tưởng Hồ Chí Minh; nắm vững chủ trương, đường lối, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; trung thành với Tổ quốc và tuân thủ Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; bảo vệ lợi ích của quốc gia, dân tộc và nhân dân.
- Thực hiện đầy đủ nghĩa vụ của công chức theo quy định của pháp luật; tuân thủ pháp luật, giữ vững kỷ luật
dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo được đăng ký dự tuyển viên chức:
a) Có quốc tịch Việt Nam và cư trú tại Việt Nam;
b) Từ đủ 18 tuổi trở lên. Đối với một số lĩnh vực hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, tuổi dự tuyển có thể thấp hơn theo quy định của pháp luật; đồng thời, phải có sự đồng ý bằng văn bản của người
Cho tôi hỏi tôi nghe mọi người nói chỉ cần xăm bít canh tay hoặc chân thì có thể được miễn nghĩa vụ quân sự, thông tin này có đúng hay không? Nếu không đến khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự thì có phải sẽ bị xử phạt tới 12 triệu đồng đúng không? Câu hỏi của anh T.V.C từ TP.HCM.
chắc; kiên định lập trường; không dao động trước những khó khăn, thử thách.
Đặt lợi ích của Đảng, quốc gia, dân tộc, nhân dân và tập thể lên trên lợi ích cá nhân.
Chủ động nghiên cứu, học hỏi và vận dụng các nguyên lý của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, chỉ thị, quyết định và các văn bản của Đảng vào thực tiễn công tác.
2
Việt Nam.
4. Quảng cáo làm ảnh hưởng đến mỹ quan đô thị, trật tự an toàn giao thông, an toàn xã hội.
5. Quảng cáo gây ảnh hưởng xấu đến sự tôn nghiêm đối với Quốc kỳ, Quốc huy, Quốc ca, Đảng kỳ, anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa, lãnh tụ, lãnh đạo Đảng, Nhà nước.
6. Quảng cáo có tính chất kỳ thị dân tộc, phân biệt chủng tộc, xâm phạm tự do tín
19 tiết, giáo viên trung học phổ thông là 17 tiết;
2. Định mức tiết dạy của giáo viên trường phổ thông dân tộc nội trú là 17 tiết ở cấp trung học cơ sở, 15 tiết ở cấp trung học phổ thông;
Định mức tiết dạy của giáo viên trường phổ thông dân tộc bán trú là 21 tiết ở cấp tiểu học, 17 tiết ở cấp trung học cơ sở;
Định mức tiết dạy của giáo viên
thức đúng đắn về nhiệm vụ bảo vệ và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta hiện nay và trang bị trực tiếp nhất về ý thức chính trị – xã hội, lập trường tư tưởng chính trị và bản lĩnh cho mỗi cán bộ, đảng viên và mọi công dân Việt Nam góp phần thực hiện thắng lợi sự nghiệp đổi mới, định hướng xã hội chủ nghĩa do Đảng đề ra.
* Lưu ý: Thông tin trên chỉ
Chào Thư Viện Pháp Luật, cho em hỏi là chi tiền cho Bộ phận Một cửa trực ngày thứ bảy được pháp luật quy định như thế nào? Nhiệm vụ, quyền hạn của Bộ phận Một cửa được pháp luật quy định ra sao? Mong được hỗ trợ, xin chân thành cảm ơn!
Cho tôi hỏi Vụ Kế hoạch Tài chính thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện chức năng gì? Có nhiệm vụ và quyền hạn gì trong công tác quản lý đầu tư? Ai có quyền quy định chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của Vụ Kế hoạch Tài chính? Câu hỏi của chị Thanh (Khánh Hòa).
Cho tôi hỏi, để quản lý công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong Bộ Quốc phòng gồm những nội dung gì? Những cơ quan nào chịu trách nhiệm quản lý công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong Bộ Quốc phòng? Câu hỏi của chị Mai Thy tại Hà Nội.
Đối tượng được hưởng phụ cấp khu vực là những ai? Nguyên tắc xác định phụ cấp khu vực được quy định như thế nào? Cho mình hỏi thêm là trong thời gian cán bộ, công chức, viên chức bị tạm giam có được hưởng phụ cấp khu vực hay không? - Câu hỏi của chị Trúc đến từ An Giang.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề về đất được giao không đúng thẩm quyền. Cho tôi hỏi theo Luật Đất đai 2024 vừa ban hành thì điều kiện để được cấp sổ Đỏ đối với đất này là gì? Câu hỏi của chị N.T.P ở Lâm Đồng.
quyền chứng thực chứng minh đạt giải cá nhân trong thời gian học ở cấp trung học phổ thông hoặc bậc đại học đáp ứng quy định tại khoản 1, Điều 2 Nghị định số 140/2017/NĐ-CP;
- Giấy chứng nhận thuộc đối tượng ưu tiên trong tuyển dụng công chức (nếu có) được cơ quan có thẩm quyền chứng thực;
- 03 phong bì thư có dán tem và ghi rõ địa chỉ người nhận
Tôi có thắc mắc liên quan đến cơ sở giáo dục đại học. Cho tôi hỏi việc quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học được thực hiện theo nguyên tắc và nội dung chủ yếu nào? Chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục đại học được quy định như thế nào? - Câu hỏi của chị Thanh Nhàn ở Vĩnh Long.
người dân địa phương; không phân biệt đối xử về tôn giáo, tín ngưỡng và giới trong giao rừng, cho thuê rừng.
8. Tôn trọng không gian sinh tồn, phong tục, tập quán của cộng đồng dân cư; ưu tiên giao rừng cho đồng bào dân tộc thiểu số, hộ gia đình, cá nhân, cộng đồng dân cư có phong tục, tập quán, văn hóa, tín ngưỡng, truyền thống gắn bó với rừng, có
giúp nông dân trong việc gì?
a) Tăng chi phí sản xuất
b) Ra quyết định chính xác hơn dựa trên dữ liệu
c) Giảm sản lượng cây trồng
Câu 7: Ứng dụng nào sau đây là một ví dụ về chuyển đổi số trong bảo vệ thực vật?
a) Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học
b) Phun thuốc bằng tay
c) Hệ thống cảnh báo sớm dịch bệnh cây trồng
Câu 8: Ứng dụng của công nghệ
Hạ hạnh kiểm là như thế nào?
"Hạ hạnh kiểm" là một thuật ngữ trong hệ thống giáo dục Việt Nam, chỉ việc giảm mức đánh giá về đạo đức hoặc hành vi của một học sinh. Hạnh kiểm được phân thành các mức như: Tốt, Khá, Trung bình, và Yếu.
Nếu học sinh có hành vi sai trái, vi phạm nội quy trường lớp hoặc có hành vi không phù hợp với chuẩn mực đạo đức
Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân;
- Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, chỉ thị, quyết định và các văn bản của Đảng.
(2) Đạo đức, lối sống
- Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, cơ hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền; không có biểu
trung dân chủ, tự phê bình và phê bình;
- Có quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên định lập trường; không dao động trước mọi khó khăn, thách thức;
- Đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân;
- Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, chỉ thị
phê bình và phê bình;
- Có quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên định lập trường; không dao động trước mọi khó khăn, thách thức;
- Đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân;
- Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, chỉ thị, quyết định và