Cho hỏi: Tên miền truy cập Cổng Thông tin điện tử Ủy ban Dân tộc là gì? Chức năng và nhiệm vụ của Cổng Thông tin điện tử Ủy ban Dân tộc được quy định như thế nào? Mong nhận được giải đáp từ ban tư vấn. - câu hỏi của anh Khoa (Tiền Giang)
Người lao động làm công việc đặc biệt nặng nhọc, độc hại được khám sức khỏe định kỳ bao nhiêu lần trong một năm? Người sử dụng lao động tổ chức khám sức khỏe cho người lao động làm công việc đặc biệt nặng nhọc, độc hại ở đâu? - câu hỏi của anh K. (Bình Dương)
Tôi có thắc mắc: Dệt len thủ công có phải là công việc nặng nhọc không? Người làm công việc dệt len thủ công đã đủ 1 năm cho một doanh nghiệp thì số ngày nghỉ hằng năm của họ là bao nhiêu? - câu hỏi của anh Khoa (Thừa Thiên Huế).
Tôi có thắc mắc Thông tin, truyền thông, giáo dục về phòng, chống bạo lực gia đình có nội dung về kỹ năng ứng xử trong gia đình không? Mong được trả lời sớm nhất. Tôi xin cảm ơn. Câu hỏi của chị K (Hà Nội).
Vi phạm hành chính lần thứ 2 sẽ bị xử phạt có tình tiết tăng nặng khi thoả mãn các điều kiện nào? Khi xử phạt vi phạm hành chính mà có quá nhiều tình tiết tăng nặng thì mức phạt tiền có được vượt quá mức phạt tối đa của hành vi đó không? Mong nhận được câu trả lời sớm! Đây là câu hỏi của anh X.B đến từ Long An.
Một hành vi vi phạm hành chính nếu mình xem nó là tình tiết tăng nặng, vậy thì mình có xử phạt đối với tình tiết đó hay không? Việc áp dụng các biện pháp xử lý hành chính có bắt buộc phải xem xét đến tình tiết tăng nặng không?
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì mục tiêu của trường Đại học Việt Đức là gì? Trường Đại học Việt Đức có chức năng và nhiệm vụ như thế nào? Câu hỏi của anh Thái Bình đến từ Quảng Ninh.
5.1.1. Bố trí các không gian chức năng trong công trình cần đảm bảo các yêu cầu sau:
- Độc lập giữa các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo với khối phòng phục vụ học tập;
- Đảm bảo an toàn và yêu cầu giáo dục với từng độ tuổi;
- Đảm bảo lối thoát hiểm khi có sự cố và hệ thống phòng cháy chữa cháy;
- Đảm bảo cho trẻ em khuyết tật tiếp cận sử dụng.
CHÚ
đảm có 01 phòng; nơi để dụng cụ chung và học phẩm của trường;
d) Khu để xe học sinh: có mái che; bố trí khu vực để xe cho học sinh khuyết tật gần lối ra/vào;
đ) Khu vệ sinh học sinh: bố trí theo các khối phòng chức năng, phòng vệ sinh nam, nữ riêng biệt, bảo đảm cho học sinh khuyết tật tiếp cận sử dụng; số lượng thiết bị: đối với nam 01 tiểu nam
khó khăn, người khuyết tật;
b) Cơ sở sản xuất, kinh doanh sử dụng từ 30% tổng số lao động trở lên là người khuyết tật;
c) Cơ sở sản xuất, kinh doanh sử dụng từ 30% tổng số lao động trở lên là người dân tộc thiểu số;
d) Cơ sở sản xuất, kinh doanh sử dụng từ 30% tổng số lao động trở lên là người khuyết tật và người dân tộc thiểu số.
6.3. Lãi suất
phục vụ học tập, và khu sân chơi phải đảm bảo cho trẻ khuyết tật ở độ tuổi mẫu giáo tiếp cận sử dụng. Nếu có sự thay đổi độ cao phải thiết kế đường dốc, vệt dốc hoặc sử dụng các thiết bị nâng. Tiêu chuẩn thiết kế đường dốc phù hợp với quy định của TCVN2)- Công trình dân dụng - Nguyên tắc cơ bản xây dựng công trình đảm bảo người khuyết tật tiếp cận sử
người đã nghỉ hưu.
