trường của tài sản cùng loại hoặc tài sản cùng tính năng, tiêu chuẩn kỹ thuật, tác dụng và mức độ hao mòn của tài sản bị mất, bị hủy hoại tại thời điểm giải quyết bồi thường.
Đối với tài sản là tiền thì thiệt hại được xác định là số tiền bị mất, bị hư hỏng.
Đối với giấy tờ có giá bị mất, bị hư hỏng mà không thể khôi phục được thì thiệt hại được xác
giáo dục theo quy định; thực hiện công tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở và giáo dục hòa nhập trong phạm vi được phân công; tham gia tổ chức các hội thi (của giáo viên hoặc học sinh) từ cấp trường trở lên (nếu có);
i) Hoàn thành các khóa đào tạo, chương trình bồi dưỡng theo quy định; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ;
k
phân công; tham gia tổ chức các hội thi (của giáo viên hoặc học sinh) từ cấp trường trở lên;
g) Hoàn thành các khóa đào tạo, chương trình bồi dưỡng theo quy định; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ;
h) Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng cử nhân trở
dưỡng
a) Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học phổ thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo
số: V.09.02.04
...
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận đáp ứng tiêu chuẩn về kỹ năng nghề để dạy thực hành trình độ cao đẳng theo quy định chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp;
b) Có văn bằng, chứng chỉ đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ nghiệp vụ sư phạm theo quy định chuẩn
Tôi là giáo viên tiểu học dạy môn Tin. Tôi tốt nghiệp cao đẳng sư phạm Toán - Tin và được xếp vào ngạch giáo viên tiểu học hạng III mã số V.07.03.08. Hiện tôi đã học xong cử nhân sư phạm Toán học theo chuyên ngành của tôi và được bổ nhiệm chức vụ phó Hiệu trưởng. Vừa qua tôi đăng ký xét thăng hạng từ giáo viên tiểu học hạng III lên hạng II thì
Tôi đang muốn tìm hiểu về cho thuê lại lao động bởi vì tôi thấy hiện nay nhiều công ty đang có việc thuê lại lao động để tiết kiệm được chi phí tuyển dụng, đào tạo. Mong được tư vấn cụ thể về vấn đề này?
Thẩm định giá đang là hoạt động tương đối "hot" trong bối cảnh nền kinh tế hiện nay. Bên cạnh việc mang lại nhiều lợi ích đóng góp về kinh tế thì hoạt động thẩm định giá cũng xảy ra những sai phạm. Vậy cơ quan Nhà nước đã có hướng dẫn gì để chấn chỉnh hoạt động thẩm định giá?
lương viên chức giảng dạy trong các trường tiểu học công lập
....
5. Sửa đổi điểm a khoản 3 Điều 5 như sau:
“a) Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên tiểu học.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng
Cho tôi hỏi viên chức công nghệ thông tin hạng 4 chuyên ngành công nghệ thông tin thực hiện những nhiệm vụ gì? Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn nghiệp vụ và trình độ đào tạo như thế nào? Câu hỏi của anh N.M.T (An Giang).
Cho tôi hỏi chức danh nghề nghiệp kỹ thuật viên đường bộ hạng 4 phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo và năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp đối với kỹ thuật viên đường bộ hạng 4 như thế nào? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
Cho tôi hỏi cơ sở phục hồi chức năng được tổ chức theo các hình thức nào? Có bao nhiêu kỹ thuật phục hồi chức năng được sử dụng? Công tác chuyên môn giữa khoa phục hồi chức năng và các khoa, phòng trong bệnh viện được phối hợp thế nào? Câu hỏi của chị Tâm (Bình Dương).
Có bằng tốt nghiệp đại học ngành Luật có thể trở thành Thẩm tra viên chính thi hành án dân sự hay không? Công việc chuyên môn, nghiệp vụ của Thẩm tra viên chính thi hành án dân sự? câu hỏi của anh N (Hồ Chí Minh).
Viên chức công nghệ thông tin hạng 2 có thời gian đảm nhiệm chức vụ bao lâu thì được xét thăng hạng lên viên công nghệ thông tin hạng 1? Viên chức công nghệ thông tin hạng 2 phải có năng lực chuyên môn, nghiệp vụ ra sao?
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết (hạng 3) - Mã số V 09 02 03 là gì? Nhiệm vụ của giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết (hạng III) - Mã số V 09 02 03 là gì? Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết (hạng 3) - Mã số V 09 02 03 là gì?
học, các chương trình bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia các hoạt động chuyên môn; bảo quản và sử dụng thiết bị giáo dục được giao;
+ Phối hợp với cha mẹ hoặc người giám hộ trẻ em và cộng đồng trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em;
+ Thực hiện nghĩa vụ của
; vận dụng sáng tạo, phù hợp các hình thức, phương pháp và lựa chọn nội dung học tập, bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn của bản thân;
c) Mức tốt: Hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp và chia sẻ kinh nghiệm về phát triển chuyên môn của bản thân nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
...
Điều 6. Tiêu chuẩn 3. Xây dựng môi trường giáo dục
Thực hiện xây
thành thạo nghiệp vụ; thường xuyên cập nhật, nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
1. Tiêu chí 3. Phát triển chuyên môn bản thân
b) Mức khá: Chủ động nghiên cứu, cập nhật kịp thời yêu cầu đổi mới về kiến thức chuyên môn; vận dụng sáng tạo, phù hợp các hình thức, phương pháp và lựa chọn nội dung học tập, bồi dưỡng
);
- Hoàn thành các khóa đào tạo, chương trình bồi dưỡng theo quy định; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ;
- Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công.
Đối với giáo viên trung học cơ sở hạng 2 (V.07.04.31) có nhiệm vụ (khoản 1 Điều 4 Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT):
- Thực hiện những nhiệm vụ như giáo viên trung học cơ
chuyên đề thuộc chương trình đào tạo, bồi dưỡng của Kiểm toán nhà nước. Việc mời các chuyên gia, nhà khoa học, nhà quản lý và giảng viên ngoài Kiểm toán nhà nước giảng dạy chỉ được thực hiện trong trường hợp đội ngũ giảng viên của Kiểm toán nhà nước không bố trí được thời gian hoặc không đáp ứng được yêu cầu về chuyên môn.
2. Đảm bảo quyền tự chủ, tự
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Bên gây thiệt hại yêu cầu bên thiệt hại phải làm cam kết không nhận tiền bảo hiểm có đúng không?
15:51 | 28/03/2024
