cường giám sát trong công tác kiểm tra đánh giá học sinh;
+ Thực hiện công tác kiểm tra nội bộ nhà trường đối với hoạt động kiểm tra, đánh giá để điều chỉnh kịp thời các sai sót.
- Giáo viên công khai kế hoạch, tiêu chí kiểm tra đánh giá cho học sinh; tổ chức thực hiện kiểm tra đánh giá học sinh đảm bảo công bằng, khách quan và đúng quy định.
- Tăng
pháp luật khi được Bộ trưởng giao.
+ Quyết định xử lý vi phạm hành chính theo quy định của pháp luật về xử lý vi phạm hành chính.
+ Quyết định giám sát hoạt động đoàn thanh tra.
- Thẩm quyền trong quản lý cán bộ, công chức, viên chức
+ Quyết định phân công công tác, điều động, luân chuyển công chức trong Thanh tra Tổng cục.
Mục tiêu vị trí việc
sản công.
- Đầu tư xây dựng, mua sắm, giao, thuê, sử dụng tài sản công không đúng mục đích, chế độ, vượt tiêu chuẩn, định mức.
- Giao tài sản công cho cơ quan, tổ chức, đơn vị, cá nhân vượt tiêu chuẩn, định mức hoặc giao cho cơ quan, tổ chức, đơn vị, cá nhân không có nhu cầu sử dụng.
- Sử dụng tài sản công khác do tổ chức, cá nhân tặng cho không
ngập, van giám sát, van chọn vùng, công tắc áp lực, công tắc dòng chảy; ống phi kim loại dùng trong hệ thống cấp nước chữa cháy tự động, ống mềm dùng cho đầu phun chữa cháy; họng tiếp nước chữa cháy (họng chờ), đầu phun chất chữa cháy các loại; chai, thiết bị chứa khí, sol-khí, bột, bọt chữa cháy các loại."
Hệ thống chữa cháy
Đối tượng nào sẽ được
Người nước ngoài tạm trú tại Việt Nam có thuộc đối tượng được đổi giấy phép lái xe không?
Căn cứ theo khoản 5 Điều 37 Thông tư 12/2017/TT-BGTVT được sửa đổi bởi điểm a khoản 6 Điều 2 Thông tư 01/2021/TT-BGTVT quy định:
"5. Đối tượng được đổi giấy phép lái xe:
a) Người Việt Nam, người nước ngoài được đào tạo, sát hạch, cấp giấy phép lái xe tại
Đánh giá, xếp loại chất lượng công chức cấp trung ương hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ dựa trên bao nhiêu tiêu chí?
Theo Điều 3 Nghị định 90/2020/NĐ-CP quy định đánh giá, xếp loại chất lượng công chức cấp trung ương hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ dựa trên 05 tiêu chí như sau:
(1) Chính trị tư tưởng:
- Chấp hành chủ trương, đường lối, quy định của
, tưới nước vừa đủ, cho đến cách chăm sóc cây hàng ngày. Em cảm nhận được rằng, bài học này không chỉ là về cây cối mà còn là về sự kiên nhẫn và tỉ mỉ – điều mà cô luôn nhắc nhở chúng em mỗi ngày.
Sau khi gieo hạt xong, cô bảo chúng em đặt chậu cây ở cửa sổ lớp học và hứa rằng mỗi ngày chúng em sẽ dành vài phút để quan sát sự thay đổi của chúng. Từ
đầu tư theo quy định của Luật này, trừ các trường hợp quy định tại khoản 2 Điều này.
2. Các trường hợp được miễn giấy phép xây dựng gồm:
a) Công trình bí mật nhà nước; công trình xây dựng khẩn cấp;
b) Công trình thuộc dự án sử dụng vốn đầu tư công được Thủ tướng Chính phủ, người đứng đầu cơ quan trung ương của tổ chức chính trị, Viện kiểm sát nhân
định của tòa án nhân dân, quyết định hoặc phê chuẩn của viện kiểm sát nhân dân, trừ trường hợp phạm tội quả tang. Việc bắt, giam, giữ người do luật định;
- Mọi người có quyền hiến mô, bộ phận cơ thể người và hiến xác theo quy định của luật. Việc thử nghiệm y học, dược học, khoa học hay bất kì hình thức thử nghiệm nào khác trên cơ thể người phải có sự
khi tôi thật sự nắm vững. Cách cô dạy dỗ không chỉ giúp tôi tiến bộ trong học tập mà còn cho tôi cảm nhận được sự quan tâm, tận tụy của một người thầy.
