Tôi có thắc mắc là khi biên soạn chương trình giáo dục mầm non cần tuân theo những nguyên tắc gì? Nội dung chương trình giáo dục mầm non phải đáp ứng các tiêu chuẩn nào? Câu hỏi của anh H.K (Gia Lai).
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi là hiện tại tôi là viên chức hạng 3 giáo viên trung học phổ thông. Tôi có cần bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ và tin học không ạ? Tiêu chuẩn về đạo đức của giáo viên trung học phổ thông hạng 3 ra sao vậy? Xin cảm ơn!
Người khuyết tật thuộc hộ nghèo đi học tại các cơ sở giáo dục công lập được hưởng học bổng với mức hưởng là bao nhiêu? Trình tự, thủ tục và hồ sơ chi trả học bổng được quy định thế nào? Câu hỏi của anh Nam (Hồ Chí Minh).
Thông tư 21/2023/TT-BGDĐT quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và xếp lương viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật ra sao? Thắc mắc của anh Đ.H ở Gia Lai.
Người khuyết tật đang học tại các cơ sở giáo dục ngoài công lập có được hưởng chính sách học bổng hay không? Nếu được thì hồ sơ đề nghị cấp học bổng cho người khuyết tật cần những loại giấy tờ nào? Câu hỏi của chị Trâm từ Bình Định
Văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân được cấp cho người học khi nào? Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân có bao gồm trường dân lập hay không? Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được quy định thế nào?
Tôi muốn hỏi đề minh họa toán 2024 thi tốt nghiệp THPT được Bộ giáo dục công bố như thế nào? Tải đề minh họa toán 2024 ở đâu? - Câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa).
Mẫu Sổ theo dõi tài sản, thiết bị, đồ chơi của nhóm trẻ, lớp mẫu giáo? Hướng dẫn sử dụng Sổ theo dõi tài sản, thiết bị, đồ chơi của nhóm trẻ, lớp mẫu giáo? Nhóm trẻ, lớp mẫu giáo là những trẻ em có độ tuổi bao nhiêu? Quyền, nhiệm vụ của trẻ em trong trường mầm non như thế nào?
lực và tiến bộ của người học.
2. Học viên khuyết tật học theo phương thức giáo dục hòa nhập tùy theo dạng khuyết tật và mức độ khuyết tật, được đánh giá như đối với học viên không khuyết tật, có điều chỉnh yêu cầu cho phù hợp với dạng khuyết tật và mức độ khuyết tật hoặc theo yêu cầu của kế hoạch giáo dục cá nhân.
3. Học viên khuyết tật học theo
Viên chức được bổ nhiệm vào chức danh Giáo viên tiểu học hạng 1 được áp dụng hệ số lương nào? Bảng lương Giáo viên tiểu học hạng 1 mới nhất hiện nay? Mức lương cao nhất của Giáo viên tiểu học hạng 1? - Câu hỏi của anh P. (Hà Nội).
Phát triển toàn diện của trẻ em là gì? Bảo đảm chất lượng đáp ứng yêu cầu phát triển toàn diện của trẻ em trong việc xây dựng chương trình, nội dung giáo dục là trách nhiệm của ai? Đây là câu hỏi của anh T.Y đến từ Bình Dương.
, học tập gặp khó khăn.
2. Kỳ thị người khuyết tật là thái độ khinh thường hoặc thiếu tôn trọng người khuyết tật vì lý do khuyết tật của người đó.
3. Phân biệt đối xử người khuyết tật là hành vi xa lánh, từ chối, ngược đãi, phỉ báng, có thành kiến hoặc hạn chế quyền của người khuyết tật vì lý do khuyết tật của người đó.
4. Giáo dục hòa nhập là
Học sinh khuyết tật có được miễn học môn thể dục theo Thông tư 22 trong năm học mới hay không? Và có được gỉam nhẹ chương trình học hơn những học sinh bình thường hay không? - Câu hỏi của chị Thảo (TPHCM).
Tôi tốt nghiệp trung cấp sư phạm, hiện muốn đăng ký làm giáo viên trung học cơ sở hạng III không biết có đủ điều kiện không? Các nhiệm vụ cụ thể khi trở thành một giáo viên THCS hạng III là gì? Trường hợp giáo viên trung học cơ sở hạng III có hành vi đối xử thiên vị với học sinh thì có đáp ứng các tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp không? Vì tôi
Cho tôi hỏi trường giáo dưỡng phải thực hiện những hoạt động gì để giúp học sinh đã chấp hành xong quyết định tái hòa nhập cộng đồng? Giấy chứng nhận đã chấp hành xong biện pháp đưa vào trường giáo dưỡng phải được gửi cho những cơ quan nào khi học sinh đã chấp hành xong quyết định? Câu hỏi của chị Hà từ TP.HCM
Để nâng cao phúc lợi xã hội, bảo đảm người dân được thụ hưởng các CSXH về giáo dục Nghị quyết 42-NQ/TW đã yêu cầu thực hiện nhiệm vụ, giải pháp nào?-Anh T (Phú Yên)
biệt khác, nhà giáo thực hiện giáo dục hòa nhập được hưởng chế độ phụ cấp và chính sách ưu đãi.
3. Nhà nước có chính sách khuyến khích, ưu đãi về chế độ phụ cấp và các chính sách khác đối với nhà giáo công tác tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
4. Chính phủ quy định chi tiết Điều này.
Từ dẫn chiếu quy định nêu trên, có thể