Để được làm Giáo viên trong Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp cấp huyện thì cần phải có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm đúng không? Giáo viên trong Trung tâm có được đi thỉnh giảng ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp khác không? - Câu hỏi của anh Duy (TP. HCM)
Người bản ngữ có được làm giáo viên giảng dạy ngoại ngữ tại trung tâm ngoại ngữ không? Giáo viên là người bản ngữ tại trung tâm ngoại ngữ có phải chịu sự kiểm tra của giám đốc và các cấp quản lý giáo dục không?
Em ơi cho chị hỏi: Môn Giáo dục đại học thế giới và Việt Nam trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học sẽ có những nội dung nào? Và đây là môn học bắt buộc hay tự chọn? Đây là câu hỏi của chị Mỹ Tâm đến từ Tp.HCM.
/2022/TT-BGDĐT) có quy định như sau:
IV. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
Chương trình giáo dục phổ thông được chia thành hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản (từ lớp 1 đến lớp 9) và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp 10 đến lớp 12).
Hệ thống môn học và hoạt động giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông gồm các môn học và hoạt động giáo dục bắt
-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét
nhập học lớp 10 như thế nào?
Căn cứ theo Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng
chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung
học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp.
+ Học sinh khuyết tật được học hòa nhập ở một trường tiểu học; được đảm bảo các điều kiện để học tập và rèn luyện; được học và đánh giá theo kế hoạch giáo dục cá nhân của học sinh.
+ Học sinh được học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy
Cho tôi hỏi: Thời gian phúc khảo vòng 2 công chức chậm nhất là bao nhiêu ngày? Nội dung kế hoạch tuyển dụng công chức bao gồm những gì? Câu hỏi của chú Thông đến từ Gia Lai.
Khung thời gian năm học 2023-2024 của Thành phố Hà Nội? Năm học 2023 - 2024 của TP. Hà Nội có bao nhiêu tuần thực học?
Ngày 11/8/2023, Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Nội vừa ban hành Quyết định 4050/QĐ-UBND năm 2023 Tải về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm trước ai về mọi hoạt động quản lý nhà nước của Bộ? Trước khi Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định thì những công việc nào cần thảo luận tập thể lãnh đạo Bộ? - câu hỏi của anh T. (Hà Nội).
Mẫu Bản cam kết thực hiện Pháp luật về trật tự an toàn giao thông của học sinh THPT mới nhất? Hướng dẫn cách viết mẫu Bản cam kết thực hiện Pháp luật về trật tự an toàn giao thông của học sinh THPT? Các hành vi học sinh THPT không được làm?
Cho tôi hỏi Cục Công nghệ thông tin thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện chức năng gì? Có tư cách pháp nhân hay không? Cục Công nghệ thông tin có nhiệm vụ trình Bộ trưởng xem xét, quyết định những công việc gì? Câu hỏi của anh Thịnh (Long An).
Cho tôi hỏi Hội thao giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung học phổ thông cấp sở được tổ chức bao nhiêu năm một lần? Đối tượng tham gia Hội thao giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung học phổ thông cấp sở cần đáp ứng điều kiện gì? Hội thao cấp sở do ai có thẩm quyền tổ chức? Câu hỏi của Mỹ Hiền đến từ Nha Trang.
trình giáo dục phổ thông thì được đánh giá như đối với học sinh bình thường nhưng có giảm nhẹ yêu cầu về kết quả rèn luyện và học tập. Những môn học mà học sinh khuyết tật không có khả năng đáp ứng theo yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông thì được đánh giá kết quả thực hiện rèn luyện và học tập theo Kế hoạch giáo dục cá nhân; không kiểm tra
lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học bao gồm:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