Cũng chính từ những buổi trò chuyện với cô Lan, tôi bắt đầu nuôi dưỡng ước mơ trở thành một người thầy. Tôi muốn được truyền đạt kiến thức và gieo những hạt mầm tri thức, giống như cách cô đã làm cho
https://sgd.bacgiang.gov.vn/tra-cuu-diem-thi/
5
Bắc Kạn
https://tracuudiemthi.backan.gov.vn/
6
Bắc Ninh
http://diemthi.bacninh.edu.vn/
7
Bến Tre
http://tradiem.bentre.edu.vn/
8
Bình Dương
https://binhduong.edu.vn/tra-cuu-diem-thi-thpt-quoc-gia.html
9
Bình Định
http
, khi có vấn đề ở trường không tìm hiểu kĩ nguyên nhân mà chỉ nghe từ một phía là con của mình, từ đó tạo nên những ám thị khiến con không còn tôn trọng giáo viên. Nhà trường đôi khi chú trọng trao truyền tri thức mà quên đi nhiệm vụ giáo dưỡng tinh thần, khiến các em phát triển lệch lạc. Cũng một phần do các thầy cô còn thiếu đứng đắn, đôi khi có thái
quan Đại diện của tổ chức quốc tế thuộc hệ thống Liên hợp quốc tại Việt Nam.
- Tài sản (trừ nhà, đất) của tổ chức, cá nhân nước ngoài sau đây:
+ Cơ quan Đại diện ngoại giao, cơ quan Lãnh sự, cơ quan Đại điện của tổ chức quốc tế thuộc hệ thống Liên hợp quốc.
+ Viên chức ngoại giao, viên chức lãnh sự, nhân viên hành chính kỹ thuật của cơ quan Đại
hoặc do tổ chức chuyên môn được cấp có thẩm quyền chỉ định thực hiện.
d) Chỉ đạo, tổ chức thực hiện đào tạo ngắn hạn, tuyên truyền, phổ biến, nâng cao nhận thức và diễn tập về an toàn thông tin, cụ thể như sau:
- Đào tạo, bồi dưỡng theo các chương trình đào tạo ngắn hạn nâng cao kiến thức, kỹ năng về an toàn thông tin cho cán bộ, công chức, viên
chức chính trị, Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân tối cao, Kiểm toán nhà nước, Văn phòng Chủ tịch nước, Văn phòng Quốc hội, bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, cơ quan trung ương của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và của tổ chức chính trị - xã hội, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các cấp quyết định đầu tư xây dựng;
c) Công trình xây dựng
quả nghiên cứu, tổng kết lý luận và thực tiễn;
d) Cam kết trong điều ước quốc tế có liên quan mà Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên.
Như vậy, bộ, cơ quan ngang bộ tự mình hoặc theo chỉ đạo của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, kiến nghị của cơ quan, tổ chức, cá nhân chuẩn bị đề nghị xây dựng nghị định thuộc phạm vi ngành, lĩnh vực được
kiểm sát nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân tối cao, Kiểm toán nhà nước, Văn phòng Chủ tịch nước, Văn phòng Quốc hội, bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, cơ quan trung ương của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và của tổ chức chính trị - xã hội, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các cấp quyết định đầu tư xây dựng;
c) Công trình xây dựng tạm theo quy định
pháp luật và những nội dung liên quan thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ, ngành Nội vụ tới người dân và cán bộ, công chức, viên chức, người lao động để nắm bắt, tổ chức triển khai thực hiện, tạo sự đồng thuận của nhân dân đối với các quy định, chính sách của Bộ, ngành Nội vụ mới ban hành.
Trong đó, mục đích của việc ban hành Quyết định 184/QĐ
phần quan trọng trong cuộc đời tôi. Những bài học từ cô không chỉ là kiến thức mà còn là những giá trị sống quý báu. Hương đã truyền cho tôi niềm tin vào bản thân, giúp tôi hiểu rằng mỗi người đều có khả năng làm nên điều kỳ diệu. Tôi cảm ơn Hương vì đã là một người bạn tuyệt vời, một nguồn động viên không ngừng, và là ánh sáng dẫn đường trong hành