các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước ở lĩnh vực, địa bàn công tác được phân công.
+ Có năng lực lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng, tổ chức thực hiện chiến lược phát triển ngành, tổ chức có hiệu quả các hoạt động nghiên cứu khoa học phục vụ quản lý nhà nước; xây dựng chiến lược, cơ chế chính sách về ngành, lĩnh vực được
mặt phải được định kỳ rà soát, cập nhật, bổ sung, được tổng hợp và công bố trong hệ thống chỉ tiêu thống kê ngành tài nguyên và môi trường.
Như vậy, theo quy định trên thì tài nguyên nước mặt điều tra theo nguyên tắc sau:
- Bảo đảm tính kế thừa, đồng bộ, thống nhất giữa việc điều tra theo vùng lãnh thổ, từng sông và từng lưu vực sông; giữa việc
; nguồn lực; đánh giá hiện trạng thủy lợi, kết quả thực hiện quy hoạch thời kỳ trước;
+ Dự báo xu thế phát triển và các kịch bản phát triển, nguồn nước trong bối cảnh chịu tác động của biến đổi khí hậu, thiên tai; dự báo tiến bộ khoa học và công nghệ, nguồn lực ảnh hưởng trực tiếp đến thủy lợi;
+ Đánh giá về liên kết ngành, liên kết vùng; xác định yêu
nguyện của các tổ chức, công dân Việt Nam đang sinh sống, hoạt động hợp pháp trong lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ, nghiên cứu, giảng dạy chuyên ngành hỗ trợ sinh sản và nội tiết sinh sản trên địa bàn thành phố Hà Nội. Là hội thành viên của Hội Y học thành phố Hà Nội.
2. Mục đích: tập hợp, liên kết các hội viên để hợp tác, hỗ trợ nâng cao trình độ
Tôi được biết, năm 2020, Bộ Giáo dục và Đào tạo giới thiệu dự thảo Thông tư ban hành Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người tốt nghiệp trình độ đại học ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên THCS, THPT. Xin hỏi, thông tư đã có hiệu lực chưa? Cơ sở giáo dục nào có thể đào tạo chương trình này?
Khu bảo tồn thiên nhiên thuộc vùng môi trường nào? Hệ thống quan trắc môi trường có quan trắc đa dạng sinh học tại khu bảo tồn thiên nhiên không? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Đồng Nai.
phân thành hai nhóm, gồm Nhóm I và Nhóm II.
2. Loài thủy sản nguy cấp, quý, hiếm thuộc Nhóm I khi đáp ứng các tiêu chí sau:
a) Mang nguồn gen quý, hiếm để bảo tồn, chọn giống phục vụ nuôi trồng thủy sản hoặc chứa chất hoặc hoạt chất có tác dụng sinh học đặc hiệu được sử dụng làm nguyên liệu điều chế các sản phẩm thuốc phục vụ ngành y tế hoặc có khả
chủ, minh bạch, công bằng trong thực hiện chế độ, chính sách của Đảng, Nhà nước và của ngành trong bệnh viện.
(2) Đối với các viện nghiên cứu
- Quán triệt và chấp hành đúng đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và sự chỉ đạo của cấp trên để lãnh đạo thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và ứng dụng công
Hủy hiệu lực của chứng từ điện tử trong hoạt động tài chính là gì? Chứng từ điện tử bị hủy hiệu lực khi nào? Chứng từ điện tử bị hủy hiệu lực thì chứng từ giấy đã chuyển đổi từ chứng từ điện tử đó còn hiệu lực không? Câu hỏi đến từ anh G.H sống ở Bình Dương.
không còn xã dưới 5 tiêu chí;
- Cơ bản hoàn thành các công trình thiết yếu đáp ứng yêu cầu phát triển sản xuất và đời sống của cư dân nông thôn: giao thông, điện, nước sinh hoạt, trường học, trạm y tế xã;
- Nâng cao chất lượng cuộc sống của cư dân nông thôn; tạo nhiều mô hình sản xuất gắn với việc làm ổn định cho nhân dân, thu nhập tăng ít nhất 1
Cho tôi hỏi hiện nay nhà nước đang ưu tiên phát triển các ngành kinh tế biển nào? Căn cứ vào đâu để lập quy hoạch phát triển kinh tế biển? Quy hoạch phát triển kinh tế biển có nội dung gì? - Anh Thạnh đến từ Bình Thuận.
