giáo dục chính trị tư tưởng trong các cơ sở giáo dục có yếu tố nước ngoài, các trường tư thục, các chương trình đào tạo liên kết với nước ngoài.
- Tổ chức các hoạt động học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh;
- Thực hiện công tác phát triển Đảng viên trong trường học, bồi dưỡng nhận thức về Đảng trong HSSV, chú trọng phát hiện
hồi theo quy định của pháp luật về đất đai chưa giao, chưa cho thuê sử dụng mà giao Ủy ban nhân dân cấp xã, tổ chức phát triển quỹ đất quản lý;
(2) Đất bằng chưa sử dụng là đất chưa sử dụng tại vùng bằng phẳng ở đồng bằng, thung lũng, cao nguyên;
(3) Đất đồi núi chưa sử dụng là đất chưa sử dụng trên địa hình dốc thuộc vùng đồi, núi;
(4) Đất núi đá
trạng; xác định các vấn đề cơ bản cần giải quyết.
- Xác định Mục tiêu, động lực phát triển; dự báo quy mô dân số, lao động; lựa chọn, xác định các chỉ tiêu đất đai, hạ tầng xã hội, hạ tầng kỹ thuật cho toàn khu, từng Điểm đô thị, nông thôn (nếu có) và từng khu vực chức năng.
- Đề xuất, lựa chọn cấu trúc phát triển không gian khu quy hoạch gồm định
ninh và khai thác có hiệu quả tiềm năng về hàng không phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.
- Phù hợp với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của đất nước và chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển giao thông vận tải; phát triển đồng bộ cảng hàng không, sân bay, hoạt động bay, phương tiện vận tải và các nguồn lực khác; bảo vệ môi
nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, thử nghiệm kỹ thuật mới, sản phẩm mới, đào tạo nguồn nhân lực thuộc lĩnh vực được giao với các tổ chức trong nước theo quy định của pháp luật.
8. Sản xuất kinh doanh theo quy định của pháp luật.
9. Quản lý, sử dụng có hiệu quả nguồn nhân lực, kinh phí, tài sản được giao theo đúng quy định của pháp luật
đồng xây dựng thuộc các dự án sử dụng nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức, vốn vay ưu đãi phát sinh từ Điều ước quốc tế mà Việt Nam là thành viên có những quy định khác với các quy định tại Thông tư 02/2023/TT-BXD thì thực hiện theo các quy định của Điều ước quốc tế đó.
Đối với các trường hợp còn lại, tổ chức, cá nhân phải áp dụng hoặc tham khảo
thể tham khảo quy định tại Điều 8 Nghị định 66/2016/NĐ-CP như sau:
Điều kiện nuôi động vật rừng thông thường
Tổ chức, cá nhân nuôi loài động vật thuộc Danh mục động vật rừng thông thường do Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn ban hành phải đáp ứng đủ các điều kiện sau:
1. Động vật rừng nuôi có nguồn gốc hợp pháp, từ một trong các nguồn: Khai
gồm:
1. Lựa chọn nhà thầu cung cấp dịch vụ tư vấn, dịch vụ phi tư vấn, hàng hóa, xây lắp đối với:
a) Dự án đầu tư phát triển sử dụng vốn nhà nước của cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức chính trị xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, đơn vị thuộc lực lượng vũ trang nhân dân, đơn vị
kinh tế tuần hoàn như sau:
- Nhà nước ưu tiên đầu tư phát triển kinh tế tuần hoàn đối với các hoạt động sau:
+ Nghiên cứu khoa học, phát triển ứng dụng, chuyển giao công nghệ và sản xuất thiết bị, đào tạo nhân lực để thực hiện kinh tế tuần hoàn;
+ Cung cấp nền tảng chia sẻ thông tin, dữ liệu về kinh tế tuần hoàn.
- Tổ chức, cá nhân có hoạt động
.
Quyết định chủ trương đầu tư chương trình, dự án đầu tư công cần đáp ứng những điều kiện nào?
Căn cứ theo Điều 18 Luật Đầu tư công 2019 quy định như sau:
Điều kiện quyết định chủ trương đầu tư chương trình, dự án
1. Phù hợp với chiến lược, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch có liên quan theo quy định của pháp luật về quy hoạch đã được
Gia đình tôi có một đứa em là người khuyết tật, hiện đang cho đi học tại trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập. Trước khi làm thủ tục nhập học, tôi có tìm hiểu và được biết các thầy cô trong trường sẽ cố gắng thực hiện chương trình giáo dục hòa nhập đối với người khuyết tật như em tôi một cách hiệu quả nhất. Vậy cho tôi hỏi việc này có bắt
quan theo quy định của pháp luật.
- Cấp, cấp lại, đổi, hủy bỏ hiệu lực Giấy chứng nhận đăng ký quyền tác giả, Giấy chứng nhận đăng ký quyền liên quan.
- Phối hợp tổ chức hoạt động giáo dục, tuyên truyền, phổ biến kiến thức pháp luật, cơ chế, chính sách về quyên tác giả, quyền liên quan và phát triển công nghiệp văn hóa.
- Tổ chức các hoạt động
Tôi có câu hỏi là Tổng cục Quản lý thị trường có chức năng như thế nào? Tổng cục Quản lý thị trường hoạt động hợp tác quốc tế theo sự phân công của ai? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh T.L đến từ Bình Dương.
, phát triển thể lực, tầm vóc, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.
2. Hoạt động thể thao trong nhà trường là hoạt động tự nguyện của học sinh, sinh viên, được tổ chức theo phương thức ngoại khóa, câu lạc bộ thể dục, thể thao, nhóm, cá nhân phù hợp với sở thích, giới tính, lứa tuổi và sức khỏe, nhằm hoàn thiện các kỹ năng vận động, hỗ trợ
bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.
2. Hoạt động thể thao trong nhà trường là hoạt động tự nguyện của học sinh, sinh viên, được tổ chức theo phương thức ngoại khóa, câu lạc bộ thể dục, thể thao, nhóm, cá nhân phù hợp với sở thích
Tôi có một câu hỏi liên quan đến hợp đồng giao khoán như sau: Mẫu hợp đồng giao khoán áp dụng đối với liên hiệp hợp tác xã mới nhất hiện nay là mẫu nào? Tải mẫu ở đâu? Tôi rất mong mình có thể nhận được câu trả lời trong thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của chị N.T.P đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu.
dục tiểu học.
- Tiếp tục thực hiện công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát theo thẩm quyền; khai thác, sử dụng sách giáo khoa, các nguồn học liệu, thiết bị dạy học hiệu quả, phù hợp thực tiễn; vận dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; phát động, tổ chức các phong trào thi đua, nhân
nhiệm người đứng đầu cơ quan có liên quan và địa phương đối với công tác đảm bảo an ninh, an toàn thực phẩm
+ Tăng cường hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, xây dựng cơ chế, chính sách và bố trí nguồn nhân lực cho công tác đảm bảo an ninh, an toàn thực phẩm, đáp ứng yêu cầu phát triển và hội nhập.
+ Kế hoạch cũng hướng đến phát huy tối đa các kết
, trách nhiệm của tuổi trẻ trong cuộc sống hiện đại không chỉ là công việc học tập và phát triển bản thân mà còn là cống hiến và đóng góp cho xã hội. Với ý thức rõ ràng về tinh thần trách nhiệm và nỗ lực không ngừng nghỉ, giới trẻ chắc chắn sẽ trở thành thành viên nguồn lực quan trọng, góp phần đưa ra xã hội tiến xa hơn trên con đường phát triển
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên năm học 2023 - 2024 như thế nào?
15:36 | 07/09/2023
