được mệnh đề toán học không quá phức tạp; sử dụng được các mô hình toán học (công thức toán học, phương trình đại số, hình biểu diễn,...) để mô tả tình huống xuất hiện trong một số bài toán thực tiễn không quá phức tạp; sử dụng được ngôn ngữ toán học kết hợp với ngôn ngữ thông thường để biểu đạt các nội dung toán học cũng như thể hiện chứng cứ, cách
-BQP quy định về thứ tự các bước rà phá bom mìn trên cạn được quy định sau đây:
1. Khu vực bãi mìn.
- Dọn mặt bằng bằng thủ công hoặc thủ công kết hợp đốt bằng xăng dầu hoặc dùng thuốc nổ;
- Rà phá bom mìn vật nổ bằng thủ công đến độ sâu 0,07 m;
- Rà phá bom mìn vật nổ bằng máy dò mìn ở độ sâu đến 0,3 m hoặc 0,5 m;
- Đào đất kiểm tra, xử lý tín hiệu
và đạt mức trung bình mỗi năm ít nhất 10 bài báo trên các tạp chí khoa học trong cơ sở dữ liệu Web of Science (WoS) đối với khối ngành khoa học tự nhiên và kỹ thuật công nghệ, ít nhất 10 bài báo trên các tạp chí khoa học trong cơ sở dữ liệu WoS và Scopus đối với khối ngành khoa học xã hội và nhân văn; có sự gia tăng chất lượng các bài báo thông qua
giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc diện hộ nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.
- Trẻ em mầm non 05 tuổi ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, hải đảo theo quy định của cơ quan có thẩm quyền.
- Trẻ
mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc diện hộ nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.
5. Trẻ em mầm non 05 tuổi ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, hải đảo theo quy định của cơ quan có thẩm quyền.
6. Trẻ em mầm non 05 tuổi không
trưng như du lịch trải nghiệm, du lịch sinh thái, du lịch nghỉ dưỡng, thể thao; phát triển công nghiệp chế biến, công nghiệp năng lượng sạch, bền vững.
Xây dựng Sơn La là cực tăng trưởng của tiểu vùng.
- Tiểu vùng trung tâm bao gồm 6 tỉnh Phú Thọ, Yên Bái, Lào Cai, Tuyên Quang, Hà Giang, Lai Châu.
Tập trung phát triển kinh tế cửa khẩu tại Lào Cai và
Về giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp, thì để được thăng hạng lên làm giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp thì phải có thời gian công tác bao nhiêu năm? Có các nhiệm vụ gì và tiêu chuẩn về trình độ nghiệp vụ sư phạm phải đáp ứng như thế nào? Anh Vũ Đức Thiện (Hải Phòng) đặt câu hỏi.
Nhiệm vụ chung và nhiệm vụ cụ thể của nhà khoa học đầu ngành là gì? Các tiêu chuẩn chung đối với nhà khoa học đầu ngành phải đáp ứng là gì? Và hồ sơ xét chọn nhà khoa học đầu ngành gồm các giấy tờ nào? Anh Bảo Lâm (Thái Bình) đặt câu hỏi.
/trẻ (đối với nhà trẻ) và từ 2 m2/trẻ đến 2,5 m2/trẻ (đối với lớp mẫu giáo) và được bố trí theo từng nhóm- lớp.
5.6.5. Sân trường, bãi tập phải bằng phẳng, không trơn trượt, mấp mô. Đường đi lại phải bằng phẳng.
5.6.6. Trong sân vườn của trường mầm non có thể bố trí một khu đất để trẻ tập trồng trọt, chăm sóc với tiêu chuẩn diện tích từ 0,3 m2/trẻ
Cơ quan, tổ chức được chọn hình thức quản lý chất thải rắn sinh hoạt như hộ gia đình trong trường hợp nào?
Căn cứ theo Điều 58 Nghị định 08/2022/NĐ-CP có quy định như sau:
Quản lý chất thải rắn sinh hoạt của cơ quan, tổ chức, cơ sở, khu sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tập trung, cụm công nghiệp
1. Cơ quan, tổ chức, cơ sở sản xuất, kinh doanh
.
Bước 1: Truy cập Trang thông tin điện tử nêu trên, click vào banner cuộc thi để bắt đầu tham gia dự thi.
Bước 2: Điền đầy đủ các thông tin cá nhân theo mẫu (Họ và tên; ngày tháng năm sinh; giới tính; nơi cư trú hoặc nơi học tập, công tác; số điện thoại liên lạc).
Bước 3: Trả lời 15 câu hỏi trắc nghiệm.
