Cho tôi hỏi có được giới thiệu vào Ban Chấp hành Hội Giáo dục y học Việt Nam là những thành viên đang trong thời kỳ bị thi hành kỷ luật không? Số lượng của ủy viên Ban Chấp hành do ai có thẩm quyền quyết định? Ai có thẩm quyền quyết định cơ cấu tổ chức bộ máy của Hội Giáo dục y học Việt Nam? Ban Chấp hành Hội Giáo dục y học Việt Nam họp mỗi năm
chứng chỉ hoàn thành chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành quan trắc tài nguyên môi trường.
...
Theo đó, quan trắc viên tài nguyên môi trường hạng 2 phải có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với khung năng lực của vị trí việc làm hoặc ngành, chuyên ngành khí tượng, thủy văn, thủy lợi, hải văn, hải
-CP quy định về đào tạo nguồn nhân lực công nghiệp hỗ trợ như sau:
Phát triển nguồn nhân lực
1. Đào tạo nguồn nhân lực công nghiệp hỗ trợ:
a) Dự án sản xuất sản phẩm công nghiệp hỗ trợ thuộc Danh mục sản phẩm công nghiệp hỗ trợ ưu tiên phát triển được hỗ trợ kinh phí từ Chương trình phát triển công nghiệp hỗ trợ cho đào tạo nguồn nhân lực;
b) Cá nhân
Giáo dục nghề nghiệp là gì?
Giáo dục nghề nghiệp được giải thích tại khoản 1 Điều 3 Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014 như sau:
Giáo dục nghề nghiệp là một bậc học của hệ thống giáo dục quốc dân nhằm đào tạo trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác cho người lao động, đáp ứng nhu cầu nhân
các ngành/chương trình phải thực hiện theo hình thức trực tuyến trên Hệ thống hoặc trên Cổng dịch vụ công quốc gia (Nội dung hướng dẫn đăng tải tại Hệ thống hoặc Cổng dịch vụ công quốc gia);
- Các nguyện vọng của thí sinh ĐKXT vào tất cả các CSĐT đăng ký theo ngành/chương trình và được xếp thứ tự từ 1 đến hết (nguyện vọng 1 là nguyện vọng cao nhất
140/2021/NĐ-CP quy định như sau:
Chế độ học tập, sinh hoạt của trại viên
1. Chế độ học tập
a) Trại viên được học các chương trình giáo dục công dân mỗi tuần 01 buổi, mỗi buổi 04 giờ và các chương trình giáo dục khác của Bộ Công an;
b) Cơ sở giáo dục bắt buộc tổ chức dạy Chương trình Xóa mù chữ cho những trại viên chưa biết chữ hoặc tái mù chữ
thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, của địa phương và của ngành.
2. Bảo đảm đề cao ý thức tự học, bồi dưỡng liên tục tại cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên, việc lựa chọn chương trình bồi dưỡng theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp, vị trí việc làm của giáo viên, cán bộ quản lý.
3. Thực hiện phân công
dục đại học, giáo dục thường xuyên về: mục tiêu, chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục; quy chế thi, tuyển sinh, đào tạo và văn bằng, chứng chỉ; phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; sách giáo khoa, giáo trình, tài liệu; cơ sở vật chất và thiết bị trường học; bảo đảm chất lượng, kiểm định chất lượng giáo dục; quản lý nhà nước
nghề nghiệp;
- Tham gia biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy; góp ý kiến xây dựng chương trình, nội dung mô-đun, môn học được phân công giảng dạy; thiết kế, xây dựng phòng học chuyên môn; thiết kế, cải tiến, tự làm đồ dùng, trang thiết bị giáo dục nghề nghiệp;
- Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ
công chứng, chương trình khung đào tạo nghề công chứng
1. Cơ sở đào tạo nghề công chứng theo quy định tại Điều 9 của Luật Công chứng là Học viện Tư pháp thuộc Bộ Tư pháp.
2. Học viện Tư pháp chủ trì, phối hợp với Cục Bổ trợ tư pháp xây dựng, trình Bộ trưởng Bộ Tư pháp ban hành chương trình khung đào tạo nghề công chứng.
