, luyện thi tốt nghiệp THPT trên các kênh báo đài, truyền hình
hợp bạn thắc mắc Bộ Giáo dục và Đào tạo có quyền quy định tiêu chuẩn, số lượng và cơ cấu thành viên của Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (Hình từ Internet)
Bộ Giáo dục và Đào tạo có quyền chủ trì và phối hợp với Bộ Tài chính xây dựng, trình cấp có thẩm quyền ban hành chính sách học bổng không?
Căn cứ khoản 11
vực xã hội, từ thiện nhằm hỗ trợ phát triển y tế trong việc khám chữa bệnh và cung cấp trang thiết bị y tế, xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật; đào tạo nguồn nhân lực cho các cơ sở khám, chữa bệnh ở vùng sâu vùng xa; tài trợ xây dựng trường học, cung cấp trang thiết bị giảng dạy, cấp học bổng cho học sinh nghèo vượt khó tại các địa phương gặp nhiều
hiện các hoạt động tài trợ như: Nghiên cứu khoa học, ứng dụng, học bổng, từ thiện xã hội.
9. Được giao lưu, hợp tác và gia nhập làm hội viên của các tổ chức tương ứng của quốc tế, khu vực theo quy định của pháp luật Việt Nam và thông lệ quốc tế.
Như vậy, Hiệp hội Cao đẳng cộng đồng Việt Nam có những quyền hạn được quy định tại Điều 7 nêu trên
các chương trình: phát cơm từ thiện, thăm nom và trao quà, xây nhà tình nghĩa.
b) Tặng học bổng cho học sinh, sinh viên nghèo vượt khó.
c) Hỗ trợ kinh phí đào tạo nghề cho trẻ em khuyết tật, trẻ em mồ côi, giới thiệu việc làm phù hợp sau khi đào tạo cho các đối tượng trên.
4. Hội đồng quản lý Quỹ quy định cụ thể đối tượng, điều kiện được nhận hỗ
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cục Hợp tác quốc tế thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo có những nhiệm vụ và quyền hạn gì trong công tác giáo dục quốc tế?
17:05 | 30/06/2023
