Nhân viên y tế thôn buôn làm công tác chăm sóc sức khoẻ ban đầu có trách nhiệm thực hiện các nhiệm vụ gì? Phụ cấp y tế thôn buôn hàng tháng đối với nhân viên y tế hiện nay là bao nhiêu? - câu hỏi của anh T. (Hà Giang)
lượng học sinh ở mọi cấp độ. Đẩy mạnh các hoạt động ngoại khóa, giúp học sinh phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất và đạo đức.
Đổi mới công tác quản lý và xây dựng đội ngũ giáo viên: Tăng cường bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, nâng cao trình độ nghiệp vụ và kỹ năng sư phạm. Khuyến khích các thầy cô sáng tạo trong công tác giảng dạy
cả lớp học cũng bị gián đoạn. Tiếng mở cửa, tiếng bước chân hay việc giải thích lý do đi trễ đều làm mất tập trung của cả giáo viên và các bạn khác. Điều này tạo nên sự xao nhãng và phá vỡ nhịp độ bài giảng.
c. Làm mất đi sự tôn trọng từ người khác
Thói quen đi học muộn cho thấy sự thiếu trách nhiệm và kỷ luật cá nhân. Dần dần, bạn có thể mất đi
nhiệm vụ trở lên
- Tiêu chuẩn 2: Không vi phạm kỷ luật một trong các hình thức khiển trách, cảnh cáo, giáng chức, cách chức.
...
Theo đó, cán bộ công chức để nâng bậc lương thường xuyên phải được cấp có thẩm quyền đánh giá và xếp loại chất lượng ở mức từ hoàn thành nhiệm vụ trở lên và không vi phạm kỷ luật một trong các hình thức khiển trách, cảnh
đưa giáo trình, sách chuyên khảo vào sử dụng tại cơ sở đào tạo;
- Quyết định phân công và bìa tài liệu bồi dưỡng, tập bài giảng, tài liệu huấn luyện, chương trình bồi dưỡng, chuyên đề giảng dạy, báo cáo chuyên đề, báo cáo kiến nghị, chương trình, đề án có xác nhận của cấp có thẩm quyền; danh mục bài báo khoa học đăng trên tạp chí khoa học chuyên
thời gian cách ly kéo dài cho đến khi các tổn thương đóng vảy, bong vảy và hình thành một lớp da non bên dưới. Điều này khiến các nhân viên y tế (NVYT), thành viên trong gia đình và những người tiếp xúc gần khác của các ca bệnh đang hoạt động có nguy cơ cao bị lây nhiễm. Chuỗi lây truyền dài nhất được ghi nhận trong một cộng đồng đã tăng trong những
Học Đà Nẵng
Trường Đại Học Ngoại Ngữ – Đại Học Đà Nẵng
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật – Đại học Đà Nẵng
Trường Đại học Công Nghệ Thông Tin và truyền thông Việt – Hàn – Đại Học Đà Nẵng
Viện nghiên cứu và đào tạo Việt Anh – Đại học Đà Nẵng
Khoa Y Dược – Đại Học Đà Nẵng
Trường Đại Học Xây Dựng Miền Trung
Trường Đại Học Đà Lạt
Trường Đại Học
bao gồm: Tổ chức và nhân sự; giáo viên, cán bộ, nhân viên và người học; tài sản và tài chính; thanh tra, kiểm tra, khen thưởng và xử lý vi phạm.
2. Quy chế này áp dụng đối với các trường dự bị đại học, trường dự bị đại học dân tộc (sau đây gọi chung là trường dự bị đại học, được viết tắt là trường DBĐH) và các tổ chức, cá nhân có liên quan.
Theo đó
Cho tôi hỏi đối với công chức biệt phái vi phạm kỷ luật thì ai là người có thẩm quyền xử lý? Khi nào thì công chức biệt phái bị xử lý kỷ luật bằng hình thức buộc thôi việc? Tôi mong sớm nhận được câu trả lời. Chị K.T (Tiền Giang).
Học viện Tư pháp có tư cách pháp nhân hay không? Nhiệm vụ và quyền hạn của Học viện Tư pháp? Học viện Tư pháp có chức năng nghiên cứu khoa học phục vụ công tác đào tạo, bồi dưỡng các chức danh tư pháp không? Câu hỏi đến từ anh L.K ở Bình Định.
Tôi đang là Đại uý quân nhân chuyên nghiệp, năm nay 32 tuổi. Tôi muốn hỏi Đại uý quân nhân chuyên nghiệp được thăng hàm Trung tá khi nào? Cần thời hạn tối thiểu bao nhiêu năm? - Câu hỏi của anh P. (Hà Giang).
giáo dục nghề nghiệp.
Lưu ý: Quy định trên không áp dụng đối với:
- Việc thực hiện kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp đối với trường trung cấp sư phạm, trường cao đẳng sư phạm, phân hiệu trường trung cấp sư phạm, phân hiệu trường cao đẳng sư phạm;
- Việc thực hiện kiểm định chất lượng chương trình đào tạo đối với nhóm ngành đào
phẩm chất chính trị, đạo đức tốt, lịch sử chính trị của bản thân và gia đình không vi phạm quy định của Đảng về công tác bảo vệ chính trị nội bộ
+ Đủ sức khỏe để công tác theo kết luận của cơ quan y tế có thẩm quyền, không bị dị hình, dị tật, khuyết tật, không nói lắp, nói ngọng. Đồng thời, nam phải cao từ 1,60m, nặng từ 50kg trở lên; nữ cao từ 1,55m
thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
- Được học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu
tạo phải đáp ứng điều kiện theo quy định của pháp luật về lao động nước ngoài làm việc tại Việt Nam;
- Tỷ lệ tối đa là 25 học sinh, sinh viên/nhà giáo.
6. Ngôn ngữ giảng dạy và học tập:
- Ngôn ngữ sử dụng để giảng dạy, học tập các môn chuyên ngành trong liên kết đào tạo để cấp bằng, chứng chỉ của Việt Nam hoặc nước ngoài là tiếng Việt, tiếng nước
Các hình thức xử lý vi phạm đối với thí sinh dự thi kiểm định chất lượng đầu vào công chức? Một phòng thi kiểm định chất lượng đầu vào công chức có tối đa bao nhiêu thí sinh? Khi nào thông báo kết quả kiểm định chất lượng đầu vào công chức?