Mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử?
Căn cứ Phần III của chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử ban hành kèm Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT quy định về mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử được quy định như sau:
"III. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH
Chương trình môn Lịch sử giúp học sinh phát triển năng lực lịch
Điều 11 Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định các trường hợp sinh viên bị buộc thôi học là:
+ Số lần cảnh báo học tập hoặc mức cảnh báo học tập vượt quá giới hạn theo quy định của cơ sở đào tạo;
+ Thời gian học tập vượt quá giới hạn.
- Trường hợp xử lý kết quả học tập theo niên chế, theo Điều 12 Quy
Sách giáo khoa là gì? Nguyên tắc khi biên soạn sách giáo khoa?
Căn cứ theo quy định tại Điều 2 và Điều 3 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT quy định về khái niệm và nguyên tắc biên soạn sách giáo khoa như sau:
Điều 2 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT quy định về khái niệm sách giáo khoa như sau:
“Điều 2
Quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của trường trung học?
Căn cứ theo quy định tại Điều 3 Điều lệ ban hành kèm Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của trường trung học bao gồm:
- Xây dựng chiến lược, kế hoạch phát triển nhà trường gắn với điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương; xác định tầm nhìn, sứ mệnh, các giá trị
Trong cơ sở giáo dục phổ thông để được tham gia Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi các cấp phải đáp ứng các tiêu chuẩn nào?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 8 Quy định Về hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non; giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 22/2019/TT-BGDĐT quy định như
Nguyên tắc và mục đích xây dựng Bộ Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên được quy định như thế nào?
Căn cứ theo Điều 2, Điều 3 Thông tư 06/2019/TT-BGDĐT quy định như sau:
Mục đích xây dựng Bộ Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục
1. Điều chỉnh cách ứng xử của các thành viên trong cơ sở giáo dục theo chuẩn mực
Yêu cầu thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục được quy định như thế nào?
Căn cứ theo Điều 3 Thông tư 11/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Yêu cầu thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục
1. Thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục phải gắn liền với việc bảo đảm sự lãnh đạo của tổ chức Đảng; chấp hành nguyên
Thực hiện dân chủ trong hoạt động cơ sở giáo dục công lập thì nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động tham gia giám sát, kiểm tra những việc gì?
Căn cứ theo Điều 13 Thông tư 11/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Những việc nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động tham gia giám sát, kiểm tra
1. Thực hiện chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật
Đối với báo cáo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ thuộc phạm vi quản lý nhà nước thì nội dung yêu cầu báo cáo sẽ gồm những gì?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 8 Thông tư 19/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Báo cáo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ
1. Nội dung yêu cầu báo cáo: Tình hình thực hiện và kết quả phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; phương hướng thực hiện
Trường tiểu học mỗi năm phải tổ chức ít nhất bao nhiêu hoạt động thi đấu thể thao cho học sinh tham gia?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 4 Thông tư 48/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tập luyện và thi đấu thể thao
1. Thành lập, duy trì tập luyện thường xuyên đội tuyển năng khiếu từng môn thể thao làm nòng cốt cho hoạt động thể thao của nhà trường.
2
Trường dự bị đại học có phải được nhà nước thành lập chỉ dành riêng cho các con em dân tộc thiểu số không?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 2 Quy chế Tổ chức và hoạt động của trường dự bị đại học ban hành kèm theo Thông tư 24/2011/TT-BGDĐT quy định như sau:
Trường dự bị đại học
1. Trường dự bị đại học thuộc loại trường chuyên biệt. Nhà nước thành lập
Kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm là gì?
Căn cứ theo Điều 2 Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Kiểm định viên
Kiểm định viên là người bảo đảm tiêu chuẩn theo quy định tại Điều 4 của Thông tư này, tham gia hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo đó, kiểm định
Thẻ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm được cấp lại trong những trường hợp nào?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 15 Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Cấp lại thẻ kiểm định viên
1. Các trường hợp được cấp lại thẻ: khi thẻ bị hư hỏng hoặc bị mất.
...
Như vậy, thẻ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm được cấp
Giáo viên giáo dục thể chất tại trường tiểu học có nhiệm vụ như thế nào trong các hoạt động thể thao của nhà trường?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 6 Thông tư 48/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Giáo viên, giảng viên giáo dục thể chất
1. Nhiệm vụ của giáo viên, giảng viên giáo dục thể chất
a) Tham mưu cho lãnh đạo nhà trường đa dạng hóa các hình
Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm gồm những nội dung nào?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 7 Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Chương trình, tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên
1. Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên gồm: mục tiêu, chuẩn đầu ra về kiến thức, kỹ năng, mức
Cơ sở bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm phải công khai những nội dung nào trước khi thông báo tuyển sinh?
Căn cứ theo khoản 5 Điều 8 Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tổ chức thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên
...
3. Trước khi tổ chức thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên khóa
Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục trong Chương trình xóa mù chữ được hiểu như thế nào?
Căn cứ theo khoản 4 Điều 3 Thông tư 10/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục là việc tổng hợp và ghi đánh giá kết quả giáo dục của học viên vào bảng tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục của lớp và học bạ vào các thời điểm theo quy
Tại trường cao đẳng sư phạm thì một tiết giảng bằng tiếng nước ngoài đối với môn học không phải là môn ngoại ngữ được tính bằng bao nhiêu giờ chuẩn giảng dạy?
Căn cứ theo điểm b khoản 1 Điều 6 Thông tư 36/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Quy đổi các hoạt động chuyên môn ra giờ chuẩn giảng dạy
1. Giảng dạy
a) Một tiết giảng lý thuyết trực tiếp
Ban kiểm soát của trường mầm non tư thục phải có từ bao nhiêu thành viên? Thành viên Ban kiểm soát cần đáp ứng điều kiện gì?
Căn cứ khoản 1 và khoản 2 Điều 12 Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 13/2015/TT-BGDĐT quy định về Ban kiểm soát của trường mầm non tư thục như
Các dự án dự thi Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia được lựa chọn như thế nào?
Căn cứ theo Điều 12 Quy chế thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông Ban hành kèm theo Thông tư 38/2012/TT-BGDĐT quy định về Lựa chọn các dự án dự thi Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia như sau:
Lựa chọn các dự án
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thời lượng giảng dạy môn lịch sử trong chương trình phổ thông là bao nhiêu tiết? Đánh giá kết quả học môn lịch sử thế nào?
11:31 | 08/08/2022
.jpg)
