Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên mầm non cơ sở công lập thay đổi ra sao theo Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT? - câu hỏi của chị Hương (Đà Lạt)
Cho tôi hỏi: Cơ quan Nhà nước thực hiện hỗ trợ phát triển giáo dục mầm non vùng khó khăn giai đoạn 2022 - 2030 như thế nào? Câu hỏi của bạn Tấn Thành đến từ Hà Giang.
Giảng viên cao cấp trường cao đẳng sư phạm được nghỉ hè bao nhiêu tuần trong một năm học? Giảng viên cao cấp trường cao đẳng sư phạm được phân hạng có mã số như thế nào? Có yêu cầu chứng chỉ bồi dưỡng và tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn ra sao? Trên đây là câu hỏi của chị Hà Anh tại Kiên Giang.
Cho hỏi nhiệm vụ giáo dục mầm non sẽ được thực hiện theo hướng như thế nào? Bên cạnh đó ở cấp giáo dục mầm non để nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục thì cần phải thực hiện những nhiệm vụ gì? - Câu hỏi của bạn Phong (Đà Nẵng).
Cho tôi hỏi Bộ Giáo dục và Đào tạo có quyền xây dựng cơ sở dữ liệu ngành giáo dục, đào tạo không? Tôi có thắc mắc Bộ Giáo dục có quyền hạn và trách nhiệm gì về công tác thống kê, xây dựng dữ liệu ngành? Mong được giải đáp. Xin chân thành cảm ơn!
tập sự thì phải bổ sung chứng chỉ trong thời hạn 01 năm kể từ ngày 30/5/2023.
(2) Áp dụng tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp chung
Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT đã quy định tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp chung cho các chức danh nghề nghiệp giáo viên từ mầm non đến trung học phổ thông.
Cụ thể như sau:
- Chấp hành các chủ trương, đường lối chính sách của
Tôi hiện đang là giáo viên dạy môn thể dục tại trường tiểu học trước đây tốt nghiệp cao đẳng ngành Giáo dục thể chất. Vậy cho tôi hỏi theo Luật Giáo dục 2019 tôi đã đủ trình độ chuẩn chưa? Chưa đủ thì phải làm sao?
Cho tôi hỏi rằng giáo sư và phó giáo sư có được coi là nhà giáo theo quy định hiện hành hay không? Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo là như thế nào? Nhà nước có chính sạch đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo ra sao? Hiện nay cơ sở giáo dục nào thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo theo quy định?
Em ơi cho anh hỏi: Quy hoạch quỹ đất dành cho giáo dục thể chất trong các trường mầm non theo tiêu chuẩn quốc gia do ai thực hiện? Tài chính phục vụ cho hoạt động này được dùng từ những nguồn nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Hoàng đến từ Long An.
Tôi đang tìm hiểu về xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên mầm non, tôi muốn hỏi là chứng chỉ ngoại ngữ, tin học có phải là yếu tố quan trọng để xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên mầm non hay không? Và cần chuẩn bị hồ sơ giấy tờ gì để đăng ký xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp?
Em ơi cho anh hỏi: Trong việc xây dựng cơ sở vật chất phục vụ giáo dục thể chất thì trường mầm non tư thục được ưu đãi về những chính sách nào? Cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động này gồm những gì? Đây là câu hỏi của anh Minh Khôi đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: đối với cơ sở giáo dục mầm non thì các bé còn quá nhỏ, chính vì vậy mà việc giáo dục kiến thức, kỹ năng phòng cháy chữa cháy cũng sẽ khó hơn. Nên chị muốn tìm hiểu về các yêu cầu cần đạt trong việc giáo dục kiến thức này với các bé? Và nội dung giáo dục kiến thức này ở cơ sở giáo dục mầm non gồm những gì? Đây là câu hỏi của chị
Theo quy định của pháp luật sinh viên trung cấp ngành nghệ thuật biểu diễn cải lương có được miễn học phí không? Tôi được bà ngoại dạy hát cải lương từ nhỏ nên có đam mê rất lớn. Bây giờ tôi muốn được đào tạo bài bản hơn tại trường trung cấp gần nhà. Tuy nhiên nhà nghèo nên việc trả học phí là điều không thể. Tôi nghe nói ngành hát cải lương được
Liên quan đến hoạt động tổ chức bồi dưỡng thường xuyên để nâng cao trình độ cho giáo viên, Ban biên tập cho tôi hỏi: Hình thức tổ chức bồi dưỡng thường xuyên đối với giáo viên, cán bộ cơ sở mầm non được quy định như thế nào? Việc bồi dưỡng thường xuyên này có phải thực hiện nhằm bổ sung kiến thức cho giáo viên không? Ngoài bồi dưỡng tập trung
Tôi là giáo viên trung học phổ thông, tôi muốn hỏi về nội dung thanh tra chuyên ngành đối với giáo viên cứ ba năm một lần tiến hành thanh tra là thanh tra về những nội dung gì vậy? Điều này được quy định ở đâu?
thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, của địa phương và của ngành.
2. Bảo đảm đề cao ý thức tự học, bồi dưỡng liên tục tại cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên, việc lựa chọn chương trình bồi dưỡng theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp, vị trí việc làm của giáo viên, cán bộ quản lý.
3. Thực hiện phân công
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thông tư 16/2022/TT-BGDĐT quy định về việc liên thông thư viện trong cơ sở giáo dục mầm non và trường phổ thông như thế nào?
15:55 | 29/11/2022