Bước 4: Hoàn thành gửi bài thi.
- Thi trắc
hoặc có 02 đề tài khoa học, đề án khoa học, công trình khoa học và công nghệ đã được nghiệm thu và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cơ sở hoặc là thành viên Tổ biên tập, Ban soạn thảo 02 văn bản quy phạm pháp luật, chương trình, đề án trình cấp Bộ trở lên đã được ban hành, đảm bảo tiến độ, chất lượng hoặc có 02 bài viết đã được công bố trên tạp chí khoa
- Khen thưởng danh hiệu "Học sinh Xuất sắc" đối với những học sinh có kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt, kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Tốt và có ít nhất 06 (sáu) môn học được đánh giá bằng nhận xét kết hợp với đánh giá bằng điểm số có ĐTBmcn đạt từ 9,0 điểm trở lên.
- Khen thưởng danh hiệu "Học sinh Giỏi" đối với những
năng chính?
Theo Mục 4.8 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 4602:2012 về Trường trung cấp chuyên nghiệp - Tiêu chuẩn thiết kế quy định về các khu chức năng chính của trường trung cấp chuyên nghiệp như sau:
"4.8. Trường trung cấp chuyên nghiệp gồm các khu chức năng chính sau:
- Khu học tập;
- Khu hành chính;
- Khu sân trường, bãi tập;
- Khu vệ sinh và hệ
sinh dự thi là 1.012.398 đạt tỷ lệ 98,86% so với tổng số thí sinh đăng ký dự thi; trong đó:
- Môn Ngữ văn: 99,65 %;
- Toán: 99,63%;
- Khoa học Tự nhiên: 99.72%;
- Khoa học Xã hội: 99,62%;
- Ngoại ngữ: 99.61%;
Năm 2022, cả nước có 866,196 thí sinh tham gia thi bài thi Tiếng Anh, trong đó điểm trung bình là 5.15 điểm, điểm trung vị là 4.8 điểm
GDĐT thành lập 01 Hội đồng chấm thi tập trung cho tất cả thí sinh (kể cả thí sinh đăng ký vào trường THPT chuyên và trường THPT công lập) đặt tại trường THPT Trưng Vương, gồm 2 bộ phận:
+ Lãnh đạo, bộ phận làm mã phách, thư ký: Làm việc từ 10 giờ 30 ngày 05/6/2024.
+ Bộ phận chấm thi: Làm việc từ 7 giờ 30 ngày 07/6/2024. Riêng giám khảo làm việc từ
hoạch, tiểu luận, đề án theo quy định của chương trình bồi dưỡng; các bài kiểm tra, viết thu hoạch, tiểu luận, đề án phải đạt từ 50% số điểm trở lên theo thang điểm quy định của chương trình.
- Chấp hành đúng, đầy đủ các quy định của pháp luật về bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức; quy chế, nội quy học tập của Học viện Hành chính Quốc gia; cơ sở
nhân về việc tại sao phải bãi bỏ lương cơ sở như sau:
TÌNH HÌNH VÀ NGUYÊN NHÂN
...
2. Bên cạnh kết quả đạt được, chính sách tiền lương vẫn còn nhiều hạn chế, bất cập. Chính sách tiền lương trong khu vực công còn phức tạp, thiết kế hệ thống bảng lương chưa phù hợp với vị trí việc làm, chức danh và chức vụ lãnh đạo; còn mang nặng tính bình quân
giáo khoa do nhà trường lựa chọn, phù hợp với khả năng nhận thức của học sinh ở từng địa phương, tập trung vào các môn học: Ngữ văn; Giáo dục công dân; Lịch sử và Địa lí; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật); Nội dung giáo dục địa phương; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp.
- Chủ đề lồng ghép chung từ lớp 6 đến lớp 9: giáo dục tinh thần đoàn kết, yêu nước
,8 điểm, chuyên Tiếng Pháp 35,46 điểm, chuyên Tiếng Nhật 33,86 điểm, chuyên Toán 34,2 điểm, chuyên Vật lí 35,9 điểm, chuyên Hóa học 35,15 điểm, chuyên Sinh học 34,55 điểm, chuyên Tin học 33,95 điểm, chuyên Ngữ văn 37,15 điểm, chuyên Lịch sử 32,9 điểm và chuyên Địa lí 37,7 điểm.
Đối với các trường phổ thông, điểm chuẩn cao nhất tập trung ở trung tâm
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mục tiêu của môn Toán trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 giúp phát triển các năng lực Toán học nào?
15:20 | 08/12/2023
