Trường chính trị chuẩn là gì? Các mức độ trường chính trị chuẩn và thời gian đánh giá được quy định ra sao?

Trường chính trị chuẩn là gì?

Căn cứ theo khoản 1 Điều 2 Quy định 396-QĐ/TW năm 2026 có quy định như sau:

Giải thích từ ngữ

Trong văn bản này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:

1. Trường chính trị chuẩn là trường chính trị đáp ứng đủ các tiêu chí theo quy định và được cấp có thẩm quyền công nhận.

2. Tiêu chí trường chính trị chuẩn là căn cứ đánh giá đạt mức độ chuẩn trong từng lĩnh vực hoặc nội dung hoạt động. Mỗi tiêu chí có các chỉ tiêu cụ thể.

Như vậy, căn cứ theo quy định nêu trên thì ta có thể hiểu Trường chính trị chuẩn là trường chính trị đáp ứng đủ các tiêu chí theo quy định và được cấp có thẩm quyền công nhận.

Lưu ý:

- Trường chính trị tỉnh, thành phố là đơn vị sự nghiệp trực thuộc tỉnh ủy, thành ủy, đặt dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo trực tiếp, toàn diện và thường xuyên của ban thường vụ tỉnh ủy, thành ủy.

- Trường chính trị tỉnh, thành phố có chức năng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý các cơ quan, đơn vị của hệ thống chính trị xã, phường, đặc khu;

Cán bộ, công chức, viên chức, người làm việc ở các hội quần chúng được Đảng, Nhà nước giao nhiệm vụ ở địa phương và theo phân cấp nhiệm vụ đào tạo về:

Lý luận chính trị;

- Chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước;

- Quản lý nhà nước;

- Kiến thức, kỹ năng lãnh đạo, quản lý;

- Kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ về công tác xây dựng Đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội;

- Kiến thức về một số lĩnh vực khác;

- Tham gia tổng kết thực tiễn, nghiên cứu khoa học về xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị ở địa phương.

(Điều 1 Quy định 393-QĐ/TW năm 2026)

*Trên đây là thông tin về "Trường chính trị chuẩn là gì?"

Trường chính trị chuẩn là gì? (Hình từ internet)

Các mức độ trường chính trị chuẩn và thời gian đánh giá được quy định ra sao?

Căn cứ theo Điều 3 Quy định 396-QĐ/TW năm 2026 thì các mức độ trường chính trị chuẩn và thời gian đánh giá được quy định như sau:

(1) Có hai mức độ trường chính trị chuẩn, gồm chuẩn mức 1 và chuẩn mức 2. Trường chính trị chuẩn mức 2 đạt các chỉ tiêu cụ thể của từng tiêu chí cao hơn so với chuẩn mức 1.

(2) Thời gian đánh giá các tiêu chí để công nhận trường chính trị chuẩn là 5 năm trở về trước kể từ thời điểm nhà trường nộp hồ sơ đề nghị xét công nhận trường chính trị chuẩn.

Tổ chức bộ máy và đội ngũ cán bộ viên chức của trường chính trị chuẩn mức 1 và mức 2 bao gồm những gì?

Căn cứ theo Điều 7 Quy định 396-QĐ/TW năm 2026 và Điều 13 Quy định 396-QĐ/TW năm 2026 thì tổ chức bộ máy và đội ngũ cán bộ viên chức của trường chính trị chuẩn mức 1 và mức 2 bao gồm:

Đối với Tổ chức bộ máy, biên chế và đội ngũ cán bộ, viên chức của trường chính trị chuẩn mức 1

(1) Đội ngũ cán bộ, viên chức của trường chính trị phải bảo đảm tiêu chuẩn, điều kiện đối với chức danh nghề nghiệp, vị trí việc làm theo quy định của Đảng và Nhà nước.

(2) Đối với lãnh đạo trường

- Có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên về khoa học chính trị, khoa học quản lý hoặc khoa học xã hội và nhân văn, trong đó hiệu trưởng hoặc phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn có trình độ tiến sĩ về khoa học chính trị, khoa học quản lý hoặc khoa học xã hội và nhân văn.

- Có trình độ cao cấp lý luận chính trị (hoặc tương đương).

- Giữ chức danh giảng viên chính hoặc tương đương trở lên.

- Có bằng tốt nghiệp ngành đào tạo giáo viên hoặc có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm hoặc chứng chỉ phương pháp dạy học tích cực.

- Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

- Người đứng đầu được đánh giá hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên trong 5 năm liên tục. Có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực quản lý và kinh nghiệm hoạt động thực tiễn.

(3) Đối với trường khoa, phó trưởng khoa

- Có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên về khoa học chính trị, khoa học quản lý hoặc khoa học xã hội và nhân văn.

- Có bằng tốt nghiệp ngành đào tạo giáo viên hoặc chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm hoặc chứng chỉ phương pháp dạy học tích cực.

- Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

- Đáp ứng các điều kiện được quy định tại Điểm b, c, e, Khoản 2, Điều 7 Quy định này.