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau dự án đầu tư xây dựng đường bộ cao tốc TP.HCM - Mộc Bài có phải dự án cao tốc thuộc danh mục các dự án quan trọng quốc gia, trọng điểm ngành Giao thông vận tải không? Câu hỏi của anh Q.L.Q đến từ TP.HCM.
Cụm công nghiệp được đầu tư xây dựng với mục đích để làm gì? Các ngành, nghề nào được khuyến khích đầu tư, di dời vào cụm công nghiệp? Phương án phát triển cụm công nghiệp được xây dựng dựa trên căn cứ nào?
đạt từ 80% trở lên.
5. Trình độ phát triển cơ sở hạ tầng và kiến trúc, cảnh quan đô thị đạt các tiêu chuẩn quy định tại Phụ lục 1 ban hành kèm theo Nghị quyết này.
Như vậy, đô thị loại 2 là trung tâm tổng hợp chuyên ngành cấp vùng hoặc cấp tỉnh về kinh tế, tài chính, văn hóa, giáo dục, đào tạo, du lịch, y tế, khoa học và công nghệ, trung tâm hành
PHCN từ 24 tháng trở lên được chẩn đoán bệnh và chỉ định PHCN. Việc quy định này phải thể hiện bằng văn bản (quyết định) của giám đốc sở Y tế.
3. Cử nhân kỹ thuật y học là người được đào tạo về chuyên ngành vật lý trị liệu, hoạt động trị liệu trình độ đại học.
Cử nhân kỹ thuật y học có nhiệm vụ hỗ trợ bác sỹ chuyên khoa PHCN trong chẩn đoán bệnh
Xin chào tôi tên Nhung quê gốc ở Long An, tôi cưới chồng được 2 năm và theo chồng về quê chồng ở Lệ Thủy, Quảng Bình sinh sống. Hằng năm vào tháng 9 và tháng 10 rất hay xảy ra thiên tai như bão, lũ lụt gây thiệt hại rất lớn đến hoa màu, chăn nuôi, đời sống kinh tế,... của người dân. Tôi muốn hỏi người dân ở đây sẽ được hỗ trợ những chi phí gì?
để tối ưu hóa chức năng và giảm thiểu tình trạng khuyết tật người có những vấn đề về sức khỏe, trong mối tương tác với môi trường họ sinh sống [5]
Thông tư số 24 2021/TT-BYT ngày 12 tháng 12 năm 2021 của Bộ Y tế quy định: Phục hồi chức năng là một tập hợp các can thiệp, bao gồm các phương pháp y học, kỹ thuật phục hồi chức năng, công nghệ trợ giúp
đều học chương trình văn hóa giống nhau từ lớp 1 đến lớp 12. Tuy nhiên, để có thể làm những công việc khác nhau trong cuộc sống, mỗi người sẽ được đào tạo những kiến thức về chuyên ngành khác nhau.
+ Ví dụ một người bình thường có trình độ văn hóa 12/12 không thể đảm nhận công việc trong ngành Tố tụng hay Y dược. Chỉ có những người có chứng chỉ
tiêu chí ứng xử trong gia đình), thực hiện bình đẳng giới trong đời sống gia đình; tạo điều kiện cho hộ nghèo, hộ cận nghèo tiếp cận đầy đủ các chính sách an sinh xã hội. Ưu tiên đầu tư cho nghiên cứu khoa học về gia đình; tổ chức thực hiện và đánh giá chính sách về gia đình; khuyến khích sáng tác các tác phẩm văn học - nghệ thuật về chủ đề gia đình
nội dung tuyên truyền Thông điệp và khẩu hiệu truyền thông tại Mục 4 Công văn 2788/BGDĐT-GDTC năm 2023 như sau:
- Chung tay xây dựng môi trường sống, học tập an toàn, thân thiện, lành mạnh cho mọi trẻ em.
- Phòng, chống tai nạn, thương tích cho trẻ em là bảo đảm quyền được sống của trẻ em.
- Hãy cho trẻ em học bơi, học kỹ năng an toàn trong môi