Minh chứng, tiêu chuẩn đánh giá Hiệu trưởng năm 2024 theo chuẩn Hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông tại Thông tư 14 đầy đủ, chi tiết nhất ra sao? - Câu hỏi của anh A.M (Lâm Đồng)
Cho hỏi, sinh viên chính quy ngành Toán học thuộc Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2021 đến 2030 được xét cấp học bổng học kỳ 2 khi đáp ứng những tiêu chí gì? Câu hỏi của anh M.H ở Nha Trang.
sinh đạt kết quả xuất sắc trong học tập, rèn luyện, có thành tích trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi các môn văn hóa; cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia, quốc tế.
Học sinh trường chuyên đạt giải trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi được hưởng chính sách như thế nào? (Hình từ Internet)
Mục tiêu, nhiệm vụ và quyền hạn của trường chuyên là gì
; gương mẫu, tôn trọng, có cách ứng xử văn hoá với Ban tổ chức giải thi đấu, trọng tài, huấn luyện viên và vận động viên đội bạn; chỉ đạo vận động viên thi đấu thể thao với tinh thần cao thượng, đặt uy tín, danh dự quốc gia lên hàng đầu;
- Khách quan, có chính kiến rõ ràng và năng lực chuyên môn trong công tác tuyển chọn vận động viên; chấp hành nghiêm
Xin hỏi, đề xuất sửa một số tiêu chuẩn nào để đánh giá trường trung học ở mức 1 về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia? anh Ngọc Văn - Thanh Hóa
nhiệm vụ.
- Nâng cao hiệu quả thực hiện chủ trương của Đảng về công tác cán bộ; tạo điều kiện cho cán bộ trong quy hoạch có môi trường để rèn luyện, am hiểu thực tiễn, phát triển toàn diện; xây dựng đội ngũ cán bộ ngang tầm nhiệm vụ.
- Kết hợp luân chuyển với tăng cường cán bộ cho những nơi khó khăn, khắc phục tình trạng nơi thừa, nơi thiếu, cục bộ
Tôi đang tìm hiểu về các chế độ trong các cơ sở giáo dục. Cho nên tôi muốn hỏi rằng hiện nay hiệu trưởng của một trường được quy định như thế nào? Trách nhiệm của nhà trường được quy định ra sao? Trách nhiệm của gia đình trong giáo dục ra sao? Chế độ cử tuyển trong nhà trường được hiểu như thế nào?
/BTCTW năm 2023.
- Mẫu 02A Tại đây
- Mẫu 02B Tại đây
Xem thêm:
> Các Mẫu Bản kiểm điểm Đảng viên tham khảo
> Cách ghi Ưu điểm, kết quả đạt được trong Bản kiểm điểm Đảng viên
Biên bản họp tổ đảng đánh giá Đảng viên cuối năm
Theo đó, Đối với Bản kiểm điểm Đảng viên 2A và 2B đều có phần nêu "Hạn chế khuyết điểm và nguyên nhân".
Dưới đây là một
năng lực), căn cứ vào Điểm tuyển sinh (ĐTS) để tuyển sinh;
- Phương thức xét tuyển:
Căn cứ theo kết quả rèn luyện và học tập của học sinh ở cấp tiểu học và diện ưu tiên của học sinh, các trường THCS xây dựng phương án xác định Điểm xét tuyển của học sinh. Điểm xét tuyển tính theo thang điểm 10;
- Phương thức xét tuyển kết hợp với kiểm tra, đánh giá
.
- Kỹ năng sử dụng các thuật ngữ chuyên môn của ngành, nghề đào tạo trong giao tiếp hiệu quả tại nơi làm việc; phản biện và sử dụng các giải pháp thay thế; đánh giá chất lượng các công việc đơn giản và kết quả thực hiện của các thành viên trong nhóm;
- Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; khai thác, xử lý, ứng dụng công nghệ thông
sống.
- Tôn trọng nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và nhân viên của cơ sở giáo dục đại học; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong quá trình học tập và rèn luyện; thực hiện tốt nếp sống văn hóa trong trường học.
- Giữ gìn và bảo vệ tài sản; hành động góp phần bảo vệ, xây dựng và phát huy truyền thống của cơ sở giáo dục đại học.
- Thực hiện đầy đủ quy
dụng có hiệu quả các phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, tích cực hóa hoạt động của học sinh;
- Sử dụng được các phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện và sự tiến bộ của học sinh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh;
- Có khả năng tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh; lồng
quỹ thời gian một cách hợp lý, dẫn đến không đủ thời gian nghiên cứu, tìm hiểu.
> Cách viết kết quả khắc phục hạn chế khuyết điểm
> Cách ghi phương hướng biện pháp khắc phục hạn chế khuyết điểm
Xem thêm: Biên bản họp tổ đảng đánh giá Đảng viên cuối năm
Bản cam kết tu dưỡng rèn luyện phấn đấu năm 2024 của Đảng viên
Cách viết nguyên nhân
tra, đánh giá học sinh;
d) Phối hợp với giáo viên, nhân viên trong nhà trường quản lý, theo dõi học sinh hàng ngày; tổng hợp kết quả học tập và rèn luyện của học sinh;
đ) Hoàn thành các chương trình bồi dưỡng; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ;
e) Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công.
2. Tiêu chuẩn về đạo
sinh và các nhiệm vụ được giao liên quan đến thi, kiểm tra, đánh giá học sinh;
d) Phối hợp với giáo viên, nhân viên trong nhà trường quản lý, theo dõi học sinh hàng ngày; tổng hợp kết quả học tập và rèn luyện của học sinh;
đ) Hoàn thành các chương trình bồi dưỡng; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ;
e) Thực hiện các nhiệm
Cho hỏi học sinh đánh nhau ngoài giờ hành chính, đi chơi bên ngoài mâu thuẫn đánh nhau, gia đình thưa công an xã, công an đem vô trường xử lý rồi giáo viên chủ nhiệm phải mời phụ huynh hai bên đến, giáo viên phải ngồi đó chứng kiến, vậy theo luật pháp giáo viên có trách nhiệm đó không, xin cảm ơn nhiều. Và các em học sinh này đang học cấp 2. Đây
của nhà trường và kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn; quản lý học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức;
c) Thực hiện các hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh theo quy định;
d) Tổ chức các hoạt động tư vấn tâm lý, hướng nghiệp, khởi nghiệp cho học sinh và cha mẹ học sinh của lớp được phân công;
đ
2023 - 2024?
(1) Đối với học sinh lớp 6, 7, 8
Căn cứ tại Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định đánh giá, xếp loại học lực trong từng học kì, cả năm học mới nhất đối với học sinh lớp 6,7,8 như sau:
Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số, ĐTBmhk được sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong từng học kì