Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau số thuế thu nhập doanh nghiệp bổ sung đã nộp có được bù trừ khi xác định thuế thu nhập doanh nghiệp phải nộp tại Việt Nam không? Nếu có sự khác nhau về cùng một vấn đề giữa Nghị quyết 107/2023/QH15 với Luật thì xử lý như thế nào? Câu hỏi của anh Q.P.O đến từ TP.HCM.
"Cho tôi hỏi giải pháp trọng tâm trong công tác cơ cấu lại, nâng cao hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp nhà nước được quy định như thế nào? Rất hy vọng được TVPL hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Cảm ơn TVPL rất nhiều." - Đây là câu hỏi của bạn Nhựt Hào đến từ Đồng Tháp.
ngoài;
b) Kế hoạch dài hạn, trung hạn, hàng năm về công tác người Việt Nam ở nước ngoài.
3. Tổ chức thực hiện chính sách, pháp luật, chiến lược, kế hoạch, chương trình, đề án, dự án về công tác người Việt Nam ở nước ngoài sau khi được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc phê duyệt.
4. Hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ công tác về người Việt Nam ở nước
trị về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị khóa XII "Về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh".
B. Nêu cao ý thức tổ chức kỷ luật, kỷ cương, nhất là kỷ luật phát ngôn. Nói và làm theo đúng chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; chấp hành các quy định của
ở lớp 12 (Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ).
(4) Thời gian tổ chức thi:
Kỳ thi tốt nghiệp THPT (gọi tắt là Kỳ thi) được tổ chức trên toàn quốc theo cách thức chung đề, chung đợt thi, cùng thời gian theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
(5) Phương thức xét công nhận tốt
-BTC về nhiệm vụ của kiểm tra viên chính thuế gồm:
- Chủ trì hoặc tham gia xây dựng kế hoạch thu thuế, thu nợ thuế, cưỡng chế thuế và thu khác theo chức năng phần hành công việc; tổ chức thực hiện quy trình quản lý thu; trực tiếp xử lý đối với các trường hợp có tình tiết phức tạp;
- Tổng hợp, đánh giá công tác quản lý thu; tham gia xây dựng quy chế
. Tư tưởng đổi mới trong lãnh đạo, quản trị nhà trường
+ Tiêu chí 3. Năng lực phát triển chuyên môn, nghiệp vụ bản thân
- Tiêu chuẩn 2. Quản trị nhà trường
+ Tiêu chí 4. Tổ chức xây dựng kế hoạch, phát triển nhà trường
+ Tiêu chí 5. Quản trị hoạt động dạy học, giáo dục học sinh
+ Tiêu chí 6. Quản trị nhân sự nhà trường
+ Tiêu chí 7. Quản trị tổ
xuất, kinh doanh.
+ Được hướng dẫn, tạo điều kiện thuận lợi thực hiện các thủ tục đầu tư sản xuất kinh doanh trong cụm công nghiệp.
+ Hưởng các chính sách ưu đãi, hỗ trợ theo quy định tại Nghị định này và quyền lợi khác theo quy định của pháp luật liên quan.
- Nghĩa vụ của tổ chức, cá nhân đầu tư sản xuất kinh doanh trong cụm công nghiệp
+ Sử dụng
thị và các văn bản khác về công tác người Việt Nam ở nước ngoài;
b) Kế hoạch dài hạn, trung hạn, hàng năm về công tác người Việt Nam ở nước ngoài.
3. Tổ chức thực hiện chính sách, pháp luật, chiến lược, kế hoạch, chương trình, đề án, dự án về công tác người Việt Nam ở nước ngoài sau khi được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc phê duyệt.
4. Hướng dẫn
Tôi nghe nói đối với cơ sở bảo quản được đánh giá tuân thủ Thực hành tốt bảo quản thuốc, nguyên liệu làm thuốc mức độ 2 thì sẽ được đánh giá đột xuất. Vậy cơ sở sẽ được đánh giá đột xuất bao nhiêu lần trong năm? Nếu trong kỳ đánh giá đột xuất mà cơ sở đã khắc phục được các lỗi ở kỳ đánh giá trước thì có được cấp Giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh
khuất đèn tín hiệu giao thông, bảng chỉ dẫn công cộng; không được chăng ngang qua đường giao thông và phải tuân thủ quy hoạch quảng cáo của địa phương và quy chuẩn kỹ thuật do cơ quan có thẩm quyền ban hành.
