Công ty tôi sắp tới có một dự án phải tiến hành khai thác nước dưới đất phục vụ hoạt động sản xuất, kinh doanh thuộc khu vực cụm công nghiệp tập trung. Cho tôi hỏi trường hợp này có phải đăng ký khai thác hay không? Trường hợp nào không phải đăng ký khai thác? Nếu buộc phải đăng ký, trình tự, thủ tục thực hiện cụ thể như thế nào?
các phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra - đánh giá tiên tiến vào giảng dạy, đánh giá kết quả học tập của học sinh;
b) Phát hiện, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu; bồi dưỡng học sinh tham gia các kỳ thi học sinh giỏi và các cuộc thi về năng khiếu khác liên quan đến chuyên môn của tổ;
c) Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; tổng kết, áp dụng
, phổ biến kinh nghiệm về công tác hoạch định và thực thi chính sách của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý văn hóa cơ sở (bao gồm quản lý thư viện và quản lý văn hóa dân tộc).
- Kiểm tra, sơ kết, tổng kết việc thực hiện các văn bản, cụ thể: Tham gia tổ chức sơ kết, tổng kết, kiểm tra, phân tích, đánh giá và báo cáo việc thực hiện các quy
mềm, có thể dễ dàng truy cập sử dụng trong và ngoài lớp học để giúp học sinh chủ động trong học tập.
- Đánh giá học sinh trong bài học STEM được thực hiện như quy định về kiểm tra, đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học. Căn cứ vào yêu cầu cần đạt của bài học STEM, giáo viên thực hiện đánh giá học sinh dựa trên các phương pháp
bức xạ cho các học viên tham gia học đầy đủ và có kết quả kiểm tra cuối khóa đào tạo đạt yêu cầu theo mẫu giấy chứng nhận quy định tại Phụ lục III ban hành kèm theo Thông tư này;
đ) Lập và gửi hồ sơ khóa đào tạo về Cục An toàn bức xạ và hạt nhân sau khi kết thúc khóa đào tạo, bao gồm:
- Danh sách học viên được cấp chứng nhận đào tạo an toàn bức xạ
được ban hành tại Phụ lục I ban hành kèm theo Thông tư 24/2022/TT-BLĐTBXH.
Bảng xác định mức bồi dưỡng bằng hiện vật cụ thể đối với từng điều kiện lao động như sau:
Đối với điều kiện lao động loại IV (Nghề, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm)
Chỉ tiêu về điều kiện lao động
Mức bồi dưỡng
Có ít nhất 01 yếu tố nguy hiểm, yếu tố có hại
Tôi có câu hỏi là Trung tâm Khảo sát nghiên cứu và phát triển thị trường có tư cách pháp nhân không? Viên chức của Trung tâm này do ai bố trí? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Q.Đ đến từ Đồng Nai.
làm sau khi tốt nghiệp
Sau khi tốt nghiệp người học có năng lực đáp ứng các yêu cầu tại các vị trí việc làm của ngành, nghề bao gồm:
- Thiết kế thời trang;
- Thiết kế mẫu rập;
- May mẫu sản phẩm thời trang;
- Bán hàng thời trang;
- Kiểm tra chất lượng sản phẩm thời trang;
- Quản lý cắt may thời trang.
Như vậy, người học ngành thiết kế thời
về quản lý rủi ro an ninh hàng không theo chức năng, nhiệm vụ của cơ quan.
- Chủ trì hoặc tham gia tổ chức thực hiện, kiểm tra, giám sát: Các nhiệm vụ chuyên môn, nghiệp vụ chuyên ngành về quản lý rủi ro an ninh hàng không; tổng hợp chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, thể chế, chính sách về quản lý rủi ro an ninh hàng không.
- Chỉ đạo đánh giá, xử lý
hình quản trị khoáng sản minh bạch, hiệu quả của thế giới để áp dụng vào Việt Nam theo hướng tăng cường vai trò kiểm tra, giám sát của địa phương, người dân nơi khai thác khoáng sản. Hoàn thành trước năm 2025.
- Thống kê, kiểm kê đánh giá thực trạng nguồn lực tài nguyên khoáng sản để lượng hóa và hạch toán đầy đủ giá trị tài nguyên khoáng sản vào nền
. Nhà nước ưu tiên bố trí kinh phí cho các hoạt động sau đây:
a) Điều tra, đánh giá, bảo vệ, tôn tạo, phát triển giá trị tài nguyên du lịch;
b) Lập quy hoạch về du lịch;
c) Xúc tiến du lịch, xây dựng thương hiệu du lịch quốc gia, địa phương;
d) Xây dựng kết cấu hạ tầng phục vụ phát triển du lịch.
4. Nhà nước có chính sách khuyến khích, hỗ trợ cho
công việc và tiêu chí đánh giá giáo viên mầm non hạng 2 như thế nào?
Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục 2 Phụ lục 3 ban hành kèm theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT có nêu rõ công việc và tiêu chí đánh giá giáo viên mầm non hạng 2 như sau:
(1) Nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
Công việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
Thực hiện
Tổng hợp Mẫu bản cam kết học sinh cấp 2 mới nhất? Cách viết bản cam kết học sinh cấp 2? Các hành vi học sinh cấp 2 không được làm? Hành vi ứng xử, trang phục của học sinh cấp 2 ra sao? Học sinh cấp 2 có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào?
quản lý trường học; đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tương ứng với cấp học được giao quản lý (theo quy định).
Kinh nghiệm (thành tích công tác)
- Đã dạy học ít nhất 05 năm (hoặc 04 năm đối với miền núi, hải đảo, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, vùng dân
, thể thao như sau:
Nội dung quản lý nhà nước về thể dục, thể thao
1. Xây dựng, ban hành và tổ chức thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách phát triển thể dục, thể thao, các văn bản quy phạm pháp luật về thể dục, thể thao.
2. Tổ chức, chỉ đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực cho thể dục, thể thao.
3. Kiểm tra, đánh giá phát triển
Tôi công tác ở Ủy ban một vùng sâu xa có rất nhiều người Ba Na. Tôi nghe bảo là có chính sách hỗ trợ từ nhà nước về chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng bà mẹ, trẻ em người dân tộc thiểu số. Tôi muốn tìm hiểu đó là những khoản hỗ trợ nào, cám ơn!
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành cơ điện lạnh thủy sản trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Học xong ngành này phải có được tối thiểu những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Mai đến từ Tp.HCM.
Theo tôi được biết, Bộ Tư pháp vừa ban hành Thông báo về tuyển dụng công chức năm 2022. Tôi muốn dự thi nên cần tìm hiểu phải thi bao nhiêu môn? Hình thức thi là gì? Nội dung các môn thi như thế nào?