Tôi có thắc mắc là tin bão khẩn cấp được ban hành khi nào? Tin bão khẩn cấp dự báo về ảnh hưởng của bão như thế nào? Khi nhận được Tin bão khẩn cấp, Đài Truyền hình Việt Nam truyền phát tin như thế nào? Câu hỏi của anh Sơn ở Quảng Ninh.
Tôi có một câu hỏi như sau: Trưởng Ban Thực hiện chính sách bảo hiểm y tế chịu trách nhiệm trước ai? Biên chế của Ban do ai giao? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.K ở Lâm Đồng.
Tôi có một câu hỏi như sau: Chức năng của Cục Phòng chống HIV/AIDS là gì? Biên chế của Cục Phòng chống HIV/AIDS sẽ do ai quyết định? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.H.L ở Đồng Nai.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Cục Phòng chống HIV/AIDS. Cho tôi hỏi trụ sở của Cục Phòng chống HIV/AIDS ở đâu? Lãnh đạo Cục Phòng chống HIV/AIDS sẽ do ai bổ nhiệm? Câu hỏi của chị N.H.T ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
Tôi có một câu hỏi liên quan đến Trường Nghiệp vụ Kho bạc. Cho tôi hỏi trụ sở chính của Trường Nghiệp vụ Kho bạc là ở đâu? Lãnh đạo Trường Nghiệp vụ Kho bạc gồm những ai? Câu hỏi của chị N.T.H ở Đồng Nai.
Tôi có câu hỏi là mẫu đơn đề nghị nhập khẩu thức ăn chăn nuôi chưa được công bố thông tin trên Cổng thông tin điện tử mới nhất hiện nay được quy định như thế nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.T đến từ Đồng Tháp.
Tôi có câu hỏi là báo cáo đăng ký các đề án khuyến công quốc gia gồm những nội dung gì? Việc lựa chọn đề án này phải đáp ứng tiêu chí ưu tiên nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Ninh Thuận.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là thành viên Hội đồng phối hợp phổ biến giáo dục pháp luật trung ương làm việc theo chế độ nào? Quan hệ công tác giữa các thành viên Hội đồng này được quy định như thế nào? Câu hỏi của anh Đăng Quang đến từ Ninh Thuận.
Nghị quyết 09-NQ/TU của Thành ủy Hà Nội xác định bao nhiêu nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm? Nội dung nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm về tập trung xây dựng, hoàn thiện cơ chế, chính sách theo Nghị quyết 09-NQ/TU ra sao?
Điều kiện học lên trình độ tiến sĩ quy định như thế nào? Hiện tại tôi sắp tốt nghiệp thạc sĩ, tôi muốn biết sau khi tốt nghiệp nếu có nhu cầu học cao lên trình độ tiến sĩ thì tôi cần phải đáp ứng những điều kiện gì theo quy định hiện hành. Thời gian đào tạo trình độ tiến sĩ là bao lâu và đào tạo được thực hiện theo hình thức nào? - Câu hỏi của ông
được sử dụng để đánh giá cán bộ, làm cơ sở cho công tác quy hoạch, điều động, bổ nhiệm, giới thiệu cán bộ ứng cử, miễn nhiệm và thực hiện chế độ, chính sách đối với cán bộ.
2. Người được lấy phiếu tín nhiệm có quá nửa đến dưới hai phần ba tổng số phiếu đánh giá “tín nhiệm thấp” thì có thể xin từ chức; trường hợp không xin từ chức thì Ủy ban Thường vụ
tiếng của nước đã xuất bản ấn phẩm, không phiên âm, chuyển ngữ hoặc dịch trừ những tên đã được Việt hóa (như Trung Quốc, Nhật Bản, Thái Lan,...).
Nếu sử dụng nguồn tài liệu chưa được công bố trên sách báo hoặc chỉ được phép dùng hạn chế thì phải ghi rõ tên cơ quan quản lý tài liệu, ký hiệu tài liệu.
+ Tài liệu tham khảo: xếp tên tác giả (nếu không
phố Hà Nội ban hành kèm theo Quyết định 132/QĐ-UBND năm 2022 cụ thể:
1) Chấp hành các quy định của pháp luật có liên quan đến tổ chức, hoạt động của Hội. Tổ chức, hoạt động theo Điều lệ Hội đã được phê duyệt. Không được lợi dụng hoạt động của Hội để làm phương hại đến an ninh quốc gia, trật tự xã hội, đạo đức, thuần phong mỹ tục, truyền thống của
Tổng cục, Cục là cơ quan của Tổng cục, Cục thuộc Bộ thực hiện nhiệm vụ thanh tra chuyên ngành trong phạm vi quản lý nhà nước mà Tổng cục, Cục được phân cấp quản lý; thực hiện nhiệm vụ tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng, tiêu cực theo quy định của pháp luật.
...
3. Thanh tra Tổng cục, Cục chịu sự chỉ đạo, điều hành
đó, quan tâm đến đối tượng là người dân tộc thiểu số, người sống ở miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng bãi ngang, ven biển hải đảo, trẻ mồ côi, trẻ em không nơi nương tựa, người khuyết tật, người thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo
(3) Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên
(4
lớp 3 theo Thông tư 27 cho quý thầy/cô tham khảo:
• Em nhận ra được sự khác biệt của môi trường tự nhiên và môi trường sống do con người tạo ra.
• Em nhận biết được sở thích, khả năng của bản thân đối với các hoạt động kỹ thuật, công nghệ đơn giản.
• Em trình bày được quy trình làm một số sản phẩm thủ công kỹ thuật đơn giản.
• Em thực hiện
diện, công bằng và dân chủ.
2. Dựa trên phẩm chất, năng lực và quá trình làm việc của hiệu trưởng trong điều kiện cụ thể của nhà trường và địa phương.
3. Căn cứ vào mức của từng tiêu chí đạt được tại Chương II Quy định này và có các minh chứng xác thực, phù hợp.
Như vậy, yêu cầu đánh giá theo hiệu trưởng nên là sự kết hợp hài hòa giữa khách quan
sinh. Điểm của bài kiểm tra định kỳ không dùng để so sánh học sinh này với học sinh khác. Nếu kết quả bài kiểm tra cuối học kỳ I và cuối năm học bất thường so với đánh giá thường xuyên, giáo viên đề xuất với nhà trường có thể cho học sinh làm bài kiểm tra khác để đánh giá đúng kết quả học tập của học sinh.
(2) Đánh giá định kỳ về sự hình thành và
cầu tái định cư tại đô thị loại I, tại phường, quận, thành phố thuộc đô thị loại đặc biệt. Trường hợp người dân không có nhu cầu tái định cư tại đô thị loại I, tại phường, quận, thành phố thuộc đô thị loại đặc biệt thì căn cứ điều kiện của địa phương, việc bố trí tái định cư được thực hiện theo một trong các hình thức quy định tại khoản 1 Điều 48
CÔNG DÂN
1. Khi tiếp công dân, phải bảo đảm trang phục chỉnh tề, có đeo thẻ hoặc phù hiệu theo quy định.
2. Yêu cầu người đến khiếu nại, tố cáo, kiến nghị, phản ánh nêu rõ họ tên, địa chỉ hoặc xuất trình giấy tờ tùy thân, giấy giấy thiệu, giấy ủy quyền (nếu có).
Yêu cầu xuất trình thẻ luật sư, thẻ trợ giúp viên pháp lý và quyết định phân công trợ