2. Các đối tượng đang hưởng trợ cấp, phụ cấp theo Pháp lệnh.
3. Người khuyết tật theo quy định của pháp luật về người khuyết tật.
4. Người đang hưởng lương hưu, trợ cấp mất sức lao động, trợ cấp xã hội.
5. Người đang học tại các trường thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
6. Người mất năng lực hành vi dân sự.
Theo đó, khi thực
dụng;
b) Đã hết thời hiệu khiếu nại, khởi kiện;
c) Đã thông báo thu hồi hàng hóa có khuyết tật đến người bán hàng, người sử dụng trước thời điểm hàng hóa gây thiệt hại;
d) Sản phẩm, hàng hóa có khuyết tật do tuân thủ quy định bắt buộc của cơ quan nhà nước có thẩm quyền;
đ) Trình độ khoa học, công nghệ của thế giới chưa đủ để phát hiện khả năng gây
thuộc hộ gia đình bị thu hồi đất nông nghiệp sẽ được hỗ trợ chi phí đào tạo nghề là bao nhiêu?
Căn cứ Điều 4 Quyết định 46/2015/QĐ-TTg quy định về mức hỗ trợ chi phí đào tạo đối với người thuộc hộ gia đình bị thu hồi đất nông nghiệp như sau:
Mức hỗ trợ chi phí đào tạo
1. Người khuyết tật: Mức tối đa 06 triệu đồng/người/khóa học.
2. Người thuộc hộ
.
CHÚ THÍCH:
1) Chỗ đợi có thể bố trí tập trung hay phân tán theo các khoa nhưng không được nhỏ hơn chỉ tiêu trên. Khi tính toán cần nhân với hệ số từ 2,0 đến 2,5 cho người nhà bệnh nhân.
2) Trong khu vực đợi phải bố trí ghế ngồi cho người khuyết tật tuân thủ các quy định xây dựng công trình đảm bảo người khuyết tật tiếp cận sử dụng.
Như vậy, trong
Điều 7 Thông tư 152/2016/TT-BTC như sau:
Nội dung và mức hỗ trợ
1. Hỗ trợ chi phí đào tạo
a) Người khuyết tật theo quy định của Luật Người khuyết tật và các văn bản hướng dẫn Luật: tối đa 06 triệu đồng/người/khóa học;
b) Người thuộc hộ đồng bào dân tộc thiểu số nghèo; người thuộc hộ nghèo ở các xã, thôn, bản đặc biệt khó khăn theo quy định của Thủ
30 trẻ.
3. Mỗi nhóm trẻ, lớp mẫu giáo có không quá 02 trẻ em khuyết tật học hòa nhập.
4. Mỗi nhóm trẻ, lớp mẫu giáo có đủ số lượng giáo viên theo quy định.
5. Trường mầm non có thể có điểm trường ở những địa bàn khác nhau để tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ em đến trường. Mỗi điểm trường do hiệu trưởng phụ trách hoặc phân công phó hiệu trưởng phụ
Có những loại bằng lái xe nào?
Căn cứ Điều 16 Thông tư 12/2017/TT-BGTVT quy định về đào tạo, sát hạch, cấp giấy phép lái xe cơ giới đường bộ, thì có các loại bằng lái xe sau:
Phân hạng giấy phép lái xe
1. Hạng A1 cấp cho:
a) Người lái xe để điều khiển xe mô tô hai bánh có dung tích xy lanh từ 50 cm3 đến dưới 175 cm3;
b) Người khuyết tật
khuyết tật.
- Vị trí việc làm chuyên môn dùng chung gồm thư viện, quản trị công sở, kế toán, thủ quỹ, văn thư.
- Vị trí việc làm hỗ trợ, phục vụ gồm y tế học đường, nhân viên bảo vệ, nhân viên nấu ăn, nhân viên phục vụ.
...
Theo đó, cán bộ quản lý tại các cơ sở giáo dục thường xuyên bao gồm giám đốc và phó giám đốc.
Ngoài ra, tại các cơ sở giáo dục
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tên miền truy cập Cổng Thông tin điện tử Ủy ban Dân tộc là gì? Chức năng của Cổng Thông tin điện tử là gì?
09:00 | 06/04/2023