- Các sản phẩm quảng cáo thể hiện trên bảng quảng cáo, băng-rôn phải ghi rõ tên, địa chỉ của người thực hiện.
- Quảng cáo trên bảng quảng cáo
thức, nhiều ngành, địa phương thu có tiến độ thu đạt thấp, nhất là các khoản thu tiền sử dụng đất, ảnh hưởng đến cân đối ngân sách địa phương.
Tiến độ giải ngân chi đầu tư phát triển tuy tăng so với cùng kỳ, song mới đạt 65,1% kế hoạch Thủ tướng Chính phủ giao. Đến nay, vẫn còn 21 bộ, cơ quan trung ương và 23 địa phương chưa phân bổ chi tiết hết kế
vụ được phân công.
2. Văn phòng thường trực được sử dụng bộ máy, biên chế trụ sở, phương tiện, trang thiết bị và các nguồn lực khác của Cục Phòng, chống thiên tai và các tổ chức trực thuộc để thực hiện nhiệm vụ theo quy định.
Căn cứ tình hình thiên tai thực tế, Chánh Văn phòng huy động các lực lượng dự bị từ Tổng cục Thủy lợi theo danh sách trực
Cho tôi hỏi khi tham gia chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông thì tại chương trình bồi dưỡng 03 mỗi giáo viên phải chọn cho mình bao nhiêu mô đun bồi dưỡng? Tôi muốn chọn mô đun về phẩm chất giáo viên thì cần phải hoàn thành những yêu cầu nào thì mới đạt? Câu hỏi của chị Thư từ Tiền Giang.
theo quy hoạch. Quy hoạch, sắp xếp, di dời, bố trí 60% số hộ dân tộc thiểu số đang cư trú phân tán, rải rác trong rừng đặc dụng, các khu vực xa xôi, hẻo lánh, nơi có nguy cơ xảy ra lũ ống, lũ quét, sạt lở. Giải quyết cơ bản tình trạng thiếu đất ở, đất sản xuất cho đồng bào.
- Tỷ lệ trẻ em mẫu giáo 5 tuổi đến trường trên 98%, học sinh trong độ tuổi
PLC, vi điều khiển;
- Nhận dạng, phân loại, lựa chọn và sử dụng thành thạo các cảm biến, thiết bị đo lường và điều khiển;
- Vận hành được hệ thống smart city, smart home, các chuẩn mạng truyền thông trong công nghiệp;
- Sử dụng được smartphone để điều khiển các thiết bị tự động;
- Thực hiện được các công việc bảo dưỡng, cài đặt, thiết lập các
Theo điểm i khoản 5 điều 5 Nghị định 100 về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giao thông đường bộ và đường sắt quy định chạy quá tốc độ đối với ô tô là từ 4-6 triệu và tước giấy phép lái xe từ 1-3 tháng. Vậy khi nào thì được áp dụng ở mức đầu của Nghị định (tức là phạt 4 triệu đồng và tước giấy phép 1 tháng). Cảm ơn em nhiều. Đây là câu
Tôi có một câu hỏi như sau: Người nuôi trái phép các loài động vật ngoại lai xâm hại vào rừng đặc dụng thì bị xử phạt thế nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.H ở Lâm Đồng.
khoa học là kết quả của hoạt động khám phá, phát hiện, tìm hiểu bản chất, quy luật của sự vật, hiện tượng tự nhiên, xã hội và tư duy; sáng tạo giải pháp nhằm ứng dụng vào thực tiễn;
b) Công trình nghiên cứu phát triển công nghệ là công trình tạo ra công nghệ mới, giải pháp kỹ thuật mới, vật liệu mới, giống mới, sản phẩm mới;
c) Công trình ứng dụng