-UBND năm 2024 thì sáng ngày 13/6/2024, Thí sinh thi tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh Thanh Hóa năm học 2024-2025 sẽ làm bài thi môn Ngữ Văn với thời gian làm bài là 120 phút, theo hình thức tự luận.
Dưới đây là đề thi môn Ngữ văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh Thanh Hóa năm học 2024-2025:
Gợi ý đáp án:
I. ĐỌC HIỂU
Câu 1.
Cách giải:
Phương thức
viết, bài nói, phỏng vấn, hồi ký, phim, ảnh không đúng quy định.
Điều 6. Tố cáo có nội dung mang tính bịa đặt; cùng người khác viết, ký tên trong đơn tố cáo; viết đơn tố cáo giấu tên, mạo tên. Gửi hoặc tán phát đơn khiếu nại, tố cáo dưới mọi hình thức đến nơi không có thẩm quyền giải quyết.
Đe doạ, trù dập, trả thù người khiếu nại, tố cáo; không
bản giải thích một hiện tượng tự nhiên hoặc văn bản giới thiệu một cuốn sách hoặc bộ phim đã xem.
- Văn bản giải thích một hiện tượng xã hội hoặc văn bản giới thiệu quy trình tiến hành một thí nghiệm.
- Bản tin (báo in và báo mạng); văn bản tường trình, quảng cáo, bài phỏng vấn.
- ...
cộng: cơ sở dịch vụ ăn uống, cơ sở dịch vụ vui chơi giải trí, nhà ga, bến tàu, bến xe, cơ sở tôn giáo, tín ngưỡng, trung tâm hội nghị, trung tâm thương mại, chợ, nhà hát, nhà văn hóa, rạp chiếu phim, rạp xiếc, câu lạc bộ, nhà thi đấu thể thao, sân vận động, nhà sinh hoạt cộng đồng và các khu vực sinh hoạt chung của khu chung cư và địa điểm công cộng
khối tích các khối nhà phục vụ kinh doanh từ 5.000 m3 trở lên; công viên giải trí, vườn thú, thủy cung có khối tích từ 5.000 m3 trở lên.
- Chợ hạng 1, chợ hạng 2; trung tâm thương mại, điện máy, siêu thị, cơ sở kinh doanh dịch vụ, ăn uống, cơ sở kinh doanh hàng hóa dễ cháy, nổ có tổng diện tích kinh doanh từ 500 m2 trở lên hoặc có tổng khối tích các
thể tự kiểm soát lượng uống hay ngừng uống.
B. Nghiện rượu, bia là tình trạng lệ thuộc vào rượu, bia với biểu hiện đặc trưng như thường xuyên thèm uống, lượng uống có thể tăng theo thời gian, không thể tự kiểm soát lượng uống hay ngừng uống.
C. Nghiện rượu, bia là tình trạng lệ thuộc vào rượu, bia với biểu hiện đặc trưng như thường xuyên thèm uống
cuộc đời.
Khi tôi mới bước chân vào lớp 1, hình ảnh đầu tiên mà tôi nhớ mãi là cô giáo Tiên. Cô với nụ cười dịu dàng và ánh mắt ấm áp đã xua tan nỗi lo lắng của những đứa trẻ lần đầu xa nhà. Cô không chỉ dạy chúng tôi chữ cái, con số, mà còn dạy chúng tôi cách sống, cách yêu thương và sẻ chia. Một lần, trong giờ học, tôi đã khóc vì không làm được bài
chất kích thích, và khi thiếu ma túy, họ rơi vào trạng thái hoảng loạn, lo âu, và dễ bị kích động. Điều này làm cho người nghiện ngày càng chìm sâu vào vòng xoáy ma túy, khó có thể tự giải thoát và từ bỏ.
Ma túy không chỉ hủy hoại cá nhân người nghiện mà còn ảnh hưởng nghiêm trọng đến gia đình. Một người nghiện ma túy thường không có khả năng lao
và giúp đỡ. Minh cũng là người biết cách tận hưởng cuộc sống. Chúng tôi thường dành thời gian rảnh rỗi để đi xem phim, thưởng thức những món ăn ngon hay cùng nhau tham gia các hoạt động thể thao. Những chuyến đi chơi đó không chỉ giúp chúng tôi thư giãn mà còn gắn kết tình bạn thêm khăng khít. Tôi nhớ có lần, hai đứa cùng đi dã ngoại, chúng tôi đã