tham gia đóng góp ý kiến xây dựng Đảng, chính quyền, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của nhân dân.
Đổi mới phương thức hoạt động:
Sử dụng hiệu quả các nền tảng số để tăng tính kết nối với người dân, mở rộng các hình thức vận động xã hội hiện đại và minh bạch.
Tập trung hỗ trợ các đối tượng yếu thế:
Thực hiện tốt các chương trình từ thiện, hỗ trợ
giam có trách nhiệm giáo dục phạm nhân là người dưới 18 tuổi về văn hóa, pháp luật và dạy nghề phù hợp với độ tuổi, học vấn, giới tính và sức khỏe, chuẩn bị điều kiện để họ hòa nhập cộng đồng sau khi chấp hành xong án phạt tù. Thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học và giáo dục trung học cơ sở. Giáo dục tiểu học là bắt buộc đối với phạm nhân chưa học xong
tác đảm bảo thực hiện pháp luật lao động, góp phần ổn định tình hình việc làm, đời sống, quan hệ lao động giúp các doanh nghiệp tập trung khôi phục sản xuất, kinh doanh, người lao động an tâm làm việc; Liên đoàn Lao động thành phố Hồ Chí Minh đề nghị Liên đoàn Lao động thành phố Thủ Đức và Quận, Huyện; Công đoàn Ngành, Sở, Khối, Tổng Công ty và cấp
USD).
Tần suất và thời gian hạn hán đã tăng 29% kể từ năm 2000, nếu không có hành động khẩn cấp, hạn hán có thể ảnh hưởng đến hơn 3/4 dân số thế giới vào năm 2050.
Phục hồi đất là một trong những mục tiêu chính trong Thập kỷ Phục hồi Hệ sinh thái của Liên hợp quốc (2021-2030), thông qua các chính sách, sáng kiến và tham gia cơ chế hợp tác toàn cầu
dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Quyền của học sinh
(1) Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục
thế kỉ XXI đến nay và xu thế quốc tế trong phát triển chương trình nói chung, chương trình môn Ngữ văn nói riêng những năm gần đây, nhất là chương trình của những quốc gia phát triển; thực tiễn xã hội, giáo dục, điều kiện kinh tế và truyền thống văn hoá Việt Nam, đặc biệt là sự đa dạng của đối tượng học sinh xét về phương diện vùng miền, điều kiện và
nước ngoài làm việc tại Việt Nam ngoài các ngày nghỉ theo quy định tại khoản 1 Điều này còn được nghỉ thêm 01 ngày Tết cổ truyền dân tộc và 01 ngày Quốc khánh của nước họ.
3. Hằng năm, căn cứ vào điều kiện thực tế, Thủ tướng Chính phủ quyết định cụ thể ngày nghỉ quy định tại điểm b và điểm đ khoản 1 Điều này.
Đồng thời tại khoản 3 Điều 111 Bộ luật
phóng Thủ đô (10/10/1954 - 10/10/2024) có những nội dung chính như sau:
- Tìm hiểu về tầm quan trọng, ý nghĩa lịch sử của Ngày Giải phóng Thủ đô, truyền thống đấu tranh cách mạng vẻ vang và những đóng góp to lớn của Đảng bộ, lực lượng vũ trang và Nhân dân Hà Nội trong sự nghiệp giải phóng dân tộc, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Tìm hiểu về truyền
kỳ thi Đánh giá Năng lực của ĐHQG-HCM năm 2024:
ĐGNLquy đổi = Điểm thi ĐGNL x 90 / 990
Đối với thí sinh KHÔNG tham dự kỳ thi Đánh giá Năng lực của ĐHQG-HCM năm 2024:
ĐGNLquy đổi = 0.75 x (Điểm thi TN THPT / 30 x 1200) x 90/990
Lưu ý:
+ Thí sinh chỉ sử dụng kết quả thi Tốt nghiệp Trung học Phổ thông và Đánh giá Năng lực của ĐHQG-HCM của năm 2024
Cho tôi hỏi trong việc xây dựng kế hoạch phát triển kinh tế xã hội năm 2023 phải đáp ứng các yêu cầu về việc đánh giá và xây dựng kế hoạch như thế nào? Các nội dung cần đánh giá là gì? Cảm ơn!
thắng kẻ thù.
8 9 2024
(6 8 Âm lịch 2024)
Ngày Quốc Tế Xóa Nạn Mù Chữ
Ngày Quốc tế xóa nạn mù chữ (World Literacy Day) được UNESCO thành lập vào ngày 8/9/1966. Hằng năm, ngày này được kỷ niệm để nhấn mạnh tầm quan trọng của việc biết đọc, biết viết trong sự phát triển của mỗi cá nhân và cộng đồng.
10 9 2024
(9 8 Âm lịch 2024)
Ngày
Ngày 28/01/2022, Bộ Tài chính ban hành Thông tư 04/2022/TT-BTC hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan tài chính địa phương thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh và Ủy ban nhân dân cấp huyện. Theo đó, nhiệm vụ, quyền hạn của Phòng Tài chính - Kế hoạch theo quy định mới nhất năm 2022 như thế nào?
thông tin, tuyên truyền, tiếp xúc, đối thoại trong xây dựng chính sách, pháp luật được coi trọng. Chương trình Thủ tướng Chính phủ đối thoại với công nhân hàng năm, Diễn đàn Người lao động năm 2023 do Chủ tịch Quốc hội chủ trì, đại biểu Quốc hội tiếp xúc cử tri chuyên đề với công nhân viên chức, lao động, người đứng đầu cấp ủy, chính quyền, người sử
tiêu chí, điều kiện, quy trình đăng ký được quy định tại ĐATS của các CSĐT) tương ứng với ngành/chương trình mà thí sinh đã ĐKXT để các CSĐT sử dụng xét tuyển (Hướng dẫn chi tiết các bước đăng ký được đăng tải trên Hệ thống khi thí sinh truy cập vào để đăng ký);
- Tất cả các nguyện vọng xét tuyển của thí sinh vào CSĐT được xử lý trên Hệ thống và mỗi
Liên đoàn Thể dục Việt Nam hoạt động dựa trên nguyên tắc nào?
Căn cứ Điều 8 Điều lệ (sửa đổi, bổ sung) Liên đoàn Thể dục Việt Nam phê duyệt kèm theo Quyết định 182/QĐ-BNV năm 2013 quy định về nguyên tắc hoạt động như sau:
Nguyên tắc hoạt động
Liên đoàn được tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc tự nguyện, tập trung, dân chủ, thống nhất hành
Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ mục tiêu chương trình ngữ văn cấp tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:
- Mục tiêu chung:
+ Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển
, việc làm.
- Tổ chức Chương trình truyền thông, họp báo, phối hợp các cơ quan báo chí thông tin, giới thiệu hoạt động Tết: đề xuất UBND Thành phố Hồ Chi Minh hỗ trợ vận động các đơn vị, doanh nghiệp tặng vé, giảm giá (hội hoa xuân, rạp chiếu phim, sân khấu kịch...) và các chương trình văn hóa, văn nghệ phục vụ cho đoàn viên, người lao động vui Xuân
) Gói thầu mua thuốc, vắc xin, thiết bị y tế thông qua các tổ chức quốc tế;
c) Gói thầu có yêu cầu bảo đảm quốc phòng, an ninh, đối ngoại, biên giới lãnh thổ;
d) Lựa chọn luật sư cung cấp dịch vụ pháp lý để bảo vệ quyền và lợi ích của Nhà nước Việt Nam, cơ quan nhà nước tại cơ quan tài phán nước ngoài hoặc quốc tế;
đ) Gói thầu về đào tạo chuyên sâu
năng hợp tác với tổ chức, cá nhân, trại giam tổ chức dạy những nghề phổ thông, đơn giản hoặc tổ chức bồi dưỡng nâng cao tay nghề cho phạm nhân; trại giam hợp tác với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoặc trung tâm giáo dục nghề nghiệp (có tư cách pháp nhân theo quy định của pháp luật) để tổ chức dạy nghề, nâng cao tay nghề, truyền nghề cho phạm nhân.
2
Anh là giáo viên dự bị đại học hạng II. Cho anh hỏi là viên chức thăng hạng từ giáo viên dự bị đại học hạng II lên giáo viên dự bị đại học hạng I cần phải có điều kiện gì? - Câu hỏi của anh Phan Tuấn đến từ Đồng Nai