Như vậy, theo quy định nêu
chính phủ nước ngoài thực hiện theo Nghị định số 93/2009/NĐ-CP ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Chính phủ ban hành Quy chế quản lý và sử dụng viện trợ phi chính phủ nước ngoài và các văn bản liên quan.
4. Chi thực hiện các dịch vụ công, đề tài nghiên cứu khoa học, các chương trình mục tiêu, đề án do Nhà nước đặt hàng hoặc các nhiệm vụ khác do cơ quan nhà
vụ hậu cần nghề cá; sản xuất giống cây trồng, giống vật nuôi, sản phẩm công nghệ sinh học;
g) Thu gom, xử lý, tái chế hoặc tái sử dụng chất thải; phát triển, tích trữ nước và phục hồi nguồn nước;
h) Đầu tư phát triển và vận hành, quản lý công trình kết cấu hạ tầng; phát triển vận tải hành khách công cộng tại các đô thị;
...
Theo quy định này thì
ngữ đã được quốc tế hoá không thể thay thế bằng tiếng Việt;
+ Sách, báo, trang thông tin điện tử và các ấn phẩm được phép xuất bản bằng tiếng dân tộc thiểu số Việt Nam, tiếng nước ngoài; chương trình phát thanh, truyền hình bằng tiếng dân tộc thiểu số Việt Nam, tiếng nước ngoài.
- Trong trường hợp sử dụng cả tiếng Việt, tiếng nước ngoài trên cùng
ương khoá XIII thì phải có trình độ học vấn tối thiểu hoàn thành chương trình bậc tiểu học.
b) Trình độ học vấn của người vào Đảng là già làng, trưởng bản, người có uy tín, đang sinh sống ở miền núi, biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn hoặc ngư dân thường xuyên làm việc ngoài biển
tập, nâng cao trình độ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ, đề cao vai trò tự học và quyền của công chức, viên chức trong việc lựa chọn chương trình đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với vị trí việc làm.
Theo đó, quy chế đào tạo, bồi dưỡng công, viên chức của Ủy ban Dân tộc quy định công tác đào tạo bồi dưỡng công chức của Ủy ban dân tộc được triển khai thực hiện
cho bệnh nhân khiếm thị và tư vấn các dịch vụ khiếm thị;
- Xây dựng và triển khai chương trình phòng tránh khúc xạ học đường;
- Xây dựng kế hoạch, tổ chức chương trình, phối hợp với bác sĩ chuyên khoa mắt khám sàng lọc bệnh - tật khúc xạ và thị giác hai mắt tại cộng đồng.
(4) Đào tạo và nghiên cứu khoa học
- Tham gia biên soạn tài liệu chuyên môn
Đối tượng dự thi tốt nghiệp THPT bao gồm những đối tượng nào?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 12 Quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về đối tượng, điều kiện dự thi tốt nghiệp THPT quy định như sau:
- Đối tượng dự thi gồm:
+ Người đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ thi;
+ Người đã học xong
Hiện nay tôi muốn mở quầy thuốc đông y tại Thủ Đức, tôi đã có bằng đại học ngành dược cổ truyền thì cần đáp ứng thêm điều kiện gì để có thể mở quầy thuốc đông y? Tôi biết các quầy thuốc tây khác phải đáp ứng tiêu chuẩn thực hành tốt quầy thuốc thì không biết đối với quầy thuốc đông y có phải như vậy hay không? Quyền và trách nhiệm khi kinh doanh
Tôi có thắc mắc như sau: Chủ tịch Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam được bao nhiêu đơn vị chuyên môn giúp việc? Đó là những đơn vị chuyên môn nào? Mong được giải đáp thắc mắc. Xin cảm ơn. Câu hỏi của anh L (Hà Nội).
Trường hợp một cử nhân luật mới ra trường, chỉ mới có bằng tốt nghiệp tạm thời thì có thể đăng ký học công chứng chưa? Để trở thành công chứng viên cần đáp ứng các tiêu chuẩn gì? Nhờ hỗ trợ quy định cụ thể.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Có được giới thiệu vào Ban Chấp hành Hội Giáo dục y học Việt Nam là những thành viên đang trong thời kỳ bị thi hành kỷ luật không?
17:02 | 01/11/2022
