Thủ tục thông báo sáp nhập, hợp nhất, chia, tách thư viện cấp xã, thư viện cơ sở giáo dục là thư viện công lập như thế nào? Câu hỏi từ Anh K.H - TPHCM.
Chỉ tiêu, nguyên tắc trong kế hoạch về triển khai kiểm tra tiền sử và tiêm chủng bù liều cho trẻ nhập học trước khi vào mầm non năm 2023 là gì? Chị Hồng - Quy Nhơn (Khánh Hòa).
Em là giáo viên tiểu học ở Hải Dương. Cho em hỏi theo Thông tư 21/2020/TT-BGDĐT thì giáo viên tiểu học có thuộc đối tượng xét tặng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hay không? - Câu hỏi của chị H.
Anh chị cho tôi hỏi hoạt động triển khai tuyển dụng biên chế giáo viên mầm non, phổ thông theo Quyết định 72-QĐ/TW năm 2022 được hướng dẫn như thế nào? Tôi cảm ơn!
Sinh viên học ngành đờn ca tài tử Nam Bộ có thuộc đối tượng được miễn giảm học phí không? Nếu được thì sinh viên học ngành đờn ca tài tử Nam Bộ cần chuẩn bị hồ sơ gồm những giấy tờ gì? Trình tự thực hiện và trách nhiệm xét duyệt và thẩm định hồ sơ giảm học phí của sinh viên học ngành đờn ca tài tử Nam Bộ như thế nào? Trên đây là câu hỏi của chị Tú
Tôi đang tìm hiểu về các hiện nay quy định về học phí, chi phí của dịch vụ giáo dục, đào tạo ra sao? Việc khuyến khích đầu tư cho giáo dục và Ưu tiên đầu tư tài chính và đất đai xây dựng trường học ra sao? Việc ưu đãi về thuế đối với sách giáo khoa và tài liệu, thiết bị dạy học như thế nào?
Cho em hỏi cơ sở giáo dục thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên gồm những cơ sở nào? Cơ sở giáo dục thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên theo phương thức nào? Cơ sở giáo dục được thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên phải đáp ứng những yêu cầu gì? Trên đây là câu hỏi của chị Huyền My tại Đà Nẵng.
Nguyên tắc xác định học phí được quy định như thế nào?
Theo quy định tại Điều 8 Nghị định 81/2021/NĐ-CP quy định về nguyên tắc xác định học phí cụ thể như sau:
Đối với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập
Mức thu học phí được xây dựng theo nguyên tắc chia sẻ giữa nhà nước và người học, phù hợp với điều kiện kinh tế xã hội của
Tôi muốn hỏi liên quan đến trẻ em ở xã khó khăn, vùng đồng bằng dân tộc và miền núi, cụ thể là tôi có đứa cháu 4 tuổi đang học mầm non, sống cùng với bố mẹ ở xã Đakrông, huyện Đăkrông tỉnh Quảng Trị, vì gia đình cũng khó khăn nêu cháu không được hỗ trợ việc đi học một cách tốt nhất. Thế thì không biết khu vực của cháu có nằm trong khu vực III vùng
Cho tôi hỏi là hướng dẫn thực hiện các khoản thu trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo năm học 2024-2025 như thế nào theo Công văn 2179/BGDĐT-KHTC? - Chị G (Bình Dương).
dục Mầm non.
+ Thanh tra, kiểm tra trách nhiệm quản lý của người đứng đầu, cấp phó của người đứng đầu đơn vị thuộc, trực thuộc CSĐT; công tác tuyên truyền, phổ biến các văn bản pháp luật về giáo dục đại học; việc xây dựng, ban hành văn bản, quy định nội bộ của CSĐT theo thẩm quyền; việc tổ chức, quản lý quá trình đào tạo; quản lý văn bằng, chứng chỉ
Em là giáo viên tiểu học đang dạy môn âm nhạc ở trường tiểu học và trước đây e tốt nghiệp trung cấp sư phạm âm nhạc. Và sau đó em theo học lớp đại học sư phạm chuyên ngành giáo dục tiểu học. Vậy trường hợp của em có được xét đủ chuẩn không? Hay phải học nâng chuẩn đại học chuyên ngành âm nhạc? Em cảm ơn! - Thắc mắc của chị Hoa (Thanh Hóa).
Phần I Công văn 1957/BGDĐT-GDĐH năm 2024 hướng dẫn tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non có nêu:
7. Đăng ký và xử lý nguyện vọng:
a) Từ ngày 18/7 đến 17 giờ 00 ngày 30/7/2024, thí sinh đăng ký, điều chỉnh, bổ sung NVXT không giới hạn số lần:
- Thí sinh sử dụng tài khoản đã được cấp để xử lý thông tin (nhập, xem, sửa,) thông
Cho tôi hỏi rằng hiện nay thì giáo viên thỉnh giảng phải có những tiêu chuẩn nào? Quy định của pháp luật có giải thích những vấn đề này hay không vậy? Tôi cảm ơn! Câu hỏi của bạn Phùng đến từ Bình Định.
Quân nhân, sĩ quan CAND dự tuyển sinh đại học thì được tính điểm ưu tiên theo khu vực nào theo quy định?
Căn cứ Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT về Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Tại khoản 1 Điều 7 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT có quy định như
, trong đó:
+ Cần đánh giá một cách căn cơ, tổng thể, toàn diện để đề xuất chính sách, lộ trình thu học phí đối giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông phù hợp với khả năng chi trả của người dân.
+ Đồng thời, có các cơ chế hỗ trợ đối với các đối tượng chính sách, người nghèo, yếu thế, địa bàn khó khăn để đảm bảo thực hiện chủ trương nhân văn, ưu việt của