. Tham gia cấp cứu, bảo vệ sức khỏe và giáo dục sức khỏe tại cộng đồng.
2. Tham gia giám sát về năng lực chuyên môn và đạo đức nghề nghiệp của người hành nghề khác.
3. Chấp hành quyết định luân phiên có thời hạn của cơ quan quản lý trực tiếp; quyết định huy động, điều động của cơ quan, người có thẩm quyền về việc tham gia hoạt động khám bệnh, chữa
giới, bao gồm: kinh doanh, thông tin, xây dựng, phân phối, giáo dục, môi trường, tài chính, y tế, du lịch, văn hóa giải trí và vận tải.
4. Vào Việt Nam để cung cấp dịch vụ tư vấn về chuyên môn và kỹ thuật hoặc thực hiện các nhiệm vụ khác phục vụ cho công tác nghiên cứu, xây dựng, thẩm định, theo dõi đánh giá, quản lý và thực hiện chương trình, dự án
trọng đến lợi ích quốc gia, dân tộc;
- Bí mật nhà nước độ Tối mật là bí mật nhà nước liên quan đến chính trị, quốc phòng, an ninh, cơ yếu, lập hiến, lập pháp, tư pháp, đối ngoại, kinh tế, tài nguyên và môi trường, khoa học và công nghệ, giáo dục và đào tạo, văn hóa, thể thao, thông tin và truyền thông, y tế, dân số, lao động, xã hội, tổ chức, cán bộ
trị, đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa theo đánh giá của cấp có thẩm quyền;
b) Có trên 50% các chỉ tiêu về kết quả thực hiện nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết, theo kế hoạch đã đề ra hoặc theo công việc cụ thể được giao chưa bảo đảm tiến độ, chất lượng, hiệu quả;
c) Có hành vi vi phạm trong quá trình thực thi nhiệm vụ bị xử lý
xong hình phạt tù nhưng chưa được xóa án tích;
b) Đang bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn (sau đây gọi chung là cấp xã) hoặc đưa vào trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai nghiện bắt buộc;
c) Bị tước quyền phục vụ trong lực lượng vũ trang nhân dân.
2. Khi hết thời hạn áp dụng các biện pháp quy định tại khoản 1
vụ biên soạn chương trình, tài liệu bồi dưỡng thực hiện:
- Chi biên soạn chương trình, giáo trình, tài liệu bồi dưỡng mới hoặc chi chỉnh sửa, bổ sung cập nhật chương trình, giáo trình, tài liệu bồi dưỡng: Do cơ quan, đơn vị được giao chủ trì biên soạn chương trình, tài liệu bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyên môn nghiệp vụ chi từ nguồn kinh phí đào
Điều kiện chung của cơ sở đào tạo lái xe ô tô được quy định như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 5 Nghị định 65/2016/NĐ-CP, Điều 2 Nghị định 138/2018/NĐ-CP quy định về cơ sở đào tạo lái xe ô tô như sau: Cơ sở đào tạo lái xe ô tô là cơ sở giáo dục nghề nghiệp được thành lập theo quy định của pháp luật.
Điều kiện về cơ sở vật chất kỹ thuật
Tòa án; đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự; đang trong thời gian chấp hành bản án hình sự, quyết định hình sự của tòa án hoặc quyết định áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở giáo dục, cơ sở chữa bệnh; đang trong thời gian bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên có liên quan đến chuyên môn khám bệnh, chữa bệnh; mất hoặc hạn chế năng lực
Cho chị hỏi viên chức làm việc tại Viện kiểm sát nhân dân có thể được bổ nhiệm làm Kiểm tra viên hay không? Để có thể được bổ nhiệm vào ngạch Kiểm tra viên thì phải đáp ứng những yêu cầu gì vậy em? Ai là người sẽ bổ nhiệm Kiểm tra viên Viện kiểm sát vậy? - Chị Tâm Như (Quảng Trị).
Tôi có thắc mắc liên quan đến người đại diện phần vốn góp của doanh nghiệp. Cho tôi hỏi người bị viêm gan B có được làm người đại diện phần vốn góp của Tổng công ty Đường sắt Việt Nam tại doanh nghiệp khác không? Câu hỏi của anh Minh Trí.
