Trẻ em bao nhiêu tuổi thuộc diện được phổ cập giáo dục mầm non và phổ cập giáo dục tiểu học theo quy định của pháp luật?

Trần Hồng Oanh 3,870 lượt xem
17:54 | 12/05/2022
Theo tôi được biết, Nhà nước hiện nay vẫn đang thực hiện chính sách phổ cập giáo dục cho các trẻ em mẫu giáo và tiểu học. Tuy nhiên, tôi không biết cụ thể độ tuổi nào sẽ được phổ cập giáo dục mầm non và ngược lại đội tuổi nào sẽ được phổ cập giáo dục tiểu học? Xã có trẻ em vào lớp 1 đạt 85% có được xét công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1 hay không? Cung cấp giúp tôi một số thông tin về các mức chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học. Xin cảm ơn.
Nội dung chính
  1. Trẻ em bao nhiêu tuổi thuộc diện được phổ cập giáo dục mầm non và phổ cập giáo dục tiểu học?
  2. Đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi cần đáp ứng điều kiện gì?
  3. Xã có trẻ em vào lớp 1 đạt 85% có được xét công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1 hay không?
  4. Chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2 để đạt được cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào?
  5. Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học ở mức độ 3 gồm những nội dung nào?

Trẻ em bao nhiêu tuổi thuộc diện được phổ cập giáo dục mầm non và phổ cập giáo dục tiểu học?

Phổ cập giáo dục

Trẻ em bao nhiêu tuổi thuộc diện được phổ cập giáo dục mầm non và phổ cập giáo dục tiểu học?

Căn cứ quy định tại Điều 4 và Điều 7 Nghị định 20/2014/NĐ-CP, đối tượng phổ cập giáo dục mầm non và tiểu học được quy định cụ thể như sau:

(1) Đối tượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi

Đối tượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi là trẻ em 5 tuổi chưa hoàn thành chương trình giáo dục mầm non.

(2) Đối tượng phổ cập giáo dục tiểu học

Đối tượng phổ cập giáo dục tiểu học là trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 chưa hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học.

Có thể thấy, Nhà nước phân định rất rõ ràng về độ tuổi của đối tượng được phổ cập giáo dục.

Đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi cần đáp ứng điều kiện gì?

Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi theo quy định tại Điều 6 Nghị định 20/2014/NĐ-CP cụ thể như sau:

- Đối với cá nhân: Hoàn thành chương trình giáo dục mầm non.

- Đối với xã, phường, thị trấn (sau đây gọi chung là xã)

+ Tỷ lệ trẻ em 5 tuổi đến lớp đạt ít nhất 95%; đối với xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt ít nhất 90%;

+ Tỷ lệ trẻ em 5 tuổi hoàn thành chương trình giáo dục mầm non đạt ít nhất 85%; đối với xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt ít nhất 80%.

- Đối với huyện, quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh (sau đây gọi chung là huyện): Có ít nhất 90% số xã được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.

- Đối với tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau đây gọi chung là tỉnh): Có 100% số huyện được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.

Xã có trẻ em vào lớp 1 đạt 85% có được xét công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1 hay không?

Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1 được quy định cụ thể tại Điều 9 Nghị định 20/2014/NĐ-CP gồm:

- Đối với cá nhân: Hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học.

- Đối với xã:

+ Tỷ lệ trẻ em 6 tuổi vào lớp 1 đạt ít nhất 90%;

+ Tỷ lệ trẻ em đến 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt ít nhất 80%, đối với xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt ít nhất 70%.

- Đối với huyện: Có ít nhất 90% số xã được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1.

- Đối với tỉnh: Có 100% số huyện được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1.

Căn cứ theo quy định trên, có thể thấy một trong những điều kiện để xã được công nhận là xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1 là tỷ lệ trẻ em 6 tuổi vào lớp 1 đạt ít nhất 90%. Tuy nhiên, trong trường hợp bạn đề cập, xã chỉ đạt tỷ lệ trẻ em vào lớp 1 là 85%, nên không được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1.

Chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2 để đạt được cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào?

Theo quy định tại Điều 10 Nghị định 20/2014/NĐ-CP, tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2 bao gồm:

- Đối với xã:

+ Bảo đảm tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1;

+ Tỷ lệ trẻ em 6 tuổi vào lớp 1 đạt ít nhất 95%;

+ Tỷ lệ trẻ em 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt ít nhất 80%, đối với xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt ít nhất 70%; các trẻ em 11 tuổi còn lại đều đang học các lớp tiểu học.

- Đối với huyện: Có ít nhất 90% số xã được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2.

- Đối với tỉnh: Có 100% số huyện được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2.

Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học ở mức độ 3 gồm những nội dung nào?

Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 theo quy định tại Điều 11 Nghị định 20/2014/NĐ-CP bao gồm:

- Đối với xã:

+ Bảo đảm tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2;

+ Tỷ lệ trẻ em 6 tuổi vào lớp 1 đạt ít nhất 98%;

+ Tỷ lệ trẻ em 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt ít nhất 90%, đối với xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt ít nhất 80%; các trẻ em 11 tuổi còn lại đều đang học các lớp tiểu học.

- Đối với huyện: Có ít nhất 90% số xã được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3.

- Đối với tỉnh: Có 100% số huyện được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3.

Như vậy, pháp luật hiện hành đã có một số quy định cụ thể về đối tượng phổ cập giáo dục và tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục đối với tổ chức, cá nhân cụ thể để áp dụng.

Logo Thư viện Pháp luật
Trần Hồng Oanh Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Pháp luật
Mức phụ cấp mới đối với Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường THPT, THCS, Tiểu học, Mầm non theo dự thảo Nghị định ra sao?

Dự thảo Nghị định quy định chế độ phụ cấp chức vụ đối với cán bộ quản lí cơ sở giáo dục đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến, đề xuất mức phụ cấp mới đối với Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trường THPT, THCS, Tiểu học, Mầm non dưới đây.

Pháp luật
File Dự thảo xét tuyển đại học 2027 có nội dung ra sao? Tải dự thảo sửa đổi phương thức xét tuyển đại học 2027?

Nội dung Dự thảo xét tuyển đại học 2027 (dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều các thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về việc xác định số lượng tuyển sinh, chương trình đào tạo, tuyển sinh và đào tạo cao đẳng ngành Giáo dục mầm non, đại học và sau đại học) dưới đây.

Pháp luật
Hệ thống văn bản Số hóa văn bằng chứng chỉ của Bộ giáo dục và Đào tạo 2026 ra sao? Kế hoạch số hóa văn bằng, chứng chỉ?

Năm 2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai số hóa dữ liệu văn bằng, chứng chỉ đã cấp theo Kế hoạch 2355/KH-BGDĐT và các văn bản hướng dẫn liên quan. Vậy hệ thống văn bản số hóa văn bằng, chứng chỉ năm 2026 gồm những văn bản nào? Tiến độ số hóa, quy trình cập nhật dữ liệu và trách nhiệm của Sở GDĐT, cơ sở giáo dục ra sao?

Bài viết mới nhất