giữa hai kỳ Đại hội;
b) Chuẩn bị và quyết định triệu tập Đại hội;
c) Quyết định chương trình, kế hoạch công tác hàng năm của Hội;
d) Quyết định cơ cấu tổ chức bộ máy của Hội. Ban hành Quy chế hoạt động của Ban Chấp hành, Ban Thường vụ; Quy chế quản lý, sử dụng tài chính, tài sản của Hội; Quy chế quản lý, sử dụng con dấu của Hội; Quy chế khen thưởng
trong nghiên cứu và thực tiễn.
- Hệ thống giảng dạy học tập trực tiếp UEL E-Learning hiện đại, tích hợp nhiều chức năng mạnh mẽ tạo điều kiện tốt nhất cho công tác đào tạo của nhà trường trong bối cảnh giáo dục 4.0.
- Người học được củng cố kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp thông qua các chương trình giao lưu doanh nhân, cựu sinh viên thành đạt; tham
luật, trung thực, không cơ hội; nhiệt tình, năng động, sáng tạo, có khả năng tổ chức tập hợp, gắn bó mật thiết và được sự tín nhiệm của đoàn viên, thanh niên, thiếu niên, nhi đồng và nhân dân.
3- Có trình độ hiểu biết về lý luận chính trị, quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước; trình độ học vấn, chuyên môn, ngoại ngữ
trẻ tới trường hàng triệu Giáo viên, Học sinh, Sinh viên trên cả nước lại cùng nhau bước vào cuộc hành trình khám phá tri thức mới. Thực hiện sự chỉ đạo của phòng GD&ĐT, được sự nhất trí của các cấp các ngành hôm nay trường THCS ................ long trọng tổ chức Lễ khai giảng năm học mới - Năm học.................
Về dự lễ khai giảng năm học mới
Cho em hỏi những người được giao thực hiện nhiệm vụ thanh tra chuyên ngành giáo dục trường tiểu học cần phải có những tiêu chuẩn gì theo quy định pháp luật hiện hành? Thẩm quyền thanh tra chuyên ngành trường tiểu học được quy định như thế nào? Mong được giải đáp. - Đây là câu hỏi đến từ chị Mỹ Dung, giáo viên trường Tiểu học tại Cà Mau.
trào thiếu nhi, hoạt động giáo dục trong nhà trường.
- Học tập, rèn luyện và tham dự các lớp bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, công tác Đội và phong trào thiếu nhi do ngành Giáo dục, Hội đồng Đội các cấp tổ chức để nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ.
- Được bảo đảm các điều kiện để thực hiện các hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi, các hoạt
Xin cho hỏi, về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng về công tác dân số là giải pháp thiết yếu trong công tác dân số có đúng không? Đổi mới nội dung tuyên truyền vận động về công tác dân số trong nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu được quy định như thế nào? Bảo đảm nguồn lực cho công tác dân số được ưu tiên bố trí ra sao? Anh Giàu (Phan Thiết) đặt câu hỏi.
pháp luật có liên quan.
9. Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực theo quy định của pháp luật.
10. Xây dựng, đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo theo yêu cầu chuẩn hóa, hiện đại hóa.
11. Tuyển dụng, sử dụng, quản lý nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động; tổ chức cho nhà giáo thực tập sản xuất tại doanh nghiệp để cập nhật, nâng
, hỗ trợ và phối hợp triển khai các nhiệm vụ của Tổ công tác trong thời hạn được yêu cầu.
8. Tổ công tác được huy động sự tham gia của các tổ chức, cá nhân, các chuyên gia trong và ngoài nước khi cần thiết.
9. Các nội dung trao đổi của Tổ công tác, ý kiến tham mưu của các thành viên, ý kiến chỉ đạo của lãnh đạo Tổ công tác và các tài liệu liên quan
giáo dục của nhà trường bảo đảm sử dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học
...