Cho tôi hỏi hồ sơ đề nghị thôi công nhận hiệu trưởng trường trung cấp tư thục bao gồm những giấy tờ gì? Hiệu trưởng trường trung cấp tư thục có những nhiệm vụ gì? Hội đồng quản trị của trường trung cấp tư thục gửi hồ sơ thôi công nhận hiệu trưởng bằng hình thức nào? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Minh Tâm đến từ Nha Trang.
hiện tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, thông tin về giao thông vận tải và các dịch vụ công trong lĩnh vực giao thông vận tải theo quy định của pháp luật.
- Báo cáo định kỳ, đột xuất tình hình thực hiện nhiệm vụ được giao theo quy định của Ủy ban nhân dân cấp huyện và Sở Giao thông vận tải.
- Quản lý tổ chức bộ máy, vị trí việc làm và biên
lực tài chính, mất phương hướng trong cuộc sống và thậm chí là sự thiếu thốn tình cảm, thiếu chân thành trong các mối quan hệ. Thay vì tìm kiếm giá trị thật sự, nhiều người trẻ lại sa đà vào các hoạt động vô nghĩa, gây tổn hại đến bản thân và cộng đồng.
Để giải quyết vấn đề này, cần giáo dục giới trẻ nhận thức đúng đắn về giá trị sống, khuyến khích
hoạch giáo dục cá nhân của học sinh.
+ Học sinh được học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban.
+ Học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể được học vượt lớp trong phạm vi cấp học. Thủ tục xem xét đối với từng trường hợp cụ thể được thực hiện theo các bước
định cụ thể về hợp đồng thực tập. Bên cạnh đó, theo quy định tại Điều 93 Luật Giáo dục 2019 có đề cập như sau:
Trách nhiệm của xã hội
1. Cơ quan, tổ chức, cá nhân có trách nhiệm sau đây:
a) Hỗ trợ, hợp tác với nhà trường tổ chức các hoạt động giáo dục và nghiên cứu khoa học; tạo điều kiện cho nhà giáo và người học tham quan, hoạt động trải nghiệm
Tôi có người bạn ở Đức, vì lý do công việc nên bạn tôi sẽ sang Việt Nam làm việc lâu dài tại Hà Nội. Bạn tôi dự định dẫn con theo sang Việt Nam. Cho tôi hỏi trường hợp này thì con của bạn tôi có được tiếp nhận học tập tại Hà Nội không? Tôi xin cảm ơn!
không phân biệt dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo được đăng ký dự tuyển công chức:
a) Có một quốc tịch là quốc tịch Việt Nam;
b) Đủ 18 tuổi trở lên;
c) Có đơn dự tuyển; có lý lịch rõ ràng;
d) Có văn bằng, chứng chỉ phù hợp;
đ) Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt;
e) Đủ sức khoẻ để thực hiện nhiệm vụ;
g) Các điều kiện khác
đạt học lực khá và giỏi của trường tiếp tục duy trì ổn định, góp phần tạo dựng danh tiếng của trường trong cộng đồng.
Tuy nhiên, vẫn còn một số học sinh có kết quả học tập chưa như mong muốn. Đây là điều chúng ta cần đặc biệt quan tâm, để từ đó có những biện pháp hỗ trợ học sinh kịp thời, giúp các em phát triển toàn diện.
3. Về công tác giáo dục
đầu trong các phong trào chính trị - xã hội tại địa phương.
Quan tâm chăm lo đời sống hội viên: Tăng cường các hoạt động hỗ trợ để hội viên có cuộc sống tốt hơn, nhất là những đồng chí đang gặp khó khăn.
Đẩy mạnh giáo dục truyền thống: Tiếp tục tổ chức các hoạt động giao lưu, truyền đạt kinh nghiệm và lý tưởng cách mạng cho thế hệ trẻ.
Tích cực
biết kể về các hoạt động của cộng đồng.
11. Em biết nhận diện các loại hình dịch vụ công cộng.
12. Em biết mô tả các đặc điểm của các vùng miền khác nhau.
13. Em biết kể về các hoạt động bảo vệ môi trường.
14. Em biết nhận diện các loại hình giải trí.
15. Em biết kể về các hoạt động tình nguyện và giúp đỡ cộng đồng.
Môn Đạo đức
1. Em