10.
- Từ năm học 2023-2024 đối với lớp 8 và lớp 11.
- Từ năm học 2024-2025 đối với lớp 9 và lớp 12.
2. Thông tư này thay thế Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông và Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày
-2024 đối với lớp 4.
5. Từ năm học 2024-2025 đối với lớp 5.
Theo đó, năm 2023, sẽ áp dụng Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT cho lớp 1,2,3.
Năm 2023, sẽ áp dụng Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT cho học sinh cấp 1 lớp 4,5
Theo đó, năm 2023, những học sinh cấp 1 đang học lớp 1, 2, 3 đạt thành tích dưới đây sẽ được tặng giấy khen:
- Danh hiệu Học sinh Xuất sắc cho những
Chương trình đào tạo nghiệp vụ tư vấn du học được hướng dẫn như thế nào theo Thông tư 01/2022/TT-BGDĐT? Tôi nghe nói Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư mới về vấn đề này và muốn tìm hiểu về nó để biết thêm thông tin.
Đánh giá học phần đối với sinh viên như thế nào?
Theo khoản 1, khoản 2 Điều 9 Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT về đánh giá học phần như sau:
"1. Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua tối thiểu hai điểm thành phần, đối với các học phần có khối lượng nhỏ hơn 02 tín chỉ có thể chỉ có một điểm đánh
Hướng dẫn cách xếp loại học lực theo thang điểm hệ 4 và thang điểm hệ 10 theo quy định của Bộ Giáo dục và đào tạo?
Theo khoản 5 Điều 10 Chương III Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT như sau:
"Sinh viên được xếp loại học lực theo điểm trung bình học kỳ, điểm trung bình năm học hoặc điểm trung bình tích lũy
Tôi muốn hỏi quy trình coi thi học sinh giỏi quốc gia theo Quy chế thi học sinh giỏi mới tại Thông tư 17/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của anh L.N.H (Đồng Tháp)
Tôi muốn hỏi mô tả vị trí việc làm phó hiệu trưởng trong trường mầm non công lập theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của anh M.T (Hà Giang)
Tôi muốn hỏi bản mô tả vị trí việc làm hiệu trưởng trong cơ sở giáo dục mầm non công lập theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị H.T (Đơn Dương)
Tôi muốn hỏi định mức số lượng người làm việc trong trường trung học cơ sở Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT từ 16/12/2023 thế nào? - câu hỏi của chị B.Y (Tây Ninh).
Tôi muốn hỏi hướng dẫn mô tả vị trí việc làm hiệu trưởng trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị H.L (Huế).
Tôi muốn hỏi định mức số lượng người làm việc trong trường tiểu học mới theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT từ 16/12/2023 ra sao? - câu hỏi của chị H.Q (Sa Đéc).
Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT về định mức số lượng người làm việc trong cơ sở giáo dục mầm non như thế nào?
Ngày 30/10/2023, Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT hướng dẫn về vị trí việc làm, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập.
Theo đó, tại
Thông tư 21/2023/TT-BGDĐT quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và xếp lương viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật ra sao? Thắc mắc của anh Đ.H ở Gia Lai.
Tôi muốn hỏi định mức số lượng người làm việc trong trường trung học phổ thông theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT từ 16/12/2023 thế nào? - câu hỏi của chị H.L (Quận 9).
Định hướng chung trong phương pháp giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử?
Căn cứ Mục 1 Phần VI chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử ban hành kèm Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT định hướng chung phương pháp giáo dục như sau:
- Chương trình môn Lịch sử được xây dựng theo định hướng phát triển năng lực, vì vậy phương pháp dạy
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Điều kiện để học sinh THPT được xếp loại học sinh khá trong năm 2023 là gì? Việc đánh giá học sinh THPT năm 2023 được thực hiện như thế nào?
15:24 | 22/05/2023