đ) Chỉ đạo các trường vùng dân tộc thiểu số (nhất là các trường nội trú, bán trú) có đủ điều kiện về giáo viên, cơ sở vật chất tổ chức dạy học 2 buổi/ngày theo hướng kết hợp dạy học văn hóa với tổ chức các hoạt động trải nghiệm nhằm giáo dục tình
Xin chào ban tư vấn. Tôi có câu hỏi mong được hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Tôi muốn được hỏi về hệ thống thông tin quản lý, báo cáo số liệu ứng dụng các giải pháp số hóa của Chương trình phát triển kinh tế xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi? Rất hy vọng được ban tư vấn của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT giúp tôi hỗ trợ. Xin cảm ơn THƯ VIỆN PHÁP
bằng tốt nghiệp trình độ đại học trở lên ngành ngôn ngữ nước ngoài, hoặc bằng tốt nghiệp trình độ đại học trở lên ngành khác mà chương trình được thực hiện hoàn toàn bằng ngôn ngữ nước ngoài;
c) Hoàn thành các trách nhiệm theo quy định của cơ sở đào tạo; không bị truy cứu trách nhiệm hình sự và không trong thời gian bị kỷ luật, đình chỉ học tập.
2
ngành, lĩnh vực được phân công phụ trách, cùng các thành viên khác của Chính phủ chịu trách nhiệm tập thể về hoạt động của Chính phủ.
Bên cạnh đó, theo Điều 31 Luật Tổ chức Chính phủ 2015 quy định về Phó Thủ tướng Chính phủ như sau:
Phó Thủ tướng Chính phủ
1. Phó Thủ tướng Chính phủ giúp Thủ tướng Chính phủ làm nhiệm vụ theo sự phân công của Thủ
Cho em hỏi, công tác đăng kiểm phương tiện thủy nội địa gồm những nội dung gì? Cơ quan nào có trách nhiệm tổ chức thực hiện nội dung đăng kiểm phương tiện thủy nội địa? Trên đây là thắc mắc của anh Ngọc Lộc tại TP. Đà Lạt.
khai xây dựng Trường học hạnh phúc trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội; Công văn 36/CV-TEVN ngày 18/9/2024 của Tạp chí Trẻ em Việt Nam (thuộc Cơ quan Hội bảo vệ trẻ em Việt Nam) về việc đề xuất phối hợp tổ chức, triển khai cuộc thi viết và bình chọn “Trường học hạnh phúc” năm 2024.
Thể lệ cuộc thi viết Trường học hạnh phúc năm 2024
các cơ sở giáo dục Tiểu học theo Công văn 909/BGDĐT-GDTH. Tổ chức cho giáo viên dạy nội dung Bài học STEM đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng tài liệu tập huấn; sử dụng tài liệu, học liệu, xuất bản phẩm đã được thẩm định/phê duyệt/đánh giá.
- Xây dựng và triển khai kế hoạch thực hiện giáo dục kĩ năng Công dân số theo Công văn 3899/QĐ-BGDĐT năm
:
- Nhiệm vụ chi của Bộ Công an:
+ Bảo đảm công tác đào tạo, huấn luyện, bồi dưỡng về chính trị, pháp Luật, nghiệp vụ cho lực lượng Công an xã do Bộ Công an tổ chức và bảo đảm chế độ bồi dưỡng cho Phó trưởng Công an xã và Công an viên khi được cử đi học tập tại các khóa đào tạo, huấn luyện, bồi dưỡng đó;
+ Sản xuất, mua sắm, sửa chữa vũ khí, công cụ hỗ
thành viên.
- Cán bộ cấp xã khi giữ chức vụ được hưởng lương và chế độ bảo hiểm;
+ Khi cán bộ cấp xã thôi giữ chức vụ, nếu đủ điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của pháp luật được xem xét chuyển thành công chức, trong trường hợp này, được miễn chế độ tập sự và hưởng chế độ, chính sách liên tục;
+ Nếu không được chuyển thành công chức mà chưa đủ
như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 5 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT có nêu rõ hình thức đánh giá rèn luyện và học tập của học sinh theo Thông tư 22 như sau:
Đánh giá bằng nhận xét
- Giáo viên dùng hình thức nói hoặc viết để nhận xét việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh; nhận xét sự tiến bộ, ưu
được sử dụng cho toàn bộ học sinh, sinh viên của một trường mặc khi đến trường nhằm nâng cao ý thức trách nhiệm, danh dự, lòng tự hào với truyền thống của nhà trường, thể hiện sự bình đẳng giữa các học sinh, sinh viên góp phần xây dựng môi trường học tập, nếp sống văn hoá.
Đồng phục bao gồm: Quần đồng màu, áo đồng màu (áo sơ mi, áo khoác hoặc áo dài
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Ban Chấp hành Hội Điều dưỡng thành phố Hà Nội do ai bầu và có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào?
10:17 | 25/10/2023
