Đồng phục của học sinh được hiểu như thế nào?
Căn cứ khoản 1 Điều 2 Thông tư 26/2009/TT-BGDĐT quy định về đồng phục của học sinh như sau:
Đồng phục, lễ phục
Đồng phục là trang phục được sử dụng cho toàn bộ học sinh, sinh viên của một trường mặc khi đến trường nhằm nâng cao ý thức trách nhiệm, danh dự, lòng tự hào với truyền thống của nhà
Khi tổ chức hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục cần đáp ứng yêu cầu gì?
Hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục (Hình từ Internet)
Theo khoản 2 Điều 3 Thông tư 26/2017/TT-BGDĐT quy định như sau:
Mục đích, yêu cầu
...
2. Yêu cầu
a) Hoạt động văn hóa phải được tổ chức, thực hiện
Hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên được hiểu như thế nào?
Hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục (Hình từ Internet)
Theo khoản 4 Điều 2 Thông tư 26/2017/TT-BGDĐT quy định về hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên như sau:
3. Hoạt động văn hóa là các hình thức sinh hoạt văn hóa quần chúng phong phú và đa
Khi lựa chọn giáo viên mầm non cốt cán có xem xét đến nguyện vọng trở thành giáo viên mầm non cốt cán của giáo viên đó không?
Căn cứ theo quy định tại điểm e khoản 1 Điều 12 Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non ban hành kèm theo Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT như sau:
Giáo viên mầm non cốt cán
1. Tiêu chuẩn lựa chọn giáo viên mầm non cốt
Trách nhiệm của cơ sở giáo dục mầm non trong việc đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non là gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 16 Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non ban hành kèm theo Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT, cơ sở giáo dục mầm non trong việc đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non có trách
Giáo viên mầm non đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non ở mức tốt khi nào?
Căn cứ theo quy định tại điểm a khoản 2 Điều 10 Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non ban hành kèm theo Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT như sau:
Quy trình đánh giá và xếp loại kết quả đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
...
2. Xếp loại kết quả đánh giá
/2013/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC quy định như sau:
"Điều 3. Nguyên tắc tính trả tiền lương dạy thêm giờ
...
6. Chỉ thanh toán tiền lương dạy thêm giờ ở đơn vị hoặc bộ môn thiếu số lượng nhà giáo do cấp có thẩm quyền phê duyệt. Đơn vị hoặc bộ môn không thiếu nhà giáo thì chỉ được thanh toán tiền lương dạy thêm giờ khi có nhà giáo nghỉ ốm, nghỉ thai sản theo quy
Thông tư 03/2018/TT-BGDĐT như sau:
Nhập học, tuyển sinh người khuyết tật học hòa nhập
1. Người khuyết tật được hưởng chính sách nhập học, tuyển sinh theo quy định tại Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC ngày 31/12/2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động Thương binh và Xã hội và Bộ Tài chính quy định chính sách về giáo dục đối
định tại Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC ngày 31/12/2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động Thương binh và Xã hội và Bộ Tài chính quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật (Thông tư số 42) và quy chế tuyển sinh các cấp học và trình độ đào tạo hiện hành.
2. Hồ sơ của người khuyết tật học hòa nhập theo quy định
, góp phần bảo vệ môi trường.
- Thực hiện các quy định của trường mầm non.
Trẻ em mẫu giáo được bố trí giáo viên giảng dạy, phụ trách như thế nào?
Việc bố trí số lượng giáo viên đối với các lớp mẫu giáo được thực hiện theo quy định tại khoản 3 Điều 5 Thông tư liên tịch 06/2015/TTLT-BGDĐT-BNV như sau:
- Những nơi bố trí đủ số trẻ tối đa theo nhóm
Tôi đang là GV THCS hạng II (V.07.04.11) được tuyển dụng chính thức năm 2014. Nếu tôi đủ điều kiện xét vào hạng II mới (Theo thông tư 03/2021/TT-BGDĐT) thì có cần đủ 9 năm công tác mới được xét hay không?
Tiền lương dạy thêm giờ của giáo viên trung học cơ sở được tính như thế nào?
Tại Thông tư liên tịch 07/2013/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC hướng dẫn thực hiện chế độ trả lương dạy thêm giờ đối với nhà giáo trong cơ sở giáo dục công lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ - Bộ Tài chính ban hành có nêu:
"Điều 4. Cách tính tiền lương dạy thêm giờ
Yêu cầu về nơi chế biến thức ăn đối với trường tiểu học được quy định như thế nào?
Căn cứ tại Mục 2 Phần 2 Hướng dẫn công tác tổ chức bữa ăn học đường kết hợp tăng cường hoạt động thể lực cho trẻ em, học sinh trong các cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học ban hành kèm theo Quyết định 2195/QĐ-BGDĐT năm 2022 thì
Yêu cầu đối với nơi chế biến thức ăn
Để đào tạo liên tục cho cán bộ y tế đang hành nghề khám bệnh, chữa bệnh có thể thực hiện bằng hình thức nghiên cứu khoa học không?
Căn cứ theo Điều 6 Thông tư 22/2013/TT-BYT, được bổ sung bởi khoản 3 Điều 1 Thông tư 26/2020/TT-BYT quy định về các hình thức đào tạo liên tục và nguyên tắc quy đổi như sau:
Các hình thức đào tạo liên tục và nguyên
từ Internet)
Bệnh da nghề nghiệp do tiếp xúc với cao su tự nhiên và hóa chất phụ gia cao su có phải là bệnh nghề nghiệp được hưởng bảo hiểm xã hội không?
Căn cứ theo khoản 28 Điều 3 Thông tư 15/2016/TT-BYT quy định như sau:
Danh mục bệnh nghề nghiệp được bảo hiểm và hướng dẫn chẩn đoán, giám định
...
26. Bệnh viêm da tiếp xúc nghề nghiệp do
Bệnh Leptospira nghề nghiệp là bệnh gì?
Căn cứ theo Mục 1 Phụ lục 29 ban hành kèm theo Thông tư 15/2016/TT-BYT quy định như sau:
1. Định nghĩa bệnh
Bệnh Leptospira nghề nghiệp là bệnh truyền nhiễm do xoắn khuẩn Leptospira gây ra trong quá trình lao động.
2. Yếu tố gây bệnh
Xoắn khuẩn Leptospira trong môi trường lao động.
3. Nghề, công việc
Bộ Y tế đã ban hành 37 quy trình giám định pháp y nào?
Ngày 30/11/2022, Bộ Y tế đã ban hành Thông tư 13/2022/TT-BYT về quy trình, biểu mẫu giám định pháp y, thời hạn, nhân lực thực hiện giám định pháp y.
Tại Thông tư 13/2022/TT-BYT mới được ban hành Bộ Y tế đã ban hành kèm theo 37 quy trình giám định pháp y, 18 biểu mẫu văn bản ghi nhận quá
quan có thẩm quyền cấp theo quy định tại Thông tư liên tịch 37/2012/TTLT-BLĐTBXH-BYT-BTC-BGDĐT
- Thương binh và Xã hội, Bộ Y tế, Bộ Tài chính và Bộ GDĐT quy định về việc xác định mức độ khuyết tật do Hội đồng xác định mức độ khuyết tật thực hiện;
- Người lao động ưu tú thuộc tất cả thành phần kinh tế từ cấp tỉnh, cấp bộ trở lên được công nhận danh
Dự thảo Thông tư sửa đổi một số điều của Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học.
Dự thảo Thông tư Tải về
Đề xuất nội dung sửa Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT Tải về
Cấp Bằng công nhận trường tiểu
giáo dục, trường tiểu học phải thực hiện xong quy trình tự đánh giá theo quy định tại Điều 23 Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học Ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT và đăng ký đánh giá ngoài theo quy định tại Điều 26 của Quy định này để được công nhận lại.
Việc công nhận lại thực
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đồng phục của học sinh cần đáp ứng các tiêu chuẩn nào? Thay đổi màu sắc đồng phục của học sinh thì có phải được sự đồng ý của Hội đồng trường không?
09:02 | 30/08/2022