- Chủ trì hoặc tham gia ít nhất 3 nhiệm vụ khoa học là đề tài cấp trường, 1 đề án hoặc nhiệm vụ khoa học là đề tài cấp tỉnh trở lên.

(4) Đối với trưởng phòng, phó trưởng phòng

- Có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên.

- Đáp ứng các điều kiện được quy định tại Điểm b, c, e, Khoản 2, Điều 7 Quy định này.

- Tham mưu, xây dựng và tổ chức thực hiện hiệu quả các đề án, kế hoạch, chương trình...

(5) Đối với đội ngũ giảng viên

- Đội ngũ giảng viên (bao gồm cả giảng viên kiêm nhiệm) chiếm tỷ lệ ít nhất 75% tổng số cán bộ, viên chức.

- Ít nhất 90% giảng viên có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên phù hợp với chuyên môn giảng dạy.

- Giảng viên phải có trình độ trung cấp lý luận chính trị hoặc tương đương trở lên; chậm nhất sau 7 năm giảng dạy tại trường, có trình độ cao cấp lý luận chính trị (hoặc tương đương).

- 100% giảng viên có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm hoặc chứng chỉ phương pháp dạy học tích cực hoặc có bằng tốt nghiệp ngành đào tạo giáo viên.

- Ít nhất 80% giảng viên có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

- Ít nhất 60% giảng viên giữ chức danh giảng viên chính trở lên.

- 100% giảng viên áp dụng có hiệu quả phương pháp dạy học tích cực, tham gia thao giảng cấp khoa, cấp trường và đạt yêu cầu trở lên; sử dụng thành thạo công nghệ thông tin, công nghệ số trong giảng dạy, nghiên cứu.

- 100% giảng viên hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy và nghiên cứu khoa học, nghiên cứu thực tế theo quy định.

(6) Đối với giảng viên thỉnh giảng

Xây dựng được đội ngũ giảng viên thỉnh giảng theo quy định.

Đối với tổ chức bộ máy và đội ngũ cán bộ viên chức của trường chính trị chuẩn mức 2

(1) Đối với lãnh đạo trường

- Có trình độ chuyên môn tiến sĩ về khoa học chính trị, khoa học quản lý hoặc khoa học xã hội và nhân văn.

- Giữ chức danh giảng viên cao cấp hoặc tương đương.

- Xây dựng được mô hình điển hình trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và các mặt công tác được tỉnh ủy, thành ủy hoặc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Bộ Nội vụ công nhận. Các mô hình được nhân rộng trong khu vực hoặc trong cả nước.

(2) Đối với trưởng khoa, phó trưởng khoa

- Ít nhất 50% lãnh đạo khoa (bao gồm trưởng khoa) có trình độ tiến sĩ về khoa học chính trị, khoa học quản lý hoặc khoa học xã hội và nhân văn.

- Giữ chức danh giảng viên cao cấp hoặc tương đương.

- Chủ trì ít nhất 1 đề án hoặc nhiệm vụ khoa học là đề tài cấp tỉnh trở lên hoặc tham gia ít nhất 2 nhiệm vụ khoa học là đề tài cấp tỉnh trở lên.

- Chỉ đạo, điều hành khoa đảm nhận được các nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng theo chức năng, nhiệm vụ được lãnh đạo trường phân công, phân cấp.

- Chỉ đạo, xây dựng được mô hình đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và các mặt công tác được lãnh đạo trường hoặc cấp trên công nhận.

(3) Đối với trưởng phòng, phó trưởng phòng

- Trưởng phòng hoặc phó trưởng phòng phụ trách nghiên cứu khoa học của phòng quản lý đào tạo và nghiên cứu khoa học có trình độ tiến sĩ về khoa học chính trị, khoa học quản lý hoặc khoa học xã hội và nhân văn.

- Giữ chức danh giảng viên chính hoặc tương đương trở lên. Trong đó, người đứng đầu giữ chức danh giảng viên cao cấp hoặc tương đương.

- Xây dựng được mô hình đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và các mặt công tác được lãnh đạo trường hoặc cấp trên công nhận.

(4) Đối với đội ngũ giảng viên

- Đội ngũ giảng viên (bao gồm cả giảng viên kiêm nhiệm) có tỷ lệ ít nhất 80% tổng số đội ngũ cán bộ, viên chức.

- 100% giảng viên có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên phù hợp với chuyên môn giảng dạy, trong đó mỗi khoa có ít nhất 1 tiến sĩ (không bao gồm lãnh đạo khoa).

- Giảng viên chính chiếm từ 80% trở lên trong tổng số giảng viên của trường, trong đó có ít nhất 1 giảng viên cao cấp.

(5) Đối với giảng viên thỉnh giảng

- Bảo đảm các yêu cầu của chuẩn mức 1.

- Tham gia giảng dạy các chương trình đào tạo, bồi dưỡng của trường bảo đảm định mức thời lượng chương trình theo quy